《学前儿童科学教育基础》专科-试题库及答案

学前儿童科学教育基础专科题库及答案

一、单项选择题：（从下列各题备选答案中选出最适合的一个答案。共120题，每题1分）

1 儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是（D）

A. 探索情绪

B. 探索好奇心

C. 探索意识

D. 探索态度

2 探索过程是学前儿童学科学的（C）

A.心理前提

B.物质前提

C.核心要素

D.以上都是

3学前儿童学科学的动力是（A）

A.探索态度

B.探索过程

C.探索对象

D.探索结果

4 学前儿童科学教育的实质是（B）

A.教师的指导

B.儿童的科学探索活动

C.获取知识

D.主动建构

5既是一次探索活动的结束,又是新的探索活动的开始的是（D）

A.探索态度

B.探索过程

C.探索对象

D.探索结果

6科学教育的最终目的是（D）

A.获取丰富的科学经验

B.培养对科学的好奇心

C.培养学科学的方法

D.培养儿童真善美的完美个性

7对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是（C）

A．分类的技能 B.概括的技能 C.思考的技能 D.实验的技能

8有一个儿童，他认识了猫。有一次到了动物园以后，凡是看到和猫体型类似的动物他都称为“猫”，由此可见他头脑中的“猫”的概念是（B）

A.科学概念

B.初级科学概念

C.科学经验

D.想象中的概念

9对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层次，即（B）

A.初级经验和高级经验

B.科学经验和初级科学概念

C.感性的知识和理性的知识

D.具体的经验和抽象的经验

10作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是（C）

A.技能方面的目标

B.方法方面的目标

C.知识方面的目标

D.情感个性方面的目标

11有的教师认为，既然科学的内容十分广泛，那么选择什么内容也就无所谓了，而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。这是没有正确理解（B）

A.教育内容的代表性原则

B.教育内容的广泛性原则

C.教育内容的科学性原则

D.教育内容的地方性原则

12学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（A）

A.科学性和启蒙性

B.广泛性和代表性

C.地方性和季节性

D.时代性和民族性

13在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动，是有关（A）的探索

A.人体的结构、功能及保护

B.人的心理活动

C.个体的生命过程

D.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能

14在选择学前儿童科学教育内容时，坚持科学性要求，就是(C )

A.教师要给正确的、符合客观事实的科学知识

B.反对迷信

C.不仅是要给儿童正确的、符合客观事实的科学知识，更重要的是反对迷信

D.教师一定要用严密的、准确的术语向儿童解释科学

15（B）是“人造”的自然，是科学技术应用于社会生活的具体体

A.猪、牛、羊、狗等

B.汽车、轮船、宇宙飞船、拖拉机、电冰箱等

C.砂、石、土等

D.水、阳光、空气等

16在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时，由于幼儿园的客观条件的限制，不能提供给儿童观察的条件时，则可以（D）

A.通过科学实验来进行

B.通过种植和饲养来进行

C.通过散步和采集来进行

D.通过观察图片或借助于电教媒体来进行

17教师在选择和编制游戏时,首先要考虑的是（A）

A.游戏的科学性

B.游戏的趣味性

C.游戏的活动性

D.游戏的规则

18下列属于幼儿园可做的物理小实验的是（C）

A.种子发芽实验

B.“变色花”实验

C.摩擦实验

D.蚯蚓翻土实验

19科学游戏旨在（D）

A.通过游戏体现问题、任务或目的

B.获得新发现，掌握新知识

C.探索科学现象之间的关系或解决问题

D.重复游戏中所伴随的科学现象

20 “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（C）

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的评价

C.学前儿童科学教育的方法

D.学前儿童科学教育的内容

21下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是（B ）

A．用目测感知物体的大小、长短、粗细等

B.在地图上测量两个城市的距离

C.测量动植物生长过程中的各个主要阶段

D.用天平称物体的重量

22下列不属于电教媒体的特点的是（D）

A．具有形象生动性 B.具有时空宽广性 C.具有媒体的多样性 D.具有直接性

23下列观察记录的形式中,不属于天气记录常用的形式的是（A）

A.绘画式

B.表格式

C.插袋式

D.转盘式

24 “奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于（D ）

A.活动性游戏

B.情景游戏

C.排列游戏

D.感知游戏

25下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是（A）

A.需要专门的实验设备和特定的实验室

B.科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象

C.儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材

D.实验操作技术简单,要求低

26学前儿童正规性科学活动（A）

A.是儿童自己主动的学习活动

B.与其他类型完全不同的活动

C.儿童可自主选择学习材料的科学活动

D.可自选活动时间

27活动过程中，随机性最强、最容易受外界因素干扰的是（C）