八年级历史上册第二课 第二次鸦片战争ppt课件(人教版)
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料产地。②战争的性质相同：都是侵略性的非正义的殖民掠夺战争。③ 的影响一脉相承：鸦片战争后，中国从封建社会开始逐步沦为半殖民地 建社会；通过第二次鸦片战争，中国丧失了更多的领土和主权，中国社 半殖民地化程度进一步加深。
(2)扩大：鸦片战争，侵略者只有英国；第二次鸦片战争，英法联军 主凶，美俄两国为帮凶，侵略力量扩大。鸦片战争历时两年多；第二 鸦片战争延续四年之久，侵略时间增长。鸦片战争后，列强的侵略权 主要在沿海部分地区；第二次鸦片战争扩大到沿海各省，并深入到长 中下游地区。
场，对中国发动侵略战争，犯下了滔天罪行。下列图片中反映这次战争 （）
A
B
C
D
解析：本题主要考查第二次鸦片战争的相关知识，以及图片识读和 确判断的能力。抓住题干材料中的关键信息“160年前”“英法”，结合 学知识可知，题干所说的历史事件是第二次鸦片战争，图B所反映的事件 是在这场战争期间发生的,故选B。
答案：B
考点二 沙俄侵占中国北方大片领土 例 2 （ 四川南充）在中国近代史上，最先占领中国领土和割占中国
的国家分别是（ ） A．英国、法国 B．英国、美国 C．俄国、日本 D．英国、俄国
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
2019/7/8
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2019/7/8
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☆英法联军火烧圆明园有什么影响？ （1）从文化角度来看，圆明园的毁灭是人类文明史上的一次浩劫，
行为践踏了世界文明。 （2）从历史的发展进程来看，火烧圆明园给中华文明造成了不可弥
损失，这一落后挨打的惨祸震惊了有识的中国人。
2.具体情况
易错误区
【错误观点】第二次鸦片战争期间，沙俄割占我国领土150多万平方千米。 【误区警示】这种说法是错误的。在第二次鸦片战争期间（1856年10月—186 月）中俄签订了《瑷珲条约》和《北京条约》。通过这两个条约沙俄共割占我 土100多万平方千米。1864年的中俄《勘分西北界约记》和1881年的中俄《改 以及以后5个勘界议定书都是第二次鸦片战争后签订的。因此，第二次鸦片战 沙俄割占我国领土不是150多万平方千米。
规模侵占中国领土提供了有利条件。第二次鸦片战争时，英、法是主凶， 美国是帮凶。沙俄以“调停人”的身份，采取武力与外交并用的策略，利 府的软弱，逼迫清政府签订了一系列不平等条约，从中国割占了大片土地 第二次鸦片战争的最大受益者。
1.为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大？ (1)继续： ①目的相同：都是为了打开中国市场，变中国为英国等国的商品市
1.虎门销烟——鸦片战争 2.“亚罗号事件”“马神甫事件”——第二次鸦片战争
火烧圆明园与《北京条约》的签订 1.火烧圆明园
2.《北京条约》的签订
沙俄侵占中国北方大片领土 1.概况
圆明园海晏堂
圆明园始建于康熙四十八年（1709年 工匠们开凿湖泊，堆积土山，再点缀些亭 形成许多秀丽的景点。他们还大胆吸收了 筑艺术，建造了海晏堂、远瀛观等一组带 风格的西洋楼。海晏堂前有十二生肖喷泉 饰物十二生肖兽首像是用铜制作的，186 联军洗劫圆明园时遗失。近年来，中国有 已收回多件铜兽首。
☆两次鸦片战争有什么关系？ 第一次鸦片战争后，通过《南京条约》，英国等资本主义国家在
攫取了许多权利，但他们贪婪的欲望并没有得到满足，为进一步打开 市场，扩大侵略权益，他们再次发动侵略战争，以此来逼迫清政府就 因此说，这次战争是鸦片战争的继续和扩大，史称第二次鸦片战争。
