高中生物 (人教大纲版)第一册 第一章 生命的物质基础 1组成生物体的化学元素(备课资料)
高二生物章节知识点总结
高二生物章节知识点总结关于高二生物的复习方法：高二生物知识点总结第一章、生命的物质基础第一节、组成生物体的化学元素名词：1、微量元素：生物体必需的，含量很少的元素。
如：Fe铁、Mn门、B碰、Zn 醒、Cu铜、Mo母，巧记：铁门碰醒铜母驴。
2、大量元素：生物体必需的，含量占生物体总重量万分之一以上的元素。
如：C探、0洋、H亲、N丹、S留、P人people、Ca盖、Mg美K家巧记：洋人探亲，丹留人盖美家。
3、统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到，这说明了生物界与非生物界具有统一性。
4、差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同，说明了生物界与非生物界存在着差异性。
语句：1、地球上的生物现在大约有200万种，组成生物体的化学元素有20多种。
2、生物体生命活动的物质基础是指组成生物体的各种元素和化合物。
3、组成生物体的化学元素的重要作用：①C、H、O、N、P、S6种元素是组成原生质的主要元素，大约占原生质的97%。
②.有的参与生物体的组成。
③有的微量元素能影响生物体的生命活动如:第二节、组成生物体的化合物名词：1、原生质：指细胞内有生命的物质，包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。
不包括细胞壁，其主要成分为核酸和蛋白质。
如：一个植物细胞就不是一团原生质。
2、结合水：与细胞内其它物质相结合，是细胞结构的组成成分。
3、自由水：可以自由流动，是细胞内的良好溶剂，参与生化反应，运送营养物质和新陈代谢的废物。
4、无机盐：多数以离子状态存在，细胞中某些复杂化合物的重要组成成分如铁是血红蛋白的主要成分，维持生物体的生命活动如动物缺钙会抽搐，维持酸碱平衡，调节渗透压。
5、糖类:有单糖、二糖和多糖之分。
a、单糖：是不能水解的糖。
动、植物细胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。
b、二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。
植物细胞中有蔗糖、麦芽糖，动物细胞中有乳糖。
c、多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。
第1专题 生命的物质基础、结构基础
第1专题生命的物质基础、结构基础考纲盘点一、生命的物质基础1．组成生物体的化学元素2．组成生物体的化合物二、细胞——生命活动的基本单位细胞的结构和功能：细胞膜的分子结构和主要功能；细胞质基质;细胞器的结构和功能（线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体和液泡)；细胞核的结构和功能；细胞的生物膜系统(生物膜系统的概念、各种生物膜在结构和功能上的联系、研究生物膜的重要意义）；原核细胞的基本结构.知识网络(如图）第1讲生命的物质基础知识细化回顾1．组成生物体的化学元素（1)最基本的化学元素是C.(2）基本元素是C、H、O、N。
（3)主要元素是C、H、O、N、P、S。
(4）占细胞鲜重最多的元素是O。
（5）占人体细胞干重最多的元素是C.2．元素种类和含量在生物界和非生物界中的关系（1）生物界内部：不同种类的生物之间在元素种类上大体相同，但在元素的含量上相差很大。
（2）生物界和非生物界之间：①组成生物体的化学元素在无机自然界中都可找到,说明生物界和非生物界具有统一性；②同种元素在生物体和自然界中含量相差很大，说明生物界和非生物界具有差异性。
3．水的含量及功能（1）水的含量:水是细胞中含量最多的化合物，但在不同种类的生物体中，水的含量差别较大；在同一生物的不同组织、器官中,水的含量也不相同。
(2)水的功能：结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是细胞内的良好溶剂、参与化学反应、运输营养物质和代谢废物等。
4．常见糖类的功能特性（1）参与生物遗传物质组成的糖是脱氧核糖、核糖.（2)能与新配制的斐林试剂共热生成砖红色沉淀的糖是葡萄糖、果糖、麦芽糖等。
（3）组成高等植物细胞分裂末期细胞板的糖是纤维素，存在于动物细胞质中的重要储存能量的糖是糖元。
5．脂质的种类和功能(1)合成脂蛋白的重要原料是磷脂，也是构成生物膜的重要成分。
(2)皮肤生发层细胞中经紫外线照射，由一种物质转化成另一种物质，并能够预防儿童佝偻病发生，此两种物质是胆固醇、维生素D。
组成生物体的化学元素ppt1 人教课标版
— 0.47 0.01
二、组成生物体的化学元素的重要作用
（一）组成细胞的成分
C、H、O、N、P、S 占细胞总量的97％
（二）组成多种化合物
如： 糖 类： C、H、O 蛋白质： C、H、O、N 核 酸： C、H、O、N、P
（三）影响生物体的生命活动
1、缺B： 花而不实。 2、缺Fe： 缺铁性贫血。 3、缺Mg： 影响叶绿素的合成。 4、缺I： 地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。 5、缺Zn： 小叶病；
影响人体生长、发育。
碘缺乏症
• 甲状腺肿
区分
最基本元素、基本元素、主要元素、大量元素、微量元素
C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
最基本 元素
基本元素
主要元素
Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl
大量元素 微量元素
思考
在这些化学元素中，能否找到一种或 几种生物特有的，而非生物所没有的元素 呢？
元素 O C H N K Ca P Mg S
玉米 44.43 43.57 6.24 1.46 0.92 0.23 0.20 0.18 0.17
人 14.62 55.99 7.46 9.33 1.09 4.67 3.11 0.16 0.78
思考:
1.组成生物体的基本元素是什么？ 答：C、O、H、N
2.同种生物体内,各种化学元素 的含量是否相同?
