1.3培养高雅情趣 同步素材1(政治北师大版八年级下册)

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高雅情趣之意义
2、人们的情趣为什么是丰富多彩的?
生活丰富多彩,人的情趣也多种多样。 我们每个人应该结合自己的兴趣爱好、自身 特点,培养适合自己的情趣。同时。也要尊 重他人的情趣。 总之,只要是健康积极的情趣,都应该受到 肯定、受到鼓舞。

文化类: 读小说、诗歌、写作、练习书法、绘画、摄影等 文艺类: 唱歌、跳舞、弹琴、看电影、听音乐
使他上进,提高文 化修养,道德高尚,使 生活更加有意义
富有情趣的爱好与健康
爱书法——延长寿命;爱下棋——思维敏捷
爱Leabharlann Baidu乐——增强食欲;爱养花——陶冶性情
爱赏鱼——调节血压;爱作画——开阔思维
爱写作——丰富写作。
培根说:“读史使人明智,读诗 使人灵秀,数学使人周密,科学使 人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修 辞之学使人善变,凡有所学,皆成 性格。”
合作探究
生活处处有情趣
第三课
培养高雅情趣
高雅情趣能带给我们什么?

高雅情趣,能丰富人的精神世界,提高人的 生活品位,提升人的生命质量。
什么是高雅情趣?
积极的人生始终与高雅的情趣相伴。 高雅情趣,表现为积极向上的生活态度、健 康乐观的心理状态,以及对美好事物的执着 追求。 总的来说高雅情趣是健康、科学、文明、向 上的情趣。 其重要意义:高雅情趣体现了一个人的较好 的内在素质和较高的文化修养,是其积极生 活状况的反映。
体育类:
爬山、游泳、打球、骑马、骑自行车、玩棋等
其他类:
旅游、种植花草、饲养动物、赏鱼、收集邮票、幽默 等
有一种美叫艺术
有一种美叫温馨
1、我们为什么要培养高雅情趣?
(2)高雅的情趣,可以提高我们的生活品味, 提升我们的生命质量。 这里的生活品味和生命质量更多的是指精 神生活。 拥有了高雅情趣,我们就能够从平凡的生 活中体会更多的精神内涵。 高雅情趣并不排斥物质消费,但它更强调 精神享受。拥有了高雅情趣,我们就能够获 得心灵深处的愉悦,使生命得到升华,让灵 魂得到了洗礼。
总理的高雅情趣 读书,打棒球,篮球, 乒乓球 游泳散步
保持身体健康 以旺盛的精力投 入到繁忙的工作中
他的高雅情趣为他排解愤怒,走出困境, 充分感受到生活中的美, 也让困境中的生活充满欢乐。 他的高雅情趣极大地振奋了他的信心, 让他在良好的心境中进行科学研究。
姚明的情趣: 喜欢读历史方面的 书,尤其是《三国》,热忠 于公益事业环保事业.

第 1站
情趣使生活更美
自学提示
1、我们为什么要培养高雅的
情趣? 2、人们的情趣为什么是多种 多样的?
1、我们为什么要培养高雅情趣?
(1)高雅的情趣,可以提高我们的审美能力。 它能促使我们发现美,欣赏美,更好地感 受美,领略自然、艺术和社会生活中的美。
有一种美叫感动
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