单位回头看自查报告的范文

单位回头看自查报告的范文

我万泉镇中心学校学习实践活动已进入整改落实阶段，为确

保分析检查阶段工作真正取得实效，做到了“内容不减、环

节不少、标准不降”。镇中心学校党支部把分析检查阶段“回头看”作为工作重点，对照常《中共海南省委关于做好

第三批学习实践活动查漏补短工作的通知》（琼学组办〔2014〕72号）的各项要求，认真回顾第二阶段工作，逐项查漏补短，

严格督促检查，现将有关情况汇报如下：

二、学习调研阶段活动开展情况

自主学习与集中学习相结合，并用“四字法”确保学习效果。即读，读必学篇目；听，听专题讲座；议，组织党员干部结

合学校实际谈认识；写，学习过程中，党员干部认真记录，学习结束时党员干部每人完成一篇学习心得体会。我们做到

学习人员、时间、内容、效果“四落实”。全面达到规定学时，全面完成学习任务。

3、舆论宣传、营造氛围

10月19日下午，在前期工作准备充分的基础上，我校领导

班子专题民主生活会召开。会上，班子成员紧扣科学发展主题，认真开展批评与自我批评，着重针对近年来学校在贯彻

落实科学发展观所取得的成绩、存在的突出问题、存在问题

的主客观原因以及下步整改的总体思路和主要措施这四个

方面，对前段群众提出的建议和意见做出了答复、提出了相

应的整改措施。

2、加强党建工作，促进工作作风建设

（1）加强党员的思想建设、党支部的组织建设。紧紧围绕学校的发展目标来谋划、部署党建工作，加强制度建设及党风廉政教育。在党员发展、党日活动的形式和内容、教师政治学习和政治活动的计划与合理安排、工作纪律等方面改进工作措施；

（2）把学校的思想教育工作、党的思想建设和组织建设、干部尤其是领导干部的作风建设、和谐校园建设、学生的诚信教育和学风建设等与学习实践科学发展观相联系，用统筹兼顾的科学方法指导整体工作的开展。

3、加强干部培训工作、发挥党员先锋模范作用

（1）加大中层干部培训力度。积极协调上级和业务主管部门关系，为中层干部争取更多的、更高层次的培训机会，不断提高培训质量；

（2）加大特色工作和管理经验的交流力度，通过沟通和交流，进一步提高中层干部的管理能力和执行力；

（3）主题教育，要长期坚持党员先进性开展每年至少一次的主题教育活动；

（4）加强党员先锋岗的建立，要做好党员示范岗的建立和考核，切实做到党员发挥模范带头作用。

五、“两手抓、两促进、两不误”工作情况

1、建立健全体制机制，提供有力的制度保障。学校重建了

更加有效的干部队伍建设机制、师资培养机制、激励机制。2、调整布局，优化资源

“麻雀型”缺少资金投入，硬件设施不够，再加上学校师资

力量薄弱，“麻雀型”学校已经严重地影响到我镇教育质量

的提高。针对这种情况，我中心校领导通过讨论，决定重新

调整布局，优化教育资源。新市中学撤并到万泉中学后，把

新市小学搬到原新市中学，大出头教学点的二、三年级的学

生转到新市小学就读。文园小学的六年级学生今年也转到明

德小学就读。通过调整布局，优化教育资源，达到提高我万

泉镇基础教学质量的目的。

六、存在问题

1、办学条件制约着学校发展。

我镇中心校现在有12所完小，不足100人的学校就有6所。

学校办学规模小，资金紧缺，再加上市局对这样的“麻雀型”学校缺少资金投入，这样就严重地影响到学校的办学条件，制约了学校的发展。

2、师资问题。

首先是师资紧缺问题。特别是专职英语教师不足，严重削弱

了我中心校英语学科的教学力量。有些英语教师还要走教，英语教师的工作量大，影响了教学质量的提升和教师的身心

健康。

七、下一步工作打算

1、学习、整理学校的各项规章制度，规范办学行为。

2、师德师风建设。通过三级评价（家长、学生、教师评价），更全面地了解教师工作情况，进一步加强对教师爱岗职业道德教育，从思想上树立为教育服务，教师为学生着想的观念，提高教师的政治思想素质。

3、推进校园文化建设。建立“质量立校、特色强校、争创示范”的校园文化目标，明确校园文化的定位。

4、深化人事制度改革，优化教师资源配置。结合绩效工资改革，建立、完善教师职务聘任制。

5、加强教学管理、教学研究。重视教学研究，开展全校性的教学研究，进一步推进教师继续教育，全面实施校本培训计划。

6、调整学校布局，优化教育教学资源。利用4年时间把全镇的12所完全小学合并成最后的4所小学。通过社会力量和政府加大资金投入，加强学校的办学条件建设，办好移民教育。

八、意见和建议

1、必须坚持以科学发展观为指导，把科学发展观的理念转化为学校办学观。科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，也是指导教育

事业又好又快发展的行动指南。学校深入贯彻落实科学发展观，就要坚持把科学发展观内化为学校的办学观，把科学发

展观的要求转化为学校科学发展的正确思路和自觉行动，坚

持以科学发展观为指导，紧抓机遇、直面挑战，奋力开拓出

更加广阔的发展前景，实现全面协调可持续发展。

2、必须坚持以改革创新精神加强和改进党的建设。用科学

发展观统领和推进学校党的建设工作，把贯彻落实科学发展

观贯穿领导班子建设的始终，扎实推进领导班子思想政治建

设和学校党支部建设，通过“一个党员一个榜样”主题活动，进一步发挥党员的榜样作用，切实做到围绕中心抓党建，抓

好党建促发展，为学校科学发展提供坚强的组织保障。

3、必须以科学发展观引领教学质量全面提高。教育大计，

质量第一！我们要坚持以教学质量为第一要义，以教师和学

生为本，统筹兼顾，促进学校、教师、学生的全面协调可持

续发展，提高教学质量，办好人民满意的教育。

4、必须以科学发展观促进学校和谐发展。以人为本，树立

重视人的治学理念；以人为本，营造和谐的人文环境；以人

为本，形成发展人的激励机制；以人为本，真心实意为教师

办实事办好事。让以人为本的管理理念深入人心，营造和谐

的校园氛围。