答案：C
【例3】淀粉酶、纤维素和RNA都含有的元素（ ）。
A．C、H、O
B．C、H、O、N
C．C、H、O、N、S、P D．C、H、O、N、P
分析：淀粉酶属于蛋白质，蛋白质主要由C、H、O、N 四种元素；而纤维素属于糖类物质，糖类物质主要含有 C、H、O三种元素；RNA是核酸，核酸主要由C、H、 O、N、P五种元素组成，因此，他们共有的物质就只有 C、H、O。
组成生物的元素
如：B Se As Ni等微量元素的调节作用是不可缺 少和不可替代的。
注意：组成生物体的化学元素并不是全部形 成各种化合物，而是有些参与构成化合物， 有些以离子状态调节机体的生理功能，还有 的兼有多种功能。
C
HON
S P K Ca Mg
最基本元素 基本元素 主要元素 大量元素
Fe Mn Mo Zn Cu B
微量元素
三、生物界和非生物界的统一性和特异性
1、统一性：组成生物体的化学元素在无机环境中都 可以找到，没有一种是生物体所特有的。说明了生物 界和非生物界具有统一性的一面。
这也为生命起源于非生命物质的进化学说奠定了 基础
2、差异性：组成生物体的元素在生物体内和自
然界中含量差别很大
四、原生质
1、什么叫原生质 ①、原生质是细胞内的生命物质。 ②、原生质的主要成分是蛋白质和核酸 ③、原生质分化为细胞膜、细胞质、细胞核三部分。 ④、原生质通过新陈代谢不断地自我更新
⑤、细胞（原核、真核细胞）都是由原生质构成。 ⑥、原生质的成分是水、无机盐、糖类、脂类、蛋白 质和核酸。 2、组成原生质的主要元素 O占65％ C占18％ H占10％ N占3％ P占1.4％ S占0.3％
注意：一个植物细胞不是一小 团原生质，因为植物细胞的细 胞壁不是原生质
第一章 生命的物质基础
第一节 组成生物体的化学元素
第一节 组成生物体的化学元素
一、组成生物体的化学元素和种类
目前已知的化学元素有112种，除人工合成的以外 ，在自然界有90种，其中20多种是构成生物体所必需 的，称为必需元素。
根据组成生物体的化学元素在体内含量的不同，可 分为大量元素、微量元素和半微量元素。
1、大量元素（主要元素ห้องสมุดไป่ตู้ 含量在生物体总重量万分之一以上的元素叫大量元素。
高中生物ppt课件
元素来源
生物体通过食物和空气等途径获取所需的化学元素。
组成生物体的化合物
有机化合物
生物体内存在的有机化合物包括糖类、脂肪、蛋白质和核酸等，这些化合物是构成细胞和 组织的主要物质。
05 遗传的基本规律
孟德尔的豌豆杂交实验
01
02
03
04
孟德尔的生平介绍
孟德尔是一位19世纪的奥地 利生物学家，他对遗传学做出
了重大贡献。
豌豆实验的目的
通过豌豆实验，孟德尔发现遗 传规律，并提出了遗传因子的
概念。
豌豆实验的过程
孟德尔选择了多种豌豆进行杂 交实验，通过观察和分析子代
的表现型，得出结论。
叶绿体是植物细胞特有的细胞器，具有双 层膜结构，含有光合色素和酶，能够进行 光合作用。
内质网的结构和功能
高尔基体的结构和功能
内质网是细胞内的重要膜结构，具有单层 膜结构，参与蛋白质的合成、加工和运输 ，同时参与脂质的合成和代谢。
高尔基体是细胞内的重要膜结构，具有单 层膜结构，参与蛋白质的加工、分类和运 输，同时参与分泌物的形成和分泌。
无机化合物
生物体内存在的无机化合物包括水、无机盐等，这些化合物对于维持生物体的正常生理功 能至关重要。
化合物作用
糖类是生物体的主要能源物质；脂肪在细胞内储存能量；蛋白质是构成细胞和组织的主要 物质，并参与多种生命活动；核酸是遗传信息的携带者，对于生物体的遗传和变异具有重 要作用。
02 细胞的结构和功能
光合作用的过程和意义
总结词
光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化成葡萄糖，并释放氧气 的过程。
高中生物 (人教大纲版)第一册 第一章 生命的物质基础 1组成生物体的化学元素(第一课时)
高中生物（人教大纲版）第一册第一章生命的物质基础 1组成生物体的化学元素(第一课时)组成生物体的化学元素●从容说课本章是本书的开篇章，重点介绍生物基本特征中“生物体具有共同的物质基础”这一特征。
