民族舞主持词晚会主持词.doc
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民族舞主持词-晚会主持词
第二条本社团的性质:实训类,舞蹈类
第三条本社团的宗旨:面向学生,以礼为本
第二章活动范围
第五条本社团的活动范围
(一)面向全校招收社员。
(二)定期安排实训,社交活动
(三)不定时邀请相关专业从业人员举行交流会。
(四)不定期举行民族舞探讨会,让社员了解民族舞的精髓。(五)邀请相关负责人,进行相关介绍及指导
第三章会员
第六条申请加入本社团的会员,必须具备下列条件:
(一)具有本校正式学籍;
(二)承认本社团章程;
第七条社员享有以下权利:
(一)本社团的选举权、被选举权和表决权;
(二)参加本社团的活动;
(三)获得本社团服务的优先权;
(四)对本社团工作的批评建议权和监督权;
(五)入会自愿、退会自由;
第八条社长履行下列义务:
(一)执行本社团的决议;
(二) 维护本社团的合法权益;
(三)参与社团每次活动;
(四)按规定交纳社团费
(五)向本社团反映情况,提供有关资料;
第九条会员退社应书面通知本社团,
第十条会员如有严重违反本章程的行为,经社团执行机构会议表决通过,予以除名。
第四章组织机构及权限:
社长1名副社长2名财务负责人2名
第十一条负责人职权
社长
(1)管理社团的一切事物
(2)组织每次社团常务会与及社员活动
(3)组织,监督和完成每次的活动策划
副社长
辅佐社长组织管理社团正常运行
(1)协助社长组织策划社团活动
(2)监督财政负责人社团经费使用情况
财政负责人
(1)管理好社团的财物。即财物申请,审批,公开等工作
(2)记录每次活动经费支出
(3)每次财政支出由常务会统一决定,相关收据必须留档,定期向社员公开,
做好记账工作
第五章:社团财政情况
第十二条本社团经费来源。
(一)会费;
(二)捐赠;
(三)其他合法收入。
第十三条本社团按照校团委有关规定收取会员会费
第十四条本社团经费主要用于社团日常开销,活动开展开销和各类社团支
出,不得挪作他用,不得在会员中分配。
第十五条本社团每学期,每个月公开社团支出情况,建立检举揭发制度,防止以社团名义挪用公款的现象发生
第十六条本社团建立严格的财务管理制度,保证财务资料合法,真实,准确,完整。
第十七条本社团具有专门的财务人员。财务人员变动时,必须与接管人员办清交接手续。
第十八条本社团资产管理必须执行本校规定的财务管理制度,接受校团委的监督。
第十九条每学期结束的时候,整学期所有费用开支一律如数上报院部,进行学期考核。
第二十条本章程自校团委核准之日起生效。
第二篇:民族舞社团计划
“飞燕”民族舞社团活动计划
北全福小学夏燕
随着新学期的开始,学校民族舞社团的活动也开始了新的起点。为了迎接六一前后区教育办的舞蹈检查以及九月份历城区舞蹈大赛,圆满完成本学期的排练任务,特制订名族舞社团活动计划如下:
一、情况分析:
本期社团成员共有24个女生,多数都是二三四年级的孩子,他们的身体柔
韧性较好,十分喜欢舞蹈,而且经过上学期一学期的训练,已经具有初步的舞台常识,对民族舞的一些基本步法、手型等都有了初步的了解,但部分学生的吃苦精神不高,不能够长期坚持进行训练,因此本学期要在激发团员的训练热情上适当加以奖惩,结合学生的年龄特点培养学生良好的气质,提高艺术修养,确保比赛任务的圆满完成。
二、活动目标
1、进行部分基本功的训练。
2、了解傣族舞蹈的起源文化,学习傣族舞蹈的基本动作。
3、排练节目《雀舞》,参加历城区舞蹈大赛。
四、具体策略
1、通过教师的示范讲解,学生的讨论和练习,使每个学生懂得简单的舞蹈知识和舞台表演规则,掌握基本功要领。
2、培养学生注意发现身边的艺术,能使自己的生活经验和艺术经验相互联系,尝试用舞蹈的方式美化身边的生活。如:把自己对天气的体验与描绘这种天气的舞蹈联系起来,用自己喜欢的动作表达出自己的体验和感受。
3、启发学生回想自己体验到的各种强烈情感,或观赏聆听表现母爱、友情、欢乐等常见情感的作品,采用分组游戏的形式,将他们与自己体验到的同种情感联系起来进行讨论,并用身体语言表现出来。
4、鼓励学生参与社区或学校的艺术活动,从中学习和感受公共场所的艺术,提高自己的表演能力。
5、通过观看和聆听易于了解的不同地区、不同风格的艺术作品,让学生知
道有不同的民族文化。
6、通过每月一次的单元复习和测试,了解学生的学习情况。
五、训练安排:
时间:周四3:30—4:50
地点:二楼舞蹈教室
二月:了解傣族舞蹈的起源文化及特点三月:学习傣族舞蹈基本手形和步法
四月:傣族舞基本动作组合五月:排练舞蹈《雀舞》
六月:舞蹈细节处理。2014年2月
第三篇:幼师专业民族舞说课稿
幼师专业民族舞说课稿
傣族舞说课
一、教学思路与设计:
傣族舞蹈是民族民间舞蹈重要组成部分,是傣族人民以舞蹈的特殊语言直率、真挚反映他们生活、劳动、风俗、娱乐场景及思想感情,实现他们审美要求和表现形式,满足他们自己的精神生活艺术形式。傣族舞蹈以其鲜明的特点和风格,独特的韵味美和艺术魅力,为广大人民喜闻乐见。因此,傣族舞成为各类各级学校教学的重要部分,特别是孔雀舞更是倍受女生喜爱。根据我校幼师学生水平特点、专业特点及学生培养方向确定。