《安塞腰鼓》第一课时公开课精品PPT课件

2.词义检测
亢奋：极度兴奋。 晦暗：昏暗，这里是迷惘、糊涂的意思。 羁绊：缠住不能脱身，束缚。
羁，约束。
蓦然：突然，猛然。 冗杂：繁杂。 叹为观止：赞美看到的实物好到了极点。 戛然而止：声音突然中止。
自学指导一
默读全文，读后按观看安塞腰 鼓的过程（表演前—表演中—表演 后）把文章分成三大部分，并用 ____的腰鼓总结每一部分的意思。
要求：独立完成，将答案写在 练习本上。
（6分钟后抽生展示）
自学指导二
自由朗读课文第二部分（5—27 段），读后思考并回答下列问题：
第二部分是从哪四个方面来描写 腰鼓表演的美？这四个角度的分水 岭都是一句话请同学们找出来。
（要求：独立完成，将答案写在 练习本上，5分钟后抽生展示）
好一个安塞腰鼓！
宏伟 场面
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
作者：刘成章
学习目标：
1、掌握文中生字词。 2、用普通话正确、流利、 有感情地朗读课文。 3、整体感知课文内容，理 清文章结构。
1937年生，陕西省延 安市人。现任陕西省作家协会副主 席、中国散文学会常务理事。已出 版六种散文集，其中《羊想云彩》 获首届鲁迅文学奖。
预习检测
1.字音检测 2.词义检测
根据释义填词：
亢奋： 极度兴奋。 蓦然： 突然，猛然。 冗杂： 繁杂。 叹为观止：赞美看到的实物好到了极点。 戛然而止：声音突然中止。
小结：
安塞腰鼓“美"：美在场面，美在
鼓声，美在后生，美在舞姿.
源自文库
作业练习
背诵课文第7段。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
1.字音检测
狂舞 wǔ
淋漓lín lí
闪射 shè
捶打 chuí
亢奋 kàng 晦暗huì
冗杂 rǒng 搏击 bó
骤雨 zhòu 束缚fù
烧灼 zhuó 蓦然mò
恬静 tián
困倦 juàn
瞳仁 tóng rén 颤栗 zhàn lì 羁绊 jī bàn 磅礴 páng bó 大彻大悟 chè 惊心动魄 pò 戛然而止 jiá
雄壮 声响
击鼓 绮丽 后生 舞姿
合作研讨
快速默读课文后小组合作，读 后讨论下列问题：
“好一个安塞腰鼓！”中的“好” 体现在哪？请用“好在 _____美， 你看（听）____ ”句式叙述。
要求：小组分工合作，5分钟 后抽小组代表回答。
好在蓄势待发的后生美，你 看他们身后是一片高梁地。他们 朴实得就像那片高梁。咝溜溜的 南风吹动了高梁叶子，也吹动了 他们的衣衫。他们的神情沉稳而 安静。
好在击鼓的后生美，你看他们 的胳膊、腿、全身，有力地搏击 着，疾速地搏击着，大起大落地 搏击着。它使你……
好在火烈的舞蹈场面美，你看，百十个 斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起 的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急 促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙 一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的 瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。
好在激越的鼓声美，你听百十
个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四 野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然 变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆 隆，隆隆。
好在变幻的舞姿美，你看每一个舞姿都 充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每 一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个 舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使 人叹为观止。
当堂训练