【精品】七年级下册语文语言表达训练试题及答案

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【精品】七年级下册语文语言表达训练试题及答案

一、部编七年级语文下册语言表达

1.阅读下列材料并回答问题

“天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。” 每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。

(1)请写出一句关于爱国的名言或诗句。

(2)请结合前半学期所学课文及人物,谈谈你对这一话题的看法。

【答案】(1)天下兴亡,匹夫有责。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

(2)略

【解析】【分析】(1)本题考查名人名言的掌握。爱国名言有:天下兴亡,匹夫有责;寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;为中华之崛起而读书等。

(2)①作为一个中国人,热爱自己的祖国,热爱自己的民族是最起码最基本的情感。作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。②我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻,要有抵御外辱的心态。对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。③立足现实从身边做起学好文化知识,提高自身修养和素质,做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。《最后一课》中学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣”并非胆小害怕,而是充满了对侵略者的仇恨,对母校的不舍,对祖国家乡的热爱,这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。

答案:

(1)天下兴亡,匹夫有责;寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;为中华之崛起而读书等。

(2)①作为一个中国人,热爱自己的祖国,热爱自己的民族是最起码最基本的情感。作为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。②我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘国耻,要有抵御外辱的心态。对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。③立足现实从身边做起学好文化知识,提高自身修养和素质,做好自己的本职工作就是在践行对祖国的热爱。《最后一课》中学生们的表现“默默的不说一句话”特别是几个女生“啜泣”并非胆小害怕,而是充满了对侵略者的仇恨,对母校的不舍,对祖国家乡的热爱,这些反而更加体现了学生们赤诚的爱国之心。⑴⑵

故答案为:⑴天下兴亡,匹夫有责。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁;

⑵略。

【点评】⑴名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含义,圈点勾画,边诵边写;

⑵本题考查自由表面观点的能力。此类题目一般不设统一答案,只要言之成理即可。

2.请给《中国现当代作家名篇选读》“历史的天空”栏写一则导语。

要求:用生动形象的语言向读者推荐一位你喜欢的作家,至少用一处排比的修辞格,80字

左右。

【答案】栏目:历史的天空

导语:在历史的长河里,作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生,他深邃而清澈,刚硬而深情,严肃而有趣,他坚守自己的精神家园,以其思想的光芒锻造了一支照耀人心的火炬。

【解析】【分析】注意理解好题干“请给《中国现当代作家名篇选读》‘历史的天空’栏写一则导语”一句,要求你推荐的作家必须是中国现当代作家。所写的导语要以极其简洁的文字写出作家的特点或其著作的特点。并且文字中要运用排比的修辞手法。如巴金是被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一,是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。他是一个热爱生活、热爱祖国、热爱写作、喜爱儿童、无私奉献、珍惜时间、谦虚谨慎的人。

故答案为:栏目:历史的天空

导语:在历史的长河里,作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生,他深邃而清澈,刚硬而深情,严肃而有趣,他坚守自己的精神家园,以其思想的光芒锻造了一支照耀人心的火炬。

【点评】此题考查学生写推荐性的导语。此类试题常常给定一个主题,让考生根据这一主题拟写,或者相关的诗句或者名言。考生答题时首先要了解标语(或口号)的特点,即简洁,有号召力。可引用名言,也可以自拟,只要符合活动主题即可。特点:抓住语境,把握内容,控制字数,句式整齐,修辞得体。解题策略:仔细读题,明确题目要求,读透所给材料;要有创意,此类试题往往没有设置标准答案,它为考生提供了展示创意的空间;表述要简明,语言要准确、得体、有层次感。最好能运用对偶、比喻、拟人等修辞手法增加文学色彩。

3.综合性学习

“爱国主义教育”综合性学习活动。

班上将开展“爱国主义教育”的语文活动,请你完成下列任务。

(1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。

(2)请你列举一个有关爱国的历史人物,并简单说说他的爱国表现。

(3)请写出连续的两句表达爱国主义的诗词。

【答案】(1)①回望历史,立志报国;②铭记历史,励志报国;

(2)如:林则徐。虎门销烟大大打击了外国侵略者的气焰。

(3)示例:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

【解析】【分析】(1)拟写宣传语应注意:紧扣活动主题来写标语。如,团结奋进,振兴中华;热爱祖国,建设祖国;伟大的中华人民共和国万岁!

(2)答案不唯一,写出一名你了解的爱国人物,然后用简洁的语言叙述他的事迹即可。如,岳飞,精忠报国,战场杀敌,收复失地。

(3)表达爱国主义的诗词有很多,如,沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。写出其中连续的两句即可。

故答案为:⑴ ①回望历史,立志报国;②铭记历史,励志报国;

⑵如:林则徐。虎门销烟大大打击了外国侵略者的气焰。

⑶示例:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

【点评】⑴本题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语时,一定要主题突出,语言简洁,易于识记。可用对偶的修辞。

⑵本题考查人物等级事迹的分类积累,注意有关爱国的历史人物,表明具体爱国体现。

⑶本题考查诗句的分类积累,注意写出连续的两句表达爱国主义的诗词。不要出现错别字。

4.不想当将军的士兵不是好士兵。相信每一位初中生都渴望在班集体里崭露头角,做一名班干部,为同学们服务,同时锻炼自己的才能,为将来成为“千里马”做准备。如果班级举行班干部自我推荐会,请你结合自己的特长,写一段自我推荐的话,表达你内心的声音。要力争写得有条理,有文采。(不少于100字)

【答案】示例:今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔•卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

【解析】【分析】解答时,先明确题干的要求,围绕“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话展开,表达出自己想当“将军”(即班干部)的原因,明确自己的才能,理清班干部的职责,说出自己胜任职务之后的行动。注意表达语言要得体,条理清晰,语句通顺,不少于100字。

故答案为:示例:今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔•卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

【点评】本题考查语言表达能力,注意围绕中心论点,有理有据地表明自己想当班干部的原因和优势,并表明如果当选后自己的承诺,语言条理清晰。

5.综合性学习——我为天台写对联。

中国旅游日(5.19),把天台和天台山文化推向了全国和全世界,为了更好地推广天台山旅游,县旅游局决定向社会大众征集宣传天台景点的对联。

七年级的小泽写了一副对联,请你结合对联的有关知识,根据下联格式及上联提示,帮小泽补写上联。

上联:________

下联:登赤城思活佛济公,观赤城霞起

(上联内容提示:游览寒岩景区,欣赏诗意“寒岩夕照”时,我们都会追忆诗僧寒山。)

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