小学标准化建设规划

蔡旗高小标准化建设规划

为认真贯彻《甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）》及民勤县教育局中小学标准化建设会议精神，全面实施素质教育，进一步提升学校教育质量和育人环境，促进学校向标准化迈进，结合我校发展实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以《甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行》为指导，以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意教育。

二、建设目标总体目标：

通过努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。具体目标：

（一）办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。

（二）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科学规范的学校管理，促进义务教育可持续发展。

（三）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，通过“师德师风引其正，科研教改促其精，制度改革使其优”等措施，优化教师队伍，促进整体素质全面提升；通过学习型团队建设和校本研修，打造专业化教师队伍。

（四）教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开齐课程，积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。

三、学校现状分析及具体规划

（一）现状分析

1、蔡旗乡高级小学位于蔡旗乡蔡旗村一社，学校门前没有停车场，学生上学放学乘车安全隐患大，家长基本骑电动车接送学生，每到上学、放学时，学校大门口成了家长集中的场所，车辆多，人员挤。

2、学校目前占地面积32044平方米，生均56平方米，达到生均32平方米的标准。校舍建筑面积3938平方米，生均6.9平方米。学生宿舍建筑面积644平方米，生均1.1平方米，未达到生均5平方米的标准。绿化面积3892平方米，

生均6.8平方米。高于生均0.5平方米的最低标准。学校现有图书9657册，生均16册，达到了生均藏书15册的标准。学校办公及生活设备教齐全，学生宿舍两人一张床位，不符合一生一床的标准。

3、现有教学班12个，学生571人；现有教职工39人，师生比14:1，达到1:23的标准。但专任教师有29人，占教职工总数的74%，未达到90%以上这一标准。其中小学高级教师12人，小学一级教师19人，小学二级教师4人，未定职4人，。学历达标率100%，其中具有专科以上学历的26人，占教师总数67%。教师的年龄结构：35岁以下20人，36岁至45岁2人， 46至50岁3人， 51至60岁14人，专任教师学科、年龄、职称结构合理。

（二）具体规划

多年来，学校坚持“依法治校、质量强校、科研兴校”的办学思想，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量。随着基础教育课程改革的不断深入，学校逐步加大了课堂教学改革和师资队伍建设的力度，办学特色日趋鲜明,教学质量和综合办学水平显著提升，但也还存在着以下一些问题，针对这些问题规划如下：

1、学生住宿紧张，宿舍建筑面积生均1.1平方米，未达到生均5平方米的标准。需扩建建学生宿舍500平方米。教师住宿紧张，2到3名教师住一间宿舍，按每人一间的标

准计算，需扩建教师宿舍400平方米。学生无餐厅就餐，需新建学生餐厅200平方米。教师食堂需扩建90平方米，其中含操作间20平方米。校园道路未全部硬化，还有许多地面坑坑凹凹。已经硬化的了1200平方米，还需硬化的面积为10000平方米。操场需硬化的面积为7920平方米。

2、教学仪器设备不足。专用教室配置不够，现有音乐、体育器材室、书画展览室、科学实验室、科学仪器室、图书室、微机室、多媒体教室。但没有音乐教室、美术室、多功能教室、图书阅览室、技术教室、科技活动室、体育活动室、卫生保健室、心理咨询室、警务治安室、综合档案室、总务仓库等教辅用房。无教师周转房、开水房、浴室等生活用房。其中音乐教室80平方米，美术室80平方米，多功能教室80平方米，图书阅览室80平方米，技术教室80平方米，科技活动室80平方米，体育活动室80平方米，卫生保健室20平方米，心理咨询室20平方米，警务治安室20平方米，综合档案室20平方米，总务库房80平方米。教师周转房20平方米，开水房40平方米，浴室40平方米。学校供水设施差，需修建水塔1座，另外需配备相应设施。学校师生取暖方式应其全部改为暖气取暖。学生厕所面积为90平方米，需要扩建80平方米。各专用室里面的设施、仪器、现代教育技术装备等与相关各室配备建设的要求有一定差距，不能满足现代教育教学的需要。其中，教学用计算机有30台，

按生机比12:1计算，还差15台。无供教师使用的计算机，按师机比3:1计算需购置13台，。音乐器材还需补充电子琴2架、音响1副；体育器材，足球只有1个可以用，需补充4个，排球、羽毛球、乒乓球无，其中排球需补充5个，羽毛球、乒乓球各50个；美术器材需补充手工制作类材料，如橡皮泥、剪纸用工具。科学实验室试验台是普通桌椅，需重新购置6个专用的试验台。

3、部分教师缺乏。学校属于农村寄宿制学校，生活管理员比较缺乏。现有学生生活管理员6人，按每30名小学生配备1名生活管理员算，还差13人。另外学校无兼职心理健康教育教师。

三、总体目标

学校力争到2013年7月，通过各种渠道筹集资金用于学校基本设施建设、教育技术装备、教师培训等三大项目上，努力达到省级义务教育阶段学校标准化建设达标单位标准。其中用于新建、扩建校舍的资金为633.12万元，增加教学仪器和电教设备12.8万元；校园、操场硬化、篮球场修建需117.44万元，供水、取暖、住宿设施需投资63.15万元，合计826.51万元。这些资金要想方设法积极争取国家拨款，对于缺少教师的情况向县教育局反映，使其能按时配备。

四、分阶段推进目标