2020年黑龙江省哈尔滨市巴彦县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年黑龙江省哈尔滨市巴彦县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题

及答案

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、统计表明“关键的事总是少数，一般的事总是多数”这意味着控制工作最应重视（）。

A、突出重点，强调例外

B、灵活、及时和适度

C、客观、精确和具体

D、协调计划和组织工作

【答案】D

【解析】“关键的事总是少数，一般的事总是多数”强调的是，管理工作不仅要重视“关键的事情”，还要善于处理“一般的事情”，由此推断，最应重视的是不同事情之间的协调计划和组织工作。故选D。

2、北回归线自西向东穿过的省区是（）。

A、琼、桂、粤、闽

B、台、粤、桂、琼

C、滇、桂、粤、台

D、云、桂、粤、闽

【答案】C

【解析】北回归线自西向东穿过的省区依次是：云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省，简称分别是，云、桂、粤、台。故选C。

3、尽管新的生产要素能够提高农业产量，但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。这是因为（）。

A、传统农民是保守的

B、传统农民懒惰

C、传统农民不愿进行过多的劳动

D、农民对风险的承受能力差

【答案】D

【解析】农民对于风险的承受能力是很弱的，因为靠天吃饭的农业存在着极大的不稳定性，而新的技术变化的生产要素具有很强的风险性，所以一般农民不愿意接受。

4、商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动决定的。”这句话体现了（）。

A、商品供求之间的关系

B、价格围绕着价值上下波动

C、价值规律的基本内容

D、买方市场和卖方市场的不平衡

【答案】C

【解析】商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动决定的，故价值决定价格。这是价值规律的基本内容。所以选择C。

5、行政机关不得因当事人（）而加重处罚。

A、陈述

B、申辩

C、态度

D、陈述和申辩

【答案】B

【解析】依据《行政处罚法》，第三十二条当事人有权进行陈述和申辩。行政机关必须充分听取当事人的意见对当事人提出的事实、理由和证据应当进行复核当事人提出的事实、理由或者证据成立的行政机关应当采纳。行政机关不得因当事人申辩而加重处罚。

6、公文与文学作品不同，它要求内容必须要（）。

A、提出问题

B、实事求是

C、介绍过程

D、沟通信息

【答案】B

【解析】文学作品主要靠形象思维，允许虚构；公文则以逻辑思维为主，公文则必须完全真实，发文机关要对公文内容的真实性负责。因此，公文内容必须要实事求是。故选B。

7、“拔苗助长”与“庖丁解牛”这两个成语共同说明的道理是（）。

A、物质决定意识，意识对物质有巨大的反作用

B、人具有主观能动性，可以自觉地认识与创造规律

C、实践决定认识

D、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础

【答案】D

【解析】“拔苗助长”比喻违反客观规律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。“庖丁解牛”比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。据此可知这两个成语共同说明了发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础的道理。D项当选。

8、降低大气中二氧化碳的含量，植树造林是比较好的措施，因为植物在光合作用时可大量地吸收二氧化碳，

释放出氧气。植物吸收的这些二氧化碳在细胞内的哪个部位被合成了有机物（）。

A、线粒体

B、叶绿体

C、中心体

D、高尔基体

【答案】B

【解析】绿色植物是主要的能量转换者是因为它们均含有叶绿体（Chloroplast）这一完成能量转换的细胞器，它能利用光能同化二氧化碳和水，合成贮藏能量的有机物，同时产生氧。B项当选。

9、（）是人才资源开发的关键环节，人才拥有数量的多少，只是潜在反映组织的价值和创造能力，

唯有通过使用、开发，才可以转化为现实的生产力。

A、人才开发

B、人才使用

C、人才教育

D、人才质量

【答案】B

【解析】人才使用是人才资源开发的关键环节。人才拥有数量的多少，只是潜在反映组织的价值和创造能力，唯有通过使用、开发，才可以转化为现实的生产力。故选B。

10、人们做事要善于抓住重点，抓住主要矛盾。在下列成语中，体现了这一哲理的是（）。

A、刻舟求剑

B、守株待兔

C、掩耳盗铃

D、画龙点睛

【答案】D

【解析】本题考查主要矛盾。刻舟求剑反映了主人公忽视了绝对运动与相对静止的关系；守株待兔犯了将偶然性当作必然性的错误；掩耳盗铃犯了主观唯心主义的错误，事物是客观存在的，不因为你闭上了眼睛就不存在或者改变形状。画龙点睛突出了重点，体现了主要矛盾的重要性。故本题选D。

11、药物对于健康人并没有直接的价值，对于病人则具有直接的价值，这说明（）。

A、价值具有主体性

B、价值具有客观性

C、价值具有社会历史性

D、价值具有多维性

【答案】A