其共同的物质基础是指组成生物体的化学元素和由化学元素构成的各种化合物。
这部分内容是后面各章知识的基础，因而在教学中要给予足够的重视。
本节主要讲述构成生物体的基本化学元素的种类及其含量，从元素水平认识生物的物质性，以及组成生物体物质的特殊性；通过比较生物体和无机自然界中的化学元素种类和含量，说明生物界和非生物界的物质具有统一性和差异性。
关于组成生物体的化学元素，首先，要弄清最基本元素、基本元素、主要元素、大量元素、微量元素几个概念的联系和区别。
其次，要明确组成生物体的元素的作用，只有在生活的机体中，在生物体特定的结构基础上，在与其他物质的相互作用中才能体现出来。
第三，生物体的大量元素和微量元素是依据含量划分的，不可轻视微量元素的作用。
第四，生命元素是构成生命物质的必需元素，但是，生物体中不仅仅都是必需元素，环境中的有些非必需元素也会进入到生物体中，如一些重金属元素。
因此，环境保护势在必行。
●教学目标知识目标识记：1、组成生物体的化学元素中的基本元素、主要元素、大量元素、微量元素。
2、组成生物体化学元素的重要作用。
能力目标通过了解组成生物体的化学元素过程，训练学生的观察、对比、归纳的能力。
情感目标学会用辩证唯物主义观点来认识生物界与非生物界的统一性和差异性。
●重点落实方案重点1、组成生物体的化学元素、大量元素、微量元素、主要元素和最基本元素。
2、组成生物体的化学元素的重要作用。
落实方案运用对比的方法，使学生发现并且概括出组成生物体的化学元素的特点。
●难点突破策略难点生物界与非生物界的统一性和差异性。
突破策略利用对比的方法了解生物界与非生物界的统一性和差异性。
●教具准备1、非生物地壳与生物细胞的元素对比表。
2、动物(人体)与植物体(玉米)组成元素的对比表。
高一生物学习笔记
高一生物学习笔记第一章、生命的物质基础第一节、组成生物体的化学元素名词：1、微量元素：生物体必需的，含量很少的元素。
如：Fe铁、Mn门、B碰、Zn醒、Cu 铜、Mo母，巧记：铁门碰醒铜母驴。
2、大量元素：生物体必需的，含量占生物体总重量万分之一以上的元素。
如：C 探、0洋、H亲、N丹、S留、P人people、Ca盖、Mg美K家，巧记：洋人探亲，丹留人盖美家。
3、统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到，这说明了生物界与非生物界具有统一性。
4、差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同，说明了生物界与非生物界存在着差异性。
语句：1、地球上的生物现在大约有200万种，组成生物体的化学元素有20多种。
2、生物体生命活动的物质基础是指组成生物体的各种元素和化合物。
3、组成生物体的化学元素的重要作用：① C、H、O、N、P、S 6种元素是组成原生质的主要元素，大约占原生质的97%。
②.有的参与生物体的组成。
③有的微量元素能影响生物体的生命活动第二节、组成生物体的化合物名词：1、原生质：指细胞内有生命的物质，包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。
不包括细胞壁，其主要成分为核酸和蛋白质。
如：一个植物细胞就不是一团原生质。
2、结合水：与细胞内其它物质相结合，是细胞结构的组成成分。
3、自由水：可以自由流动，是细胞内的良好溶剂，参与生化反应，运送营养物质和新陈代谢的废物。
4、无机盐：多数以离子状态存在，细胞中某些复杂化合物的重要组成成分如铁是血红蛋白的主要成分，维持生物体的生命活动如动物缺钙会抽搐，维持酸碱平衡，调节渗透压。
5、糖类:有单糖、二糖和多糖之分。
a、单糖：是不能水解的糖。
动、植物细胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。
b、二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。
植物细胞中有蔗糖、麦芽糖，动物细胞中有乳糖。
c、多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。
