人教版高中化学选修五1有机化学基础分章节复习提纲.docx

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高中化学学习材料

选修5 有机化学基础分章节复习提纲

2008-6-30 请结合教材进行复习,边看教材边看本学案,并完成课本的课后习题(不要轻视基础!!)。引言

1828年,发现由无机化合物通过加热直接转变为的实验事实,打破了传统的“”。

有机物:含碳的化合物大多数是有机物(除CO、CO2和碳酸盐、碳化物)

有机物的特点:种类繁多数量巨大(三千多万种)、大多数易燃、为非电解质、分子晶体、难溶于水、熔沸点低、有副反应。

第一章认识有机化合物

一、有机化合物的分类

1.按碳的骨架分类 CH3CH2CH2CH3)

有机化合物脂环化合物(如)

化合物

芳香化合物(如)

2.按官能团分类

二、有机化合物的结构特点

1.有机化合物中碳原子的成键特点

化学家和国化学家共同奠定学说。

甲烷分子 CH4正四面体(二氯甲烷无同分异构体) 109o28′

2.有机化合物的同分异构现象

同分异构的三种形式:异构、异构、异构

三、有机化合物的命名

1.烷烃的命名

2.烯烃和炔烃的命名

主链:含双键或三键的碳链为主链

编号:距离双键或三键的一端开始编号

取代基:位置一一标出、相同合并、简单在前复杂在后

3.苯和同系物的命名

①苯分子中的一个氢原子被烷基取代后,命名时以苯作母体,苯环上的烃基为侧链进行

命名。先读侧链,后读苯环。如甲苯、乙苯。

②如果有两个氢原子被两个甲基取代后,可分别用“邻”“间”和“对”来表示。如邻二甲苯。

③给苯环上的6个碳原子编号,以某个甲基所在的碳原子的位置为1号,选取最小位次

号给另一个甲基编号。如1,2-二甲苯

四、研究有机化合物的一般步骤和方法

1.分离、提纯

①蒸馏:适用条件:态有机物含有少量杂质,且该有机物较强,与杂质相差较大(一般约大于℃)。

蒸馏速度:以每秒滴蒸馏产物为宜。

②重结晶(适用于不纯物质的提纯)

溶剂要求:杂质在此溶剂中溶解度或溶解度,易于除去;被提纯的物质在此溶剂中的溶解度,受温度的影响。

操作步骤:、、。

③萃取分为“液—液萃取”和“固—液萃取”

④色谱法

2.元素分析与相对分子质量的测定

①元素分析

②相对分子质量的测定——质谱法

3.分子结构的鉴定

①红外光谱

②核磁共振氢谱

第二章烃和卤代烃

仅含和两种元素的有机物成为,又称。

一、脂肪烃

1.烷烃和烯烃

2.烯烃的顺反异构

两个相同的原子或原子团排列在双键的的称为顺式结构,(如顺-2-丁烯);

两个相同的原子或原子团排列在双键的的称为反式结构,(如反-2-丁烯)3.炔烃

①分子里含有的一类烃称为炔烃

②乙炔的物理性质:

③乙炔的分子组成和结构:

④乙炔的化学性质:

聚氯乙烯的制备:要求熟练写出各步反应的化学方程式

⑤乙炔的实验室制法:

4.脂肪烃的来源及其应用

烷烃来源:石油的、,,

烯烃来源:石油的(轻质油)及(气态烯烃)

应用:燃料、化工原料。

二、芳香烃

1.苯的结构和化学性质

C6H6平面正六边形分子 120o介于

2.苯的同系物

①苯的同系物通式:

②化学性质:

氧化反应:能使酸性高锰酸钾溶液褪色,侧链上的烃基被氧化为。(表现了苯环对烃基的影响)

取代反应:苯环上的邻对位上的氢原子较活泼,在硝化时主要得到取代产物,加热条件下得到取代产物。(表现侧链对苯环的影响)写出甲苯和浓硝酸反应方程式:注意反应条件

该反应的主要产物为,简称,又叫,是一种晶体,溶于水。是一种。

3.芳香烃的来源及其应用

来源:石油的,的分馏

应用:合成炸药、染料、药品、农药、合成材料等。

三、卤代烃

1.溴乙烷

①溴乙烷的分子组成和结构。

②溴乙烷的物理性质:无色液体,沸点38.4℃,密度比水大,难溶于水,溶于有机溶剂。

③溴乙烷的化学性质:

溴乙烷的水解反应:实验试剂、条件、现象、方程式

检验卤原子特别注意:先加硝酸后再加硝酸银

溴乙烷的消去反应:实验试剂、条件(反应条件和物质自身条件)、现象、方程式

2.卤代烃

氟氯代烷(氟里昂)性质稳定、毒、易、易,用作、、,但对臭氧层产生破坏作用,其分解出的氯原子对臭氧的分解起作用。

第三章烃的含氧衍生物

一、醇酚

1.醇

①常见的醇

甲醇起初来源于木材的干馏,俗称木精或木醇,是无色透明液体,有剧毒,误饮很少就能使眼睛失明甚至致人死亡。

甲醇、乙醇、丙醇可与水以,这是因为甲醇、乙醇、丙醇与水形成了;

乙二醇和丙三醇都是色、、有的液体,都易溶于

和;乙二醇的水溶液凝固点很低,可作汽车发动机的;丙三醇强,有作用,俗称。丙三醇与硝酸发生反应生成的三硝酸甘油酯是一种烈性,俗称。

②乙醇的性质与重要反应(与Na【可通过实验确定乙醇的结构式】、氧化、消去【实验室制乙烯】、取代、脱水反应【注意不同温度的不同产物】)

掌握不能被催化氧化的醇的结构特征;掌握不能被催化氧化成醛的醇的结构特征;掌握不能发生消去反应的醇的结构特征。

乙醇能被重铬酸钾酸性溶液氧化,其氧化过程分两个阶段:乙醇先被氧化为,再进一步被氧化为。现象:溶液由色变为色。

2.酚

①苯酚的用途:苯酚(俗称酸)是一种重要的化工原料,主要用于制造(俗称电木)等,还广泛用于制造合成纤维、医药、合成香料、染料、农药等。苯酚有毒,它的浓溶液对皮肤有强烈的,使用时要小心,如不慎沾到皮肤上,应立即用,化工系统和炼焦工业的废水中常含有酚类,在排放以前必须经过处理。但是苯酚的稀溶液可直接用作,如日常所用的药皂中掺入了少量苯酚。

②苯酚的物理性质:无色晶体,熔点43℃,易被氧化变为色,有特殊气味;常温下,能溶于水并相互形成溶液(苯酚与水形成的静置后会,上层是溶有苯酚的水层,下层是溶有水的苯酚层),当温度高于时,能与水。

③苯酚的化学性质:

苯酚的酸性:苯酚和氢氧化钠反应的现象、方程式;苯酚酸性和碳酸酸性的比较、苯酚能和什么类的盐反应、和金属钠反应等。(表现了苯环对羟基的影响)

苯酚的取代反应:苯酚和溴水反应的现象、方程式、苯酚的检验。(表现了羟基对苯环的影响)【注意:三溴苯酚是溶于水的白色沉淀,但溶于有机溶剂。】苯酚的显色反应:苯酚溶液和氯化铁溶液反应的现象、方程式、苯酚的检验

二、醛

1.饱和一元脂肪醛的通式、醛类定义

2.甲醛的物理性质(无色气体、有气味、溶于水),重要用途(福尔马林,制酚醛树脂、脲醛树脂等),和苯酚反应的化学方程式

3.乙醛的性质

①物理性质

②化学性质:加成反应(乙醛和氢气加成的条件、方程式)

氧化反应:注意银镜反应、裴林反应所涉及试剂的配制、

反应条件,化学反应方程式、离子方程式、反应现象,

③醛基的检验

三、羧酸酯

1.饱和一元脂肪羧酸的通式:

常见的羧酸及其俗名:甲酸(),乙酸(),乙二酸(),苯甲酸(),(硬脂酸)、(软脂酸)、

(油酸)、(亚油酸)

