第一章语音答案

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第四章修辞

练习题

第一节修辞概说

一、填空:

1、修辞的含义一是指___________,一是指___________________。

2、人们说话、写文章是为了___________________,这是修辞的基本要求。

3、修辞只有建立在表达___________的需要的基础上,才能发挥作用。

4、语境是___________的简称,是客观存在的_______________环境。

5、语体是为___________________而形成的功能体式,主要分_________和________两大类。

6、语境的功能主要指___________和___________。

二、分析下面两段话,说明语境怎样规定了言语的含义:

1、上海《新民晚报》曾载文指出这样的情况:包装纸上注明的“当日产品,保证新鲜”,使人不可置信,因为上面看不到生产的日期。没有日期的“当日”岂不是天天都是“当日”?这样的产品,又怎么能“保证新鲜”呢?只有注明生产日期的“当日产品”,才算是名副其实。

2、有一则外国小幽默:约翰给汤姆打电话,接电话的是汤姆3岁的儿子琼斯。约翰问:“琼斯,你爸爸在家吗?”琼斯回答说:“我爸爸在家。”说完,挂上了电话。

三、问答:

1、为什么要进行修辞?

2、简要说明修辞的基本原则。

第二节词与句的选择运用

一、填空:

1、锤炼词语既要讲究___________,也要讲究___________。

2、词语的色彩主要是指___________和___________。

3、词语的感情色彩,即词语的___________,不仅反映表述者对所述事物的__________,而且可以强调突出所写事物的___________。

4、长句和短句各有特点,短句多用于___________,书面语里长、短句交错使用,使文气

___________,语意___________,富于表现力。

5、修辞中一般把一组结构________________,形式___________的句子叫整句,散句一般句式多样、___________。

6、主动句的主语是___________,被动句的主语是___________。

二、单项选择:

1、“欲穷千里目,更上一层楼。”这是________。

A、整句

B、散句

C、短句

D、被动句

2、“我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重 1

重的束缚,因而我更喜欢夏天。”这是________。

A、短句

B、散句

C、整散结合句

D、整句

3、“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返?”是________。

A、长句

B、整句

C、整散结合句

D、散句

三、名词解释:

1、长句

2、短句

3、整句

4、散句

四、分析下列各句中加点的动词、形容词改得是否恰当:

1、不错,这一部书是道学先生的悖慢淫毒心理的结晶,和“性灵”缘分浅(少)得很,.引了例子比较起来,当然会显出这称赞的出人意外。(《寻开心》)

2、然而《诗经》是经,也是伟大的文学作品;屈原、宋玉在文学史上还是重要(伟大)..的作家。为什么呢?——就因为他究竟有文采。(《从帮忙到扯淡》)

3、我很自歉这回时时涉及(提起)了太炎先生。(《名人和名言》)..

4、……所以认真读书的人,一不可倚仗(凭信)选本,二不可凭信标点。(《“题未定”..草(六)》)

5、近有文侩勾结(盘踞)小报,竟也作文奚落先生以自鸣得意……(《关于章太炎先生..二三事》)

五、下列各句中加点的词语,有的用得好,有的用得不好,请加以分辨,并说明理由:

1、蚕的灰白色的身体完全露出来,连成一个平面,在那里波动。..

2、在广州一下火车,就接着去找民航班次的时刻表,策划返京的时间。..

3、赵劲脸色严峻,那由心里涌上来的难过爬上了嘴角。..

4、在那山径上、碧水边,姑娘们飘着彩色长裙,顶着竹篮、水罐,走回开满波斯菊的.家园。

5、两国外长经过认真地商量,决定扩大两国经济文化交流。..

6、那亭亭玉立的山峰,就站在巫峡上,山如刀削,隽秀婀娜。....

7、蓝色的火苗舔着锅底,锅内热气腾腾。.....

8、就在这个阵地上,在一门大炮前,我发现一丛叫不出名的野花,红艳艳的,怪好看。.....