植物细胞中有淀粉和纤维素纤维素是植物细胞壁的主要成分和动物细胞中有糖元包括肝糖元和肌糖元。
高中必修一生物知识总结
高中必修一生物知识总结随着科技的发展，生物学的重要性日益凸显。
作为高中生物学的基础，必修一的内容尤为关键。
这一部分主要介绍了生命的物质基础、细胞结构和功能、以及遗传的基本规律等内容，是后续学习的基础。
本文将对高中必修一生物知识进行总结，帮助大家更好地掌握这一部分内容。
一、生命的物质基础1. 元素组成：生命体由C、H、O、N、P、S等元素组成，其中C、H、O、N为基本元素，P、S为大量元素。
2. 化合物种类：包括水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸等，这些化合物是构成细胞的重要物质基础。
3. 细胞中水的存在形式及作用：水以自由水和结合水的形式存在，自由水参与细胞代谢活动，结合水则是细胞结构的组成成分。
二、细胞结构和功能1. 细胞膜的成分及功能：细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，具有物质运输、信息传递和能量转换等功能。
2. 细胞器的分类及功能：包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体等，各细胞器具有不同的功能，共同维持细胞正常生理活动。
3. 细胞骨架的组成及作用：细胞骨架由蛋白质纤维组成，维持细胞形态，参与细胞运动和物质运输等活动。
三、遗传的基本规律1. 孟德尔遗传规律：基因的分离定律和自由组合定律，是遗传学的基本规律之一。
分离定律适用于单基因遗传，自由组合定律适用于多基因遗传。
2. 遗传信息的传递：DNA通过复制将遗传信息传递给下一代，同时通过转录和翻译过程合成蛋白质，实现遗传信息的表达。
3. 基因突变和重组：基因突变是基因结构的改变，可能导致遗传性疾病的发生；基因重组则是生物进化的重要机制之一。
四、实践应用1. 生物组织培养技术：利用细胞的全能性，通过组织培养技术实现植物的快速繁殖和动物器官的再生，具有重要的实践意义。
2. 克隆技术：动物克隆技术可以实现动物的快速繁殖和濒危物种的保护；同时，人类克隆技术的发展也引发了伦理道德的讨论和法律的限制。
3. 基因工程与转基因食品：基因工程技术在农业上的应用，可以实现转基因作物的培育，提高作物的抗逆性和产量；但同时也引发了食品安全和生态安全的担忧。
人教版高中生物大纲
二 DNA分子的结构和复制 【实验十】 制作DNA双螺旋结构模型
● 课外读 DNA双螺旋结构的发现
三 基因的表达
● 课外读 “人体的阿波罗计划”──人类基因组计划 第二节 遗传的基本规律 一 基因的分离定律
【实验十一】 性状分离比的模拟实验
● 课外读 ABO血型浅析 二 基因的自由组合定律 【实习2】 用当地某种生物做有性杂交试验
第八节 新陈代谢的基本类型 ● 课外读 发酵工程 第四章 生命活动的调节 第一节 植物的激素调节 【实验八】 植物向性运动的实验设计和观察
研究性课题 设计实验，观察生长素或生长素类
似物对植物生长发育的影响 ห้องสมุดไป่ตู้
第二节 人和高等动物生命活动的调节
第三节 生态系统 一 生态系统的类型
● 课外读 海洋生物资源的开发、利用和保护
二 生态系统的结构 三 生态系统的能量流动 四 生态系统的物质循环 五 生态系统的稳定性 【实习4】 设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性
研究性课题 设计农业生态系统
一 体液调节
【实习1】 动物激素饲喂小动物的实验（选做） 二 神经调节
● 课外读 植物性神经调节
三 动物行为产生的生理基础 ● 课外读 探索大脑的奥秘
第五章 生物的生殖和发育 第一节 生物的生殖 一 生殖的类型
研究性课题 观察被子植物的花粉管
● 课外读 生态农业简介 第九章人与生物圈 第一节 生物圈的稳态 【实验十二】 观察二氧化硫对植物的影响
研究性课题 调查环境污染对生物的影响
● 课外读 生物圈漫谈 第二节 生物多样性及其保护 绪论
三 细胞核的结构和功能 第二节 细胞增殖