归纳总结
近代西方列强侵略中国，往往会找到一些借口来发动战争。总 结如下：
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
归纳总结
归纳沙俄对我国领土的侵占： （1）野心：由来已久。 （2）手段：趁火打劫、武力相逼、步步蚕食。
☆第二次鸦片战争前后，沙俄侵占中国如此多领土的原因。 （1）清政府腐败无能。清政府屈服于沙俄的武力威胁，出卖中国大量
换取沙俄所谓的“调停”。 （2）早在17世纪沙俄就开始侵占中国领土，第二次鸦片战争的爆发更为
2.第二次鸦片战争的影响。 第二次鸦片战争后，中国丧失了更多的领土和主权，清政府被迫与列
签订了《天津条约》《北京条约》等一系列不平等条约。外国公使可以 北京，在中国历史上第一次出现；开放大批通商口岸，使中国内河航运 权也遭到破坏，外国侵略势力由东南沿海地区深入到内地；沙俄侵占了 大片领土，使中国的领土完整遭到极大的破坏。中国社会的半殖民地化 进一步加深。
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封 社会
第2 课 第二次鸦片战争
wenku.baidu.com 英法再次发动侵华战争
中英《天津条约》签订时的场景
1858年，清政府派钦差大臣桂良、 纳赴天津，向英法求和。因为《天津 中的外国公使驻京、增开通商口岸、 得入内地游历传教等条款影响到清朝 主专制统治，所以咸丰帝一再讨价还 肯让步。桂良、花沙纳对咸丰帝的苦 十分了解，但他们畏敌如虎，向咸丰 “战之不可”“战则必败”。在英法 胁迫下，清政府最终不得不屈服，与 英、法四国分别签订了《天津条约》
3.对英法联军火烧圆明园的认识。 圆明园不仅是中国封建时代建筑艺术的结晶，也是世界罕见的博
和艺术馆，被称为“万园之园”。英法侵略者火烧圆明园的行径，是 中国文化的一次洗劫，给中国造成了无法弥补的损失，更是中华民族 难和屈辱的标志。
4.两次鸦片战争，在对中国的侵略上有哪些相似之处？
考点一 第二次鸦片战争 例1 （新疆乌鲁木齐）距今160年前，崛起的英法为了进一步打开中
(2)扩大：鸦片战争，侵略者只有英国；第二次鸦片战争，英法联军 主凶，美俄两国为帮凶，侵略力量扩大。鸦片战争历时两年多；第二 鸦片战争延续四年之久，侵略时间增长。鸦片战争后，列强的侵略权 主要在沿海部分地区；第二次鸦片战争扩大到沿海各省，并深入到长 中下游地区。
场，对中国发动侵略战争，犯下了滔天罪行。下列图片中反映这次战争 （）
A
B
C
D
解析：本题主要考查第二次鸦片战争的相关知识，以及图片识读和 确判断的能力。抓住题干材料中的关键信息“160年前”“英法”，结合 学知识可知，题干所说的历史事件是第二次鸦片战争，图B所反映的事件 是在这场战争期间发生的,故选B。
答案：B
考点二 沙俄侵占中国北方大片领土 例 2 （ 四川南充）在中国近代史上，最先占领中国领土和割占中国
的国家分别是（ ） A．英国、法国 B．英国、美国 C．俄国、日本 D．英国、俄国
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
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☆英法联军火烧圆明园有什么影响？ （1）从文化角度来看，圆明园的毁灭是人类文明史上的一次浩劫，
行为践踏了世界文明。 （2）从历史的发展进程来看，火烧圆明园给中华文明造成了不可弥
损失，这一落后挨打的惨祸震惊了有识的中国人。
2.具体情况
易错误区