六、把下面的各组短句改为长句:

1、①马克思列宁主义是真理。②马克思列宁主义是客观实际中产生出来,又在客观实际中获得了证明的真理。③马克思列宁主义是最正确、最科学、最革命的真理。

2、①原子核位于原子中心。②原子核由质子和中子组成。③质子带正电,中子不带电。

3、①芭蕾舞艺术萌芽于意大利。②芭蕾舞形成一种完整的艺术形式却是在法国。③人们把法国称作“芭蕾舞的故乡”。

4、①“大草”渊源于东汉的张芝。②“大草”创派于唐代的张旭。③“大草”驰名于 2

怀素。④一般人看不懂“大草”。

七、问答:

1、语句中为什么动词、形容词的选用很重要?

2、注重词语的色彩有什么修辞效果?

第三节常用的修辞格

一、填空:

1、________、________、________和两种事物的________是构成比喻的四个要素。

三种。、________2、比喻的基本类型有________、________融为一体。和_________3、比拟从结构上要让_________ 。_____________、双关有两种,即_____________和4 _________三种。_________、对偶从内容上一般分为_________、和5 ________的形式来表现。________、________、6、夸张常常用 _________。7、反复有两种,即_________和 _________。、引用有两种,即_________和8 。_________、仿拟有两种,即_________和9 的一种修辞格。_____________或

_____________10、设问是无疑而问、来表达确定的意思,以加重语气的一种修辞格。11、反问是用_____________。和_________、衬托有两种,即12_________ 三种形式。和_________13、辞格的综合运用有_________、_________

二、名词解释: 1、辞格 2、比拟 3、借代 4、夸张 5、双关、反语6 、对偶7 、排比8 、对比9 、仿拟10

三、综合分析题: 1、分析下列各例,哪些是比喻,哪些不是比喻,为什么?玉盘似的月亮出现在白云间。①散文这枝花,现在自然也和文学树上各个枝丫的花一样,都在盛开。②

她那双眼睛,还是像从前那样黑,那样亮,像两朵豌豆花一样。③

儿童是祖国的花朵,青年是祖国的未来。④周围是死一般的寂静。⑤

那一棵一棵的大树,像我们的俘虏似的狼狈地躺在工地上。⑥

3

⑦大家把周扒皮抬进屋子,好像骨头也打坏了

⑧小王长得很像他的爸爸。

2、指出下列各例所用的修辞格式,并分析其修辞效果:

①站在高山向西看,一条白带绕丛山。不是带,原是新开公路岭上来。

②波涛澎湃,掀起万丈狂澜,浊流婉转,结成九曲连环。

③当时,学校禁止在花前树下置放板凳,怕学生读了红楼西厢,在这儿风花雪月起来。

④精兵简政是我们党的一贯政策,现在还要提倡“精官简政”。

⑤桂子花开,十里飘香。

⑥有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇终究不过是苍蝇。

⑦皮鞋店广告:它会使足下增光。

⑧他踏着月色送我,月亮在天上,人影在地下,景色在眼前,情趣在心里。

⑨蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。

⑩几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。

3、分析下列各例辞格综合运用的情况,并说明其修辞效果:

①一切共产党员,一切革命家,一切革命文艺工作者,都应该以鲁迅为榜样,做无产阶级和人民大众的“牛”,鞠躬尽瘁,死而后已。

②那笛声里有故乡绿色平原上青草的香味,有四月的龙眼花的香味,有太阳的光明。

③天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,有的像鱼鳞,有的像羊群,有的像雄狮,还有的像奔马,像河川……

④春风刚刚过去,清明刚刚到来。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

⑤风雨送春归,飞雪迎春到。

⑥怎样去动员?靠口说,靠传单布告,靠报纸书册,靠戏剧电影,靠学校,靠民众团体,靠干部人员。

⑦就这样,他们开始了第一次散步,就这样他们散步,散步,看到迎春花染黄了柔软的嫩枝,

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