高中生物必修一第一章
高中生物必修一第一章摘要：一、高中生物必修一第一章内容概述二、章节重点知识点梳理1.生命的物质基础1.化学元素与生物体组成2.生物大分子2.生命的结构基础1.细胞结构与功能2.细胞分裂与细胞周期3.生物的新陈代谢1.酶与代谢途径2.能量代谢与生物氧化4.生物的遗传与变异1.遗传的分子基础2.遗传的细胞基础3.遗传的规律5.生物的进化与生态学1.物种与物种形成2.生物进化机制3.生态系统与生物圈正文：一、高中生物必修一第一章内容概述高中生物必修一第一章主要涵盖了生命的物质基础、生命的结构基础、生物的新陈代谢、生物的遗传与变异以及生物的进化与生态学等五个方面的内容。
本章是高中生物学的入门章节，为学生奠定了生物学基础知识，为进一步学习生物学其他章节打下坚实基础。
二、章节重点知识点梳理1.生命的物质基础生命的物质基础主要包括化学元素与生物体组成以及生物大分子。
化学元素是生物体的基本构成单位，生物体中包含大量元素，如C、H、O、N、P、S 等。
这些元素在生物体内组成各种生物大分子，如蛋白质、核酸、多糖等。
2.生命的结构基础生命的结构基础是细胞。
细胞是生物体的基本单位，具有完整的生命活动功能。
细胞分为原核细胞和真核细胞，两者在结构上有所不同。
细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基本过程，细胞周期是细胞分裂过程中的关键环节。
3.生物的新陈代谢生物的新陈代谢是生物体进行生命活动所需能量的来源。
新陈代谢包括酶与代谢途径、能量代谢与生物氧化等内容。
酶是生物体内催化化学反应的蛋白质，代谢途径是生物体内物质转化和能量释放的过程。
生物氧化是生物体内能量代谢的重要组成部分，通过氧化还原反应释放能量。
4.生物的遗传与变异生物的遗传与变异是生物进化的基础。
遗传的分子基础是DNA，它是生物体内遗传信息传递的载体。
遗传的细胞基础是染色体，染色体上的基因控制着生物的遗传特征。
遗传的规律包括孟德尔遗传定律和染色体遗传规律等。
5.生物的进化与生态学生物的进化与生态学是研究生物在时间空间上的演变和生物与环境相互关系的学科。
高二生物第一章 生命的物质基础知识精讲 人教版
高二生物第一章生命的物质基础知识精讲人教版一. 本周教学内容：第一章生命的物质基础第一节组成生物体的化学元素第二节组成生物体的化合物二. 教学目的：1. 了解组成生物体的化学元素有二十多种2. 了解组成生物体化学元素的重要作用3. 了解组成生物体化合物种类及其性质4. 了解生物界与非生物界的统一性和差异性三. 教学重点：1. 组成生物体的化学元素，大量元素和微量元素2. 组成生物体的化学元素的重要作用3. 组成生物体的化合物及其重要作用四. 教学难点：生物界与非生物界的统一性和差异性，组成生物体化合物的功能。
五. 教学过程：1. 生命活动的物质基础：组成生物体的化学元素和化合物地球上的生物，已知的大约有二百万种，动物界现存动物约150万种，植物界约有50万种，微生物界十万余种。
不同的生物体，在个体大小、形态结构和生理功能等方面都不同，但具有共同的物质基础。
2. 组成生物体的化学元素（1）种类：组成生物体的化学元素有二十多种（在生物体中共发现有62种组成元素，其中24种重要元素，29种常见元素）比较书上的表：①生物体的基本组成元素碳、氧、氢、氮占元素总量90%②组成生物体的元素大体相同③不同的生物体各元素含量相差很大（2）分类：<1> 根据在生物体内的含量分（速记）①大量元素：占生物体总重量万分之一以上（C，H，O，N，P，S，K，Ca，Mg）②微量元素：植物生活必需的，维持正常生命活动不可缺少的，但需要量很少的（Fe，Mn，Mo，B，Cu，Zn）<2> 根据生物学功能分（了解）①构成原生质的基本元素②调节机体活动元素Na＋，K＋，Ca2＋，Mg2＋，H＋，Cl－，OH－③与蛋白质结合元素Fe（血红蛋白、细胞色素、固氮酶）Mo（固氮酶）Zn（RNA及DNA聚合酶）I（甲状腺球蛋白）Cu（血蓝素、细胞色素氧化酶）④微量调节元素B，Cr，Se，AS（3）重要作用：<1> 组成多种多样的化合物组成原生质的主要元素C，H，O，N，P，S占原生质总量95%C是最基本元素，N是生命元素，O占原生质总量的65%蛋白质（C，H，O，N）核酸（C，H，O，N，P）糖、脂肪（C，H，O）<2> 生命活动的物质基础蛋白质是生命活动的承担者糖是主要的能源物质核酸是生物体的遗传物质脂肪是主要的贮能物质<3> 影响生物体的生命活动B能促进花粉的萌发和花粉管的伸长B足量有利于受精B缺少花粉发育不良，雄蕊萎缩3. 