财产留给谁(1)教材

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思考:法律规定法定继承人范围的
依据是什么?
财产留给谁?
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法律规定法定继承人范围的依据:
血缘关系 婚姻关系 扶养关系
财产留给谁?
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因此,根据我国继承法,在本案中晓军的 爷爷、妈妈、叔叔、姑姑和晓军都有继承权。
但是,他们所有人都能继承父亲的遗产吗?
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第 一顺序继承人:
遗产
第二顺序继承人:
财产留给谁?
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你作为旁观者,你认为该 怎么分配?
财产留给谁?
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在法定继承中,遗产份额的分配原则是:(P78) (1)一般情况下,应当均等分配; (2)特殊情况下,继承人协商同意的,也可以 不均等。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继 承人,分配遗产时应当予以照顾;对被继承人尽 了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承 人,分配遗产时可以多分;有扶养能力和扶养条 件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时应当 不分或者少分。
财产留给谁?
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不久,晓军的父亲因病去世,晓军的家人召开 了家庭会议,准备继承遗产,可是在谁能继承、 继承多少这些问题上争执不下。
叔叔觉得:晓军的爷爷、妈妈、姑姑、晓军和 自己都是爸爸的亲人,都应该继承爸爸的遗产。
姑姑却说:晓军是小孩子,没有继承权。 而妈妈认为:姑姑迟早是要嫁出去的,不能继 承父亲的遗产。 对此,晓军感到很困惑,究竟谁说的对呢?
请你根据课本的知识帮晓军对家人的观点
进行判断。
财产留给谁?
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(补充)
《中华人民共和国继承法》第7条规定:“继 承人有下列行为之一的,丧失继承权:
(一)故意杀害被继承人的; (二)为争夺遗产而杀害其他继承人的; (三)遗弃继承人,或者虐待继承人情
节严重的; (四)伪造、篡改或者销毁遗嘱,情节严重
的。”
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法定继承是指由法律直
接规定继承人的范围和继承 顺序,又由法律直接规定遗 产份额分配原则的继承方式。
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∮半路杀出程咬金∮
正当晓军的家人准备分割遗产的时候,晓军父亲的 律师来到晓军家,拿出了晓军父亲生前的遗嘱,遗嘱中 提到:晓军是未成年人,要把遗产的二分之一留给晓军, 父母年老体弱,四分之一留给父母,另外四分只一给晓 军的母亲。晓军继承的份额由暂时爷爷奶奶和母亲共同 管理。
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22ห้องสมุดไป่ตู้
另一类遗嘱:
公民可以立遗嘱将个人财产赠给国 家、集体或者法定继承人以外的人。
《中华人民共和国继承法》
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遗赠是否是遗嘱继承?
不是.但遗赠同样受法律保护.
二者区别: 遗嘱继承人:是法定继承人的一人或数人; 受遗赠人:是法定继承人以外的人或者是 国家.集体.
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1、 晓军家到底该采取哪种继承方式继承父亲的遗产呢? 2、 父亲立遗嘱确定继承方式与法定继承有什么区别?
财产留给谁?
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遗嘱继承的含义: 继承人按照被继承人所立遗嘱,
继承被继承人遗产的继承方式。
这种继承方式与法定继承有什么区别?
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遗嘱继承优先于 法定继承! 遗嘱继承的最大优点是什么?
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①晓军之父尚未辞世,其财产能继承 吗?
②晓军家里的共有财产能继承吗?
③公民来源不明的财产能继承吗?
财产留给谁?
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小结
遗产必须具备三个条件: 必须是公民死亡后的财产 必须是公民个人所有的财产, 必须是合法的财产。
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不久,晓军的父亲因病去世,晓军的家人召开 了家庭会议,准备继承遗产,可是在谁能继承、 继承多少这些问题上争执不下。
有效遗嘱的条件是什么?
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遗嘱有效必须具备的条件:
①立遗嘱人必须有遗嘱 能力;
②立遗嘱人的意思表示 必须真实;
③内容和形式都合法; ④继承人必须是法定继 承的范围内的一人或数人。
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教材79页“宝柱”的案例
❖ 思考:宝柱所立的遗嘱,公证员认为是违法 的,为什么?
财产留给谁?
财 产 留 给 谁
有关继承的几个基本概念:
遗产、 被继承人、 继承 人、 继承权、……
财产留给谁?
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死者遗留的个人合法财产称为遗产 接受遗产的人为继承人 死者被称为被继承人
继承权是继承人依法取得被继承人
遗产的权利。
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教材76页案例分析
中学生晓军,全家六口人,爷爷、爸 爸、妈妈、叔叔、姑姑和自己。属于其父 所有的个人财产有稿酬存款、图书字画、 宝石古玩、其家产还有五间私房、彩电、 冰箱等。因晓军之父病情恶化,晓军的母 亲、爷爷、叔叔、姑姑都在谈论财产的继 承问题,希望得到妥善解决。
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一年后,晓军的叔叔结婚后分出去过了,对爷 爷的生活不闻不问,姑姑也远嫁他乡,很少回来。 晓军母亲一个女人家既要抚养教育晓军,又要照 顾年迈的爷爷,生活十分的艰辛,好在邻居一家 心地好,经常帮衬着,才能够正常的生活。又过 了一年,爷爷去世了,临终前,爷爷立下遗嘱并 办理了公证:死后,存款由晓军继承,房产送给 照顾他们的邻居。晓军的叔叔和姑姑知道父亲去 世,都回家要求继承遗产,要求晓军交出爷爷奶 奶的存款,并要把邻居的房产收回。几个人为了 多继承遗产闹得不可开交。
叔叔和姑姑的做法正确吗?为什么?
不正确.他们的做法不利于人与 人之间的和睦相处,会使亲情淡化, 既违背道德的要求也违反法律的规 定。
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面对叔叔和姑姑,假如你是晓军,你会怎么做?
1:与姑姑和叔叔协商,拿出爷爷的部分存款给姑姑和 叔叔。我们要注重情义、互谅互让,这是我们中华民 族的传统美德,这样做有利于继承人之间的和睦团结 和整个家庭的稳定幸福,有利于充分发挥被继承人遗 留财产的效益。
叔叔觉得:晓军的爷爷、妈妈、姑姑、晓军和 自己都是爸爸的亲人,都应该继承爸爸的遗产。
姑姑却说:晓军是小孩子,没有继承权。 而妈妈认为:姑姑迟早是要嫁出去的,不能继 承父亲的遗产。 对此,晓军感到很困惑,究竟谁说的对呢?
请你根据课本的知识帮晓军对家人的观点
进行判断。
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我国继承法第二章规定:被继 承人的配偶、子女、父母、兄弟 姐妹、祖父母、外祖父母(六类 人)为法定继承人,享有继承权。
2:通过老师,做姑姑和叔叔的工作,向他们宣传有关 法律知识,通过协商取得自己应该继承的遗产。
3:起诉姑姑和叔叔,运用法律武器维护自己的合法权益。
不同的人会有不同的处理方法,你最赞同哪种做法? 从中我们可以得到什么启示?
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