长堰中学治庸问责工作自查报告

长堰中学治庸问责工作自查报告
为进一步加强我校干部队伍作风建设，营造求真务实、干事创业的良好工作氛围，根据区委、区政府相关文件精神，结合区教育局《关于掀起“责任风暴”实施“治庸计划”进一步优化教育发展环境推动黄陂教育跨越式发展的实施方案》（陂教发〔2011〕11号）及王家河教育总支《关于掀起“责任风暴”实施“治庸计划”进一步优化教育发展环境推动王家河教育又好又快发展的实施方案》文件精神，我校积极开展了“治庸问责”自查自纠活动。

通过开展一系列宣传教育活动，我校教职工深刻认识到“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。

结合我校实际，现将自查工作情况汇报如下：
一、抓好了“六个一”：
1、组织了一次集中排查。

采取教师、学生和家长评议、问卷调查、专题座谈等方式。

对近两年来本校干部、教师队伍中存在的突出问题进行集中排查，重点查找在体制机制上制约科学发展的突出问题，在实行绩效管理、提高教育质量、办人民满意的学校中存在的突出问题。

2、召开了一次专题民主生活会。

对查找出来的问题进行深刻剖析，分析问题产生的原因，有针对性地提出对策措施。

党员干部（校级）根据自查情况，在民主生活会上开展批评和自我批评。

3、解决了一批突出问题。

针对“庸、懒、散”的表现、自查自纠和民主评议中发现的问题，特别是工作机制、工作纪律、作风、工作效能等方面存在的突出问题，认真研究制定整改方案，明确整改时限，落实整改措施，并将整改落实情况，采取一定方式向社会公开承诺，接受师生、家长和社会各界的评议。

干部个人的整改落实情况，在学校内部进行公开承诺和民主测评。

测评不过关的，要认真开展“回头看”，重新进行自查和整改。

4、抓好了一批正反典型。

通过开展自查自纠和整改落实活动，树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型，同时通报了教师、群众意见较大的“庸、懒、散”的反面典型，坚持奖优罚劣，努力形成良好导向。

5、开展了一次民主评议。

学校将开展自查自纠的情况在一定范围内公开，组织群众代表进行民主评议。

6、形成了一份综合报告。

学校将自查自纠、专题民主生活会、群众评议、整改落实情况，形成综合分析检查报告。

二、当前存在的缺点与不足
1、政治学习不够，思想觉悟不高。

我校少数教师平时由于教育教学工作较多，对专业理论知识的学习不够全面，浅尝辄止，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上普遍缺乏紧迫感，教育教学中不能将理论与实际有机结合起来，工作中存在理论脱离实际的现象。

2、工作中缺乏创新意识，满足于工作现状。

我校少数教师缺乏钻研精神，对新形势下工作的新情况、新问题认识不够，没有很好地从实际出发，使自己在某些方面的能力、水平，与适应新形势工作发展的要求有差距。

三、整改措施
经过分析，我们找到了问题，查明了原因，在今后的工作中，我们要从以下几方面做起，切实改变作风，加强自身建设：
1、加强领导，健全组织
结合本单位实际，成立了以支部书记夏亮平、校长侯德艮同志为组长，彭支平同志为副组长，由熊三久、程松、彭立新、王伟、邹王强、陈晋等成员的自查自纠领导小组。

指导我校继续深入开展“治庸问责”活动。

2、加强宣传教育，强化服务理念
加强我校教师的政治素质和思想素质教育培养，不断提升教职工的服务
理念。

一是组织全校教职工深入学习邓小平理论和“三个代表”及科学发展观等重要思想，提高政治素养，树立正确的人生观、价值观和世界观，引导全校教职工开拓进取，奋发向上；二是广泛宣传和认真学习党的教育工作方针政策和法律法规，增强我校教职工守法意识，结合黄陂区教育系统实施“责任风暴”、“治庸计划”活动，开展社会主义荣辱观教育，使广大教职工明是非、知荣辱、守法纪，通过开展“加强作风建设、促进廉洁从教”体会文章展评和一系列文体活动，极大的增强了我校教职工的凝聚力；三是紧密结合“创先争优”活动，继续强化我校教职工的职业道德、职业责任和职业纪律教育，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，树立教育行业新风尚，深入推进“党员示范岗”和“党员挂牌争先”活动，不断增强党员干部的先锋模范作用，夯实广大干部职工爱岗敬业，诚实立业的敬业精神和服务理念，全面促进了师德师风的根本好转。

3、加强监督检查，严肃行业纪律
一是加强警示教育。

组织全校教职员工认真学习区委和区教育局关于反腐、廉政建设文件，召开民主生活会，自我剖析，自查自纠，提出“四防四不”。

即防“河边湿鞋”，防心态失衡，防“糖衣炮弹”，防非份追求。

要打好这“预防针”，筑牢思想的“防火墙”，就得做到“四不”：学习不松劲，自律不含糊，修身不忘己，勤政不马虎。

二是完善校务、党务公开。

学校大厅公示学校校务、党务工作，做到公开、透明。

三是接受社会监督，坚持聘请行风监督员，做到真情相聘、真心交流、真诚沟通，不流于形式。

四是加强督办检查。

我校组织督导组对全校各处室工作情况进行了督导检查，发现问题及时整改，对上级主管部门检查中发现或群众举报查证属实的问题，一律以顶风违纪处理，要追究主要领导和直接责任人的责任。

五是认真办理
来信来访，严肃查处违纪违规问题。

4、加强制度建设，建立长效机制
建立健全纠正行业不正之风长效机制，坚持做到专项治理与日常管理相结合，内部管理与外部监督相结合。

我们一是建立了目标管理责任制，把治庸问责工作纳入各处室年度目标责任制考核。

二是建立了教职工师德师风档案制度，把师德师风纳入绩效管理中，建立师德师风档案，实行奖惩与追究。

5、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。

教师只有勤于学习，善于学习，才能厚积博发，游刃有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹。

因此，今后要不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。

克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习关系，深入系统的学习理论知识，进一步掌握精神实质，指导好工作实践。

用树新风、强作风的标准对照检查自己，约束自己。

6、树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，增强工作主动性，对工作敢想敢干，工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。

7、要改进工作作风，求真务实，狠抓落实。

端正良好的工作态度，积极进取，将工作落到实处，严禁杜绝形式主义。

深入了解当前形势，培养正确的价值取向，使教育教学工作和育人目标得以圆满完成。

总之，我校教师需要在今后的工作中，着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养，增强责任感、使命感和紧迫感，把工作落到实处。

开拓进取，全面推进，使我校教育教学工作取得更好的成绩。