生物界与非生物界的统一性和差异性（1）统一性没有一种元素是生物体特有的（2）差异性组成生物体的元素在生物体内和在无机自然界的含量相差很大C，H，O在人体中的质量分数为74% 在岩石圈的质量分数不到1%第二节组成生物体的化合物1. 原生质：（1）概念：细胞内的生命物质（1840年普金耶、1846年冯•莫尔）（2）实质：是生物体新陈代谢的物质基础，是构成细胞的全部生活物质（3）内容：细胞膜、细胞质、细胞核等。
144高中生物课件@复兴_生命的物质基础1
结论： 1.水分是生物体中最多的化合物 2.水生生物体内的含水量比陆生生物多
表二：人体中几种不同器官或组织中水分的含量
组织器官 质量分数/% 牙齿 10 骨骼 22 骨骼肌 76 心脏 79 肝脏 81 血液 83
结论： 代谢旺盛的组织器官含水量较多
第一节 生命的物质基础
二、 构成生物体的化合物 （一）无机化合物 1、水
第一节 生命的物质基础
二、 构成生物体的化合物 （二）有机化合物 1、糖类： 2、脂类 （1）元素组成： 主要有C、H、O （2）种类和主要功能
种类 脂肪 磷脂
肾上腺皮质激素）
主要功能
作为贮能物质、 维持体温、 减少内部器官摩擦、缓冲外力的作用 细胞膜和核膜的主要成分 的调节功能。
固醇 (维生素Ｄ、性激素、 对维持正常代谢和生长发育，起重要
类别
主要糖类举例
主要功能
葡萄糖（C6H12O6） 葡萄糖是生命活动的 六碳糖 果糖 主要能源物质 单糖 半乳糖 核糖 五碳糖 脱氧核糖 植物： 蔗糖，麦芽糖 ——RNA组成成分
——DNA组成成分
双糖
动物： 乳糖 植物： 纤维素，淀粉 多糖 动物： 肝糖原和肌糖原 纤维素是植物细胞壁 的主要材料，其余是 生物体内贮能物质
• 胆固醇含量低的食物：瘦猪肉、植物油、 牛奶、鸡蛋白、蔬菜、水果和干豆类 等
• 胆固醇含量高的食物： 蛋类：蛋黄，如鸡蛋黄、鸭蛋黄、咸蛋黄等 动物内脏：脑、腰、肝、肠等。
海产类：鱿鱼、虾膏、蟹黄、鱼子、鱼头等
油类：奶油、牛油、鸡油、猪油等
思考题：
1、构成细胞的化合物中，含量最多的是： ( Ｂ） Ａ．蛋白质 Ｂ．水 Ｃ．糖类 Ｄ．脂肪 2.、下列与无机盐在细胞中的作用无关的是： A.它是细胞中能源物质之一 B.它是某些复杂化合物的重要成分 C.它能维持生物体的生命活动 D.它能维持细胞的形态和功能 ( Ａ ）
高中生物 第一章 绪论及生命的物质基础讲解 新人教版
基础讲解（第一章 绪论及生命的物质基础）巩固：夯实基础⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧_______________________________________________________________________________________________________________________________________________,,,,,,)6(,)5(,,)4(,)3()2()(.)1(又能影响环境生物能适应环境这说明的含量又能增加土壤既能使土壤松散蚯蚓生活于土壤中特性遗传和变异体具有又能进化的原因是生物物种既保持稳定续种族使生物体长大成熟和延的现象生殖和发育生长生物体都有环境适应能够生物的这一特性使生物应激性为草履虫对刺激的反应称新陈代谢动的基础是生物体进行一切生命活的基本单位功能和结构是生物体病毒除外细胞结构基础和基础物质生物体具有共同的征特本基的物生K P N 1.构成生物体的化学元素2.构成生物体的无机化合物3.组成生物体的有机化合物（1）糖类组成糖类的元素是C、H、O三种化学元素（2）脂质（3）蛋白质（4）核酸理解：要点诠释考点一生物的基本特征生物的基本特征包括3个方面：①具有共同的物质和结构基础；②生理功能：新陈代谢、应激性、生长发育和生殖现象，遗传和变异的特性；③生物与环境：适应并能影响环境。