2.乙酸的酸性(如何验证乙酸、碳酸、苯酚的酸性强弱)P60 科学探究

羧基、酚羟基、醇羟基上氢原子活泼性比较

3.乙酸的酯化反应

4.酯

①苹果中含有,菠萝中含有,香蕉中含有

②酯的水解反应断键位置和规律。【在酸性(可逆)、中性(可逆)、碱性(不可逆)条件下的水解程度的差别】

四、有机合成

1.有机物分子中官能团的引入规律

引入羟基(-OH):;

引入卤素原子(-X):;

引入双键:。2.有机物分子中官能团的消除规律

通过反应消除不饱和的双键或三键;通过等反应消除羟基(-OH);通过等反应消除醛基(-CHO)。

3.有机物分子中官能团的衍变规律

利用官能团的衍生关系进行衍变,如:卤代烃(R-CH2X)→醇(R-CH2OH)→醛(R-CHO)→羧酸(R-COOH)→酯(R-COO-R’);通过一定的途径使官能团从一个变为两个,如:CH3CH2OH →CH2=CH2→CH2Cl-CH2Cl→CH2OH-CH2OH;通过一定手段,改变官能团的位置,如:CH3CH2CH2Cl →CH3CH=CH2→ CH3CHClCH3。另外还可以根据题示信息进行官能团的衍变。

4.有机物分子中碳链的增减规律

有机物分子中碳链增减的主要途径是:不饱和烃的加聚能使碳链增长,烃的裂化裂解、苯的同系物的氧化等反应能使碳链变短。其他使碳链增减的反应一般在题目中会以信息的形式给出。

5.有机物分子的成环规律

二元醇通过脱水反应形成环状的醚,羟酸(或二元醇和二元羧酸)通过酯化反应形成环状的酯,氨基酸通过脱水反应形成环状的酰胺,二元羧酸通过脱水反应形成环状的酸酐等。6.美国科学家提出的“”获得了1990年诺贝尔化学奖。7.如何计算合成路线的总产率,P65 学与问

第四章生命中的基础有机化学物质

人体内需要的六大营养素:。

一、油酯

1.必须脂肪酸:

2.油酯的组成和结构

单甘油酯、混甘油酯;天然油酯大多数都是,都是,固定的熔沸点。

植物油为含较多脂肪酸成分的甘油酯,在常温下一般呈态;

动物油为含较多脂肪酸成分的甘油酯,在常温下一般呈态。3.油酯的性质

(1)物理性质:密度比水,黏度较,溶于水,溶于有机溶剂。纯净的油酯是色、臭、味,一般油酯因溶有和等而有颜色和气味。(2)化学性质:

①油脂的水解:油酯在人体内的发生水解,产物被吸收。

水解反应的条件,判断皂化反应完全的标准,

由高级脂肪酸钠制成的肥皂称为,;

由高级脂肪酸钾制成的肥皂称为,;

②油脂的氢化反应:条件、方程式。

制得的油酯叫,又称为,可作为的原料。4.油、脂肪、油脂、酯的关系

二、糖类

糖类:

甜度:果糖蔗糖葡萄糖麦芽糖

单糖:葡萄糖、果糖、、;二糖:蔗糖、麦芽糖、。1.葡萄糖和果糖

(1)葡萄糖的物理性质:色晶体,有味,溶于水,溶于乙醇,溶于乙醚。

葡萄糖的存在:水果、蜂蜜、植物种子、叶、根、花,动物血液、脑脊髓、淋巴液。

葡萄糖的化学性质:还原性糖

葡萄糖的银镜反应:条件、现象、方程式

葡萄糖和新制的氢氧化铜反应:条件、现象、方程式

葡萄糖酿酒的方程式:

(2)果糖的物理性质:无色晶体,不易结晶,通常为液体,有甜味,易溶于水,乙醇和乙醚。

果糖糖的存在:水果和蜂蜜

果糖糖的化学性质:还原性糖

2.蔗糖和麦芽糖

(1)蔗糖:白色晶体,易溶于水,较难溶于乙醇。

麦芽糖:淀粉在体内消化过程中的一个中间产物。

(2)蔗糖、麦芽糖的水解反应。

3.淀粉和纤维素

多糖的通式:,淀粉、纤维素的每个葡萄糖单元有羟基。

(1)淀粉

淀粉的存在:。

淀粉的物理性质:。在热水中会发生作用。淀粉溶液遇显色。

淀粉在的水解(注意水解条件)

淀粉的用途:P83。

(2)纤维素

纤维素的存在:。

纤维素的物理性质:白色、无嗅、无味的具有结构的物质,一般不溶于水和有机溶剂。某些的水溶液可使纤维素或。

纤维素的水解方程式

纤维素的用途:纺织工业、造纸,纤维素酯化后的产物(硝酸纤维素、醋酸纤维素)是化工原料。

三、蛋白质和核酸

1.氨基酸的结构与性质

(1)氨基酸的两性

(2)成肽反应(注意断键位置)

2.蛋白质的结构与性质

(1)蛋白质的两性

(2)水解(天然蛋白质水解的最终产物为)

(3)盐析条件、现象。

(4)变性条件、现象。

(5)颜色反应(含有的蛋白质均能发生)条件、现象。

1965年,我国合成第一个人工合成蛋白质——。

3.酶酶催化剂的特点:

4.核酸分为和

1981年我国合成了酵母丙氨酸转移核糖核酸。

第五章进入合成有机高分子化合物的时代

单体、结构单元、链节、聚合度 p100

一、合成高分子化合物的基本方法

1.加成聚合反应

2.缩合聚合反应(注意产物的书写——端基原子或原子团)

二、应用广泛的高分子材料

1.塑料

酚醛树脂的制备方法以及方程式:

2.合成纤维

纤维有:纤维(如、、)

和纤维(如纤维)

合成纤维中的“六大纶”:、、、、、。产量第一的是。具有较好的吸湿型性。

3.合成橡胶

天然橡胶的成分:

产量最大的两种合成橡胶依次:、。

三、功能高分子材料 P1130-116

选修5 有机化学基础回归课本看书指引参考答案

引言

维勒氢酸铵(NH4CNO)尿素(NH2CONH2)“生命力论”。

第一章认识有机化合物

一、1.链状环状

二、1.荷兰范特霍夫法勒·贝尔碳价四面体

2.碳链、位置异、官能团

三、2.最长、最近

四、1.①液热稳定性沸点 30 3~4

②固体很小很大,较大。加热溶解、趁热过滤、冷却结晶。

第二章烃和卤代烃

碳氢碳氢化合物,烃。

一、2.同一侧两侧

3.①碳碳三键脂肪

4.烷烃来源:石油的常压分馏、减压分馏,天然气,

烯烃来源:石油的催化裂化(轻质油)及裂解(气态烯烃)

二、1.于单键或双键之间特殊的键

2.①C n H2n-6

②羧基。 30℃一 3

2,4,6-三硝基甲苯,三硝基甲苯,梯恩梯(TNT),淡黄色,不烈性炸药。3.芳香烃的来源及其应用

来源:石油的催化重整,煤焦油的分馏

应用:合成炸药、染料、药品、农药、合成材料等。

三、2.无、挥发、液化,制冷剂、灭火剂、溶剂,催化。

第三章烃的含氧衍生物

一、醇酚

1.①任意比例混溶,氢键;

无、粘稠、甜味,水乙醇;抗冻剂;吸水性,护肤,甘油。炸药,硝化甘油。

②乙醛,乙酸。橙红绿。

2.①石炭酚醛树脂,腐蚀性,酒精洗涤,消毒剂

②粉红,浊液,分层,。65℃,任意比互溶。

③浓,不,可

二、2.刺激性、易

三、1.:C n H2n O2

(蚁酸),(醋酸、冰醋酸),(草酸),(安息香酸),C17H35COOH、C175H31COOH、C17H33COOH、C17H31COOH

4.①苹果中含有戊酸戊酯,菠萝中含有丁酸乙酯,香蕉中含有乙酸异戊酯

四、1.引入羟基(-OH):烯烃与水的加成、卤代烃的水解、醛与氢气的加成、醛的氧化(醛基→羧基)、酯的水解等;引入卤素原子(-X):烃与X2的取代、不饱和烃与HX或X2的加成、醇与HX的取代等;引入双键:某些醇或卤代烃的消去可引入C=C、醇的氧化可引入C =O等。