【错误观点】第二次鸦片战争期间，沙俄割占我国领土150多万平方千米。 【误区警示】这种说法是错误的。在第二次鸦片战争期间（1856年10月—186 月）中俄签订了《瑷珲条约》和《北京条约》。通过这两个条约沙俄共割占我 土100多万平方千米。1864年的中俄《勘分西北界约记》和1881年的中俄《改 以及以后5个勘界议定书都是第二次鸦片战争后签订的。因此，第二次鸦片战 沙俄割占我国领土不是150多万平方千米。
规模侵占中国领土提供了有利条件。第二次鸦片战争时，英、法是主凶， 美国是帮凶。沙俄以“调停人”的身份，采取武力与外交并用的策略，利 府的软弱，逼迫清政府签订了一系列不平等条约，从中国割占了大片土地 第二次鸦片战争的最大受益者。
1.为什么说第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大？ (1)继续： ①目的相同：都是为了打开中国市场，变中国为英国等国的商品市
1.虎门销烟——鸦片战争 2.“亚罗号事件”“马神甫事件”——第二次鸦片战争
火烧圆明园与《北京条约》的签订 1.火烧圆明园
2.《北京条约》的签订
沙俄侵占中国北方大片领土 1.概况
圆明园海晏堂
圆明园始建于康熙四十八年（1709年 工匠们开凿湖泊，堆积土山，再点缀些亭 形成许多秀丽的景点。他们还大胆吸收了 筑艺术，建造了海晏堂、远瀛观等一组带 风格的西洋楼。海晏堂前有十二生肖喷泉 饰物十二生肖兽首像是用铜制作的，186 联军洗劫圆明园时遗失。近年来，中国有 已收回多件铜兽首。
☆两次鸦片战争有什么关系？ 第一次鸦片战争后，通过《南京条约》，英国等资本主义国家在
攫取了许多权利，但他们贪婪的欲望并没有得到满足，为进一步打开 市场，扩大侵略权益，他们再次发动侵略战争，以此来逼迫清政府就 因此说，这次战争是鸦片战争的继续和扩大，史称第二次鸦片战争。
归纳总结
近代西方列强侵略中国，往往会找到一些借口来发动战争。总 结如下：
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
归纳总结
归纳沙俄对我国领土的侵占： （1）野心：由来已久。 （2）手段：趁火打劫、武力相逼、步步蚕食。
☆第二次鸦片战争前后，沙俄侵占中国如此多领土的原因。 （1）清政府腐败无能。清政府屈服于沙俄的武力威胁，出卖中国大量
换取沙俄所谓的“调停”。 （2）早在17世纪沙俄就开始侵占中国领土，第二次鸦片战争的爆发更为
2.第二次鸦片战争的影响。 第二次鸦片战争后，中国丧失了更多的领土和主权，清政府被迫与列
签订了《天津条约》《北京条约》等一系列不平等条约。外国公使可以 北京，在中国历史上第一次出现；开放大批通商口岸，使中国内河航运 权也遭到破坏，外国侵略势力由东南沿海地区深入到内地；沙俄侵占了 大片领土，使中国的领土完整遭到极大的破坏。中国社会的半殖民地化 进一步加深。
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封 社会
第2 课 第二次鸦片战争
wenku.baidu.com 英法再次发动侵华战争
中英《天津条约》签订时的场景
1858年，清政府派钦差大臣桂良、 纳赴天津，向英法求和。因为《天津 中的外国公使驻京、增开通商口岸、 得入内地游历传教等条款影响到清朝 主专制统治，所以咸丰帝一再讨价还 肯让步。桂良、花沙纳对咸丰帝的苦 十分了解，但他们畏敌如虎，向咸丰 “战之不可”“战则必败”。在英法 胁迫下，清政府最终不得不屈服，与 英、法四国分别签订了《天津条约》
3.对英法联军火烧圆明园的认识。 圆明园不仅是中国封建时代建筑艺术的结晶，也是世界罕见的博
和艺术馆，被称为“万园之园”。英法侵略者火烧圆明园的行径，是 中国文化的一次洗劫，给中国造成了无法弥补的损失，更是中华民族 难和屈辱的标志。
4.两次鸦片战争，在对中国的侵略上有哪些相似之处？
考点一 第二次鸦片战争 例1 （新疆乌鲁木齐）距今160年前，崛起的英法为了进一步打开中