（1）生物体都具有共同的物质基础和结构基础。
生物体生命活动共同的物质基础是指组成生物体基本的化学元素和由这些元素构成的化合物。
自然界中的所有生物都是由化学元素组成的，构成细胞的化学元素至少有62种，其中常见的主要有20种，这些元素在生物体内的含量不同，分为大量元素和微量元素。
但不管含量的多少，这些元素在生物体内都有不可替代的作用，没有这些元素，生物体就不能表现出相应的生命活动，或者呈现出一定的病症，从这个方面说，它们是生物体生命活动的基础。
(2)生物的基本特征之间的关系生命的物质基础和结构基础是生命活动进行的前提，这是生命存在的根本特征；新陈代谢是生物体内全部有序的化学反应的总称。
人教版高三生物必备知识点：生命的物质基础
第一章、生命的物質基礎第一節、組成生物體的化學元素名詞：1、微量元素：生物體必需的，含量很少的元素。
如：Fe(鐵)、Mn(門)、B(碰)、Zn(醒)、Cu(銅)、Mo(母)，巧記：鐵門碰醒銅母(驢)。
2、大量元素：生物體必需的，含量占生物體總重量萬分之一以上的元素。
如：C(探)、0(洋)、H(親)、N(丹)、S(留)、P(人people)、Ca(蓋)、Mg(美)K(家)巧記：洋人探親，丹留人蓋美家。
3、統一性：組成細胞的化學元素在非生物界都可以找到，這說明了生物界與非生物界具有統一性。
4、差異性：組成生物體的化學元素在細胞內的含量與在非生物界中的含量明顯不同，說明了生物界與非生物界存在著差異性。
語句：1、地球上的生物現在大約有200萬種，組成生物體的化學元素有20多種。
2、生物體生命活動的物質基礎是指組成生物體的各種元素和化合物。
3、組成生物體的化學元素的重要作用：①C、H、O、N、P、S6種元素是組成原生質的主要元素，大約占原生質的97%。
②.有的參與生物體的組成。
③有的微量元素能影響生物體的生命活動(如：B能夠促進花粉的萌發和花粉管的伸長。
當植物體內缺B時，花藥和花絲萎縮，花粉發育不良，影響受精過程。
)第二節、組成生物體的化合物名詞：1、原生質：指細胞內有生命的物質，包括細胞質、細胞核和細胞膜三部分。
不包括細胞壁，其主要成分為核酸和蛋白質。
如：一個植物細胞就不是一團原生質。
2、結合水：與細胞內其他物質相結合，是細胞結構的組成成分。
7、自由水：可以自由流動，是細胞內的良好溶劑，參與生化反應，運送營養物質和新陳代謝的廢物。
8、無機鹽：多數以離子狀態存在，細胞中某些複雜化合物的重要組成成分(如鐵是血紅蛋白的主要成分)，維持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐)，維持酸堿平衡，調節滲透壓。
9、糖類有單糖、二糖和多糖之分。
a、單糖：是不能水解的糖。
動、植物細胞中有葡萄糖、果糖、核糖、去氧核糖。
b、二糖：是水解後能生成兩分子單糖的糖。
高中生物第一章生命的物质基础课件 旧人教 必修1
蛋白质的功能：
1是构成细胞和生物体的重要物质。 2有催化作用。如：参与生物体各种生命活 动的酶。 ３有运输作用，如红细胞中血红蛋白是运 输氧的蛋的质． ４有调节作用，如胰岛素和生长激素都是 蛋白质能调节人体新陈代谢和生长发育。 有免疫作用，如动物和人体内的抗体能消 除外来蛋白质身体的干扰。
质的鉴定
还原糖（如葡萄糖、果糖)，与斐淋试剂发 生作用产生砖红色沉淀。 脂肪可以被苏丹3染液染成橘黄色(苏丹Ⅳ染 液染成红色）。 蛋白质与双缩尿试剂发生作用产生紫色反 应。 斐淋试剂：取2mLNaOH在滴入3-4滴CuSO4 双缩尿试剂：分别加入2mLNaOH和3-4滴 CuSO4
脂质
组成元素 C、H、O N、P
种类
脂肪
生理功能
1储存能量 2 维持体温恒定 3减少摩擦和缓冲外界压力 磷脂 糖脂 胆固醇
类脂
是构成细胞壁、线粒体膜、 叶绿体膜等生物膜的重要 成分
动物细胞的重要组成成分， 代谢失调会引起心血管病等。
固醇 糖 性激素
促进性器官的发育和两性生 殖细胞的形成，激发并维持 动物的第二性征。 控制糖类和无机盐的代谢， 增加机体防御能力
NH2
C CO R1
