物联网智慧教室5
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
5、灯光控制系统
灯光控制系统由灯光控制器、光照传感器、人体传感器、窗帘控制系统和配套控制 软件构成。首先通过人体传感器来判断教室内对应位置是否有人,此位置无人,则灯光 控制系统及窗帘控制系统处于关闭状态;反之,处于工作状态。
6、空调控制系统
空调控制系统由中央空调电源控制器、温湿度传感器和配套控制软件构成。通过温 湿度传感器监测室内温度,通过分析数据,根据软件预设值,当室内温湿度高于最高门 限值时自动开启空调。当室内温湿度低于最底门限值时自动关闭空调,实现室内温湿度 的自动控制。
(5)从学习支持的角度看,要能够实现线上和线下学习地结合,正式学习方式和 非正式学习方式地结合,为每个学习者提供方便快捷的学习支持服务,从而实现真正 意义上的个性化学习。
感谢观看
Thanks for watching!
90%
教室灯光:绿色 护眼(均匀度高, 不眩晕,保护视 力)、节能环保 (高品质的LED 光源,发光率高, 省电)、维护便 捷(寿命长,节 省了维护成本)
智慧窗帘
手自一体+一键操作 拾音扩音一体化:一 键控制
无限门禁:集中控制
支持多功能教学 模式:录课模式、 讲课模式、自习 模式、ppt模式
02. 教室使用情况
1.2 教室使用情况
01
教室常规排课为一天一次,一 次半天,每次上课做好使用登记、 设备使用、维护情况进行记录, 对于教室使用中可能出现的问题 (例如设备不通电、投影仪中途 关闭、投影仪颜色暗淡、电脑没 声音等)进行及时记录,维护, 反馈。
02
在教室使用过程Fra Baidu bibliotek,不同学科 不同场景,学生可以通过无线,有 线方式投屏互动。理工科带笔记本 电脑适合有线方式,笔记本链接 HDMI接口,即可将笔记本中的内 容投到大屏幕;文科生适合无线连 接的方式,无需下载APP,通过 AirPlay镜像,即可将手机中的内容 投到大屏幕。
04. 教学效果
教室效果
智慧教室是为了促进 学生构建学习知识而搭建 起来的智慧学习空间,它 运用了传感技术、云计算 技术、无线通信技术、物 联网技术和智能技术等。 在这个学习空间中,实现 了物理空间与智慧数字技 术的结合,本地运用与远 程教育的结合,从而改善 学习者和学习环境之间的 关系,大大提升学习者的 交流、协作和共享,有效 地促进开放式学习、个性 化学习和泛在式学习。
9、视频监控系统
视频监控系统由WiFi无线摄像头和配套监控软件构成。视频监控可为安防系统、资产出入 库、人员出入情况提供查询依据。在教室前后门口各安装一个WiFi无线摄像头监控人员出入和 资产的出入库情况,在教室内安装一个WiFi无线摄像头监控教室内部实时情况,所采集的影像 经由远端射频单元传送至终端管理电脑,提供实时的监控数据。
01
智慧教室效果主要体现在环境、工具、交互、学习支持等方面。 (1)从环境上看,能够根据环境的温度、湿度等自动进行教室温度、 湿度、照明等调节,提高学生的学习舒适性 ; (2)从人际关系上看,能够实现师生的和谐与平等,师生之间、生生 之间能够进行有效地交流和共享; (3)从资源环境的利用上看,要能够实现学生个性化需求信息的推送 和资源共享,从而消除信息孤岛; (4)从交互功能上看,要能够实现友好、简单、自然的人机交互,提 高学习者学习知识、讨论问题和协作交流的效率;
物联网的智慧教室
智慧教室介绍 教室使用情况
目 录
教室结构 教学效果
01. 智慧教室介绍
物联网的九大系统
智慧教室基于物联网技术,那就可以搭建成一个物联网应用场景,既可以用于 学生进行创新实验研究,也方便教师开展科学研究。可以通过智慧教室里面的人员考 勤系统来判断教室内是否有人员,如果教室内无人,则教室内所有系统处于关闭状态; 反之,则处于工作状态。
物联网的九大系统 1、教学系统
教学系统由内置电子白板功能的触控投影机一体机、功放、音箱、无线麦克、拾音器、问 答器和配套控制软件构成。使用内置电子白板功能的触控投影机代替传统的黑板教学,实现无 尘教学,保护师生的健康,可在投影画面上可以操作电脑,在每个桌位上配置问答器,实现师 生交互式课堂教学。
2、LED显示系统
LED显示系统由LED面板拼接而成,安装在教室黑板顶部,用于显示正在上课的课程名称、 专业班级、任课教师、到课率、和教室内各传感器采集的环境数据(室内温湿度、光照度、二 氧化碳浓度等)。
3、人员考勤系统
人员考勤系统由RFID考勤机、考勤卡和配套控制软件构成。在教室前后门各安装一个RFID 考勤机,采用RFID标签(校园一卡通)对学生进行考勤统计,对进入教室的人员进行身份识别 ,对合法用户进行考勤统计,对非法用户进行告警。同时可通过WiFi无线覆盖,在远程对考勤 情况的监控,统计以及存档打印等。
物联网的九大系统 4、资产管理系统
资产管理系统由特高频RFID读卡器、纸质标签、抗金属标签和配套控制软件构成。
在教室前后门各安装一个特高频读卡器,对教室内的实验仪器、设备等资产(贴有 RFID标签,标签上存储有设备的详细信息)进行出入教室的监控与管理,对未授权用户 把教室内资产带出教室进行告警,方便设备管理人员对教室设备的统一管理。
物联网的九大系统
7、门窗监视系统
门窗监视系统由窗户门磁模块及配套软件组成。窗户门磁模块用于检测门和窗户的开关状 态,并将状态信息及时上传至服务器。同时设置敏感时段,实施对窗户的自动监视和报警。
8、通风换气系统
通风换气系统由抽风机、CO2传感器和配套监控软件构成。通过CO2传感器监测室内的CO2 浓度,通过分析数据,根据软件预设值,当室内CO2浓度高于软件门限值时自动开启抽风机来 进行换气,通过补充室外空气来降低室内CO2的浓度。
03. 教室结构
教室结构自由拼接的桌椅、丰富多彩的配色、 分组讨论
多方位显示屏:每 个小组都配有一个 显示屏,老师在讲 台可以通过遥控切 换到小组讨论的画 面。
所见所闻可以实时分享,并且前后左右都 有屏幕方便每个人都能分享都能看见。而 且可以用笔记本或者手机的方式,可以将 笔记本或者手机的内容直接投放到大屏幕