等价交换指

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等价交换指
A.只存在于交换的平均数中
B.是指每次交换都是等价的
C.是指价格与价值相符合的交换
D.是指等价交换的次数多于不等价交换、
到底什么是等价交换啊?与次数有关系吗?
【答案】A
等价交换在理论上要求商品的价格应与价值相符，但现实中，由于受市场供求关系的影响，价格经常背离价值，即每次商品交换并不都是等价的。

但如果从一个较长时期的商品交换来看，商品的平均价格与价值大致是相符的。

可见，等价交换只存在于交换的平均数中。

继问：6/27/2010 19:28:25
１．出现不等价交换的主要原因是供求关系的影响
２．无数次不等价交换体现了等价交换
３.等价交换的次数大于不等价交换的次数
４.不等价交换是偶然的，等价交换是必然的
这几句话哪个对哪个错啊？原因是什么？错因又是什么？
老师,你好!总感觉自己的政治简答和论述题不知如何下手,请帮我找一些人教版"生活与消费'第一课神奇的货币和第二课多变的价格的题目讲一讲,越详细越好
答：1、这四个说法中只有1是正确的。

因在商品价值一定的情况下，当供大于求时，价格下跌；当供小于求时，价格上涨。

其他说法都是不正确的。

无数次不等价交换仍然是不等价交换；不等价交换的次数总是多于等价交换；不等价交换是必然的，等价交换是偶然的。

2、简答题的答法，一般来说是问什么答什么，简明扼要。

如问：商品的两个基本属性是什么？答：商品的两个基本属性是使用价值和价值。

问：俗话说，便宜没好货，好货不便宜。

可是在实际生活中，人们为什么总是选购“价廉物美”的商品？答：（1）商品是使用价值与价值的统一体。

实际生活中，人们直接接触到的不是价值而是价格。

（2）不同商品生产者生产同种商品所耗费的个别劳动时间是不同的，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的生产者在竞争中处于有利地位。

因此，具有相同使用价值的商品，可能具有不同的价格。

（3）人们选购商品时可能找到使用价值与价值的最佳结合点，即找到“价廉物美”的商品。

3、论述题的解法：首先应该认真审题，比如：联系现实经济生活，从使用价值和价值的角度说明企业应当如何扩大自己产品的市场占有份额。

题目提出了答题的角度和要求，你要按要求来回答：
答：（1）商品是用来交换的劳动产品，它是使用价值与价值的统一体。

使用价值是物品能满足人们某种需要的属性，价值是在商品中的无差别的人类劳动。

（2）商品的使用价值和价值是统一的，又是相互矛盾的。

对于商品的生产者来说，有意义的只是商品价值，使用价值是他不需要的。

他必须实现商品的价值，使生产商品所耗费的劳动得到补偿。

对于商品的需求者来说，有意义的则是商品的使用价值，他要得到使用价值，用于满足自己的需要。

在商品交换过程中，使用价值和价值的对立，表现为它们各自的实现都以对方的实现为前提：一方面，如果商品不能交换到别人手中去实现使用价值，其价值就不能实现，生产商品所耗费的劳动就不能得到补偿；另一方面，如果不使商品的价值得到实现，商品无法到达需要它的使用价值的人手中，使用价值就无法得到实现。

因此，作为商品生产者来说，必须生产出"价廉物美"的商品才能得到消费者的欢迎，所谓"价廉"就是指商品的价值，"物美"指的是商品的使用价值。

消费者都愿意购买质量信得过的产品，商品生产者首先要提高产品的质量和档次，使消费者得到使用价值，用于满足自己的需要，才能受到消费者的承认和欢迎。

其次，商品生产者还要不断的通过改进技术、
提高劳动生产率的办法，在提升产品质量的同时，千方百计的降低产品生产的成本，从而使产品的价格降低，最大限度的使消费者得到实惠，商品的生产者才能在激烈的市场竞争中处于有利的地位，扩大自己产品的市场占有份额。