由多个氨基酸分子缩合而成，含有多 个肽键的化合物，叫多肽。 蛋白质分子的结构多样性： 1组成每种蛋白质分子的氨基酸的种类不同。 2数目成百上千，排列次序变化多端。 3由氨基酸形成的肽链的空间结构千差万别。 脱水数=肽键数=氨基酸数-1=氨基酸数-肽链数
核酸
核酸是遗传信息的载体，是一切生物的遗 传物质，对遗传变异和蛋白质的合成有重 要作用。 核酸由C、H、O、N、P等组成。
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高中生物（人教大纲版）第一册第一章生命的物质基础 1组成生物体的化学元素(备课资
料)
一、地壳和生物细胞的元素组成(质量分数1%)元素生物细胞中地壳里O65
48、60C1
80、087H
100、76N
30、03Ca
1、5
53、45P
1、00、75K0、3
52、47S0、2
50、53Na0、1
52、74Mg0、0
52、00Fe0、704、75Si0、17
26、30其他微量
1、20
二、组成生物体的化学元素细胞内可找到至少有62种元素，其中重要的有24种，这些常见的元素绝大部分属于元素周期表上
原子序数较低的。
依据在生物体内含量的不同，可分为：大量元素(含量占生物体总重量的万分之一以上的元素)，如
C、H、O、N、P、S、K、Na、Ca、Mg、Cl等；微量元素(含量占生物体总重量的万分之一以下的元素)，如Fe、Cu、Mo、Mn、Zn、Co、I、
B、Cr、Se、As、Ni等。
依据元素的生物学功能，大致可分为：①构成原生质的基本元素；②调节机体活动的元素，如离子态的K＋、Na＋、Ca２＋、OH－、HPO４２－、HCO3－等；③与蛋白质结合的元素，如Fe是血红蛋白成分，Cｕ是血蓝素、细胞色素氧化酶的成分，Mo是固氮酶的成分等，Co是维生素B12的成分(在天然存在形式中，维生素B12可能是与肽或蛋白质相结合的)，Zn是DNA聚合酶、RNA聚合酶的成分，Ｉ是甲状腺球蛋白的成分，Mn是精氨酸酶等多种酶的成分。
④微量调节元素：如
B、Cr、Se、As、Ni等，这些微量元素在构成有机物分子或在某些生理过程中，处于关键地位，不能相互代替，是生命活动不可缺少的。
三、范例析与解［例1］Mn是许多酶的活化剂，例如缺Mn的植物，因不能激活硝酸还原酶，无法利用硝酸盐。
这一事实说明Mn( )
A、是生命活动的物质基础
B、能组成多种多样的化合物
C、能影响植物体的生命活动
D、属于主要元素分析：生命活动的物质基础是指组成生物体的各种元素和化合物，Mn元素是其中的一种，因而只能是生命活动的物质基础之一。
关于B和C选项，是组成生物体的化学元素的两大重要作用，Mn元素在此例中只体现了C选项，未体现B选项。
主要元素特指
C、H、O、N、P、S6种，因而D选项是错误的。
答案：C［例2］相同种类、相同含量的化学元素，在生物体内表现为生命现象，在自然界中则不能。
这说明生物界与非生物界具有( )
A、统一性
B、多样性
C、变异性
D、差异性分析：统一性是指生物界与非生物界具有相同的、相通的特性，因而A选项错误。
本例题说明生物界与非生物界具有差异性，而与多样性、变异性无关。
答案：D［例3］组成人体的基本元素是( )Ａ、ＣＢ、Ｃ、Ｈ、Ｏ、ＮＣ、Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ、P、S Ｄ、
C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg分析：Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ、P、Ｓ、Ｋ、Ｃａ、Ｍg是组成生物体的大量元素，其每种元素的含量占生物体总重量的万分之一以上；
C、H、O、N、P、S是组成生物体的主要元素，其含量占原生质总重量的0、３％以上；
C、Ｈ、Ｏ、Ｎ是组成生物体的基本元素，其含量高于P、Ｓ，在生物体内最多；C是最基本元素，存在于所有的有机化合物中。
人体属于生物体的一种，因而基本元素是Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ。
答案：B。