2.加成;消去、氧化或酯化;加成或氧化。

第四章生命中的基础有机化学物质

蛋白质、脂类、糖类、无机盐、水、维生素。

一、1.亚油酸、亚麻酸、花生四烯酸。

2.混甘油酯,混合物,没有。不饱和,液;饱和,固

3.(1)小,大,难,易。无、无、无,维生素、色素

(2)①小肠,小肠,钠肥皂,硬肥皂;钾肥皂,软肥皂;

②人造脂肪,硬化油,肥皂、人造黄油

二、多羟基醛、多羟基酮和它们的脱水缩合物。

果糖>蔗糖>葡萄糖>麦芽糖

核糖、脱氧核糖;乳糖。

1.(1)无,甜,易,稍,不

(2)粘稠

3. (C6H10O5)n,三个。

(1)植物的种子、根、块茎。无嗅、无味的粉末,不溶于冷水。糊化,碘、蓝。

(2)植物细胞壁。纤维状。酸、碱和盐。溶胀、溶解。

三、2.(2)α-氨基酸

(5)苯基牛胰岛素。

3.条件温和、不需加热;具有高度专一性;具有高效催化作用。

4.脱氧核糖核酸(DNA)、核糖核酸(RNA)

第五章进入合成有机高分子化合物的时代

2.天然(棉花、羊毛、麻)和人造(粘胶)。涤纶。维纶

3.聚异戊二烯。丁苯橡胶、顺丁橡胶。

选修5 有机化学基础回归课本看书指引

2008-3-21 请结合教材进行复习,边看教材边看本学案,并完成课本的课后习题(不要轻视基础!!)。引言

1828年,维勒发现由无机化合物氢酸铵(NH4CNO)通过加热直接转变为尿素(NH2CONH2)的实验事实,打破了传统的“生命力论”。

有机物:含碳的化合物大多数是有机物(除CO、CO2和碳酸盐、碳化物)

有机物的特点:种类繁多数量巨大(三千多万种)、大多数易燃、为非电解质、分子晶体、难溶于水、熔沸点低、有副反应。

第一章认识有机化合物

一、有机化合物的分类

1.按碳的骨架分类链状化合物(如 CH3CH2CH2CH3)

有机化合物脂环化合物(如)

环状化合物

芳香化合物(如)

2.按官能团分类

二、有机化合物的结构特点

1.有机化合物中碳原子的成键特点

荷兰化学家范特霍夫和法国化学家勒·贝尔共同奠定碳价四面体学说。

甲烷分子 CH4正四面体(二氯甲烷无同分异构体) 109o28′

2.有机化合物的同分异构现象

同分异构的三种形式:碳链异构、位置异构、官能团异构

三、有机化合物的命名

1.烷烃的命名

2.烯烃和炔烃的命名

主链:含双键或三键的最长碳链为主链

编号:距离双键或三键最近的一端

取代基:位置一一标出、相同合并、简单在前复杂在后

3.苯和同系物的命名

①苯分子中的一个氢原子被烷基取代后,命名时以苯作母体,苯环上的烃基为侧链进行

命名。先读侧链,后读苯环。如甲苯乙苯。

②如果有两个氢原子被两个甲基取代后,可分别用“邻”“间”和“对”来表示。如邻二甲苯。

③给苯环上的6个碳原子编号,以某个甲基所在的碳原子的位置为1号,选取最小位次

号给另一个甲基编号。如1,2-二甲苯

四、研究有机化合物的一般步骤和方法

1.分离、提纯

①蒸馏:

适用条件:液态有机物含有少量杂质,且该有机物热稳定性较强,与杂质沸点相差较大(一般约大于30℃)。

蒸馏速度:以每秒3~4滴蒸馏产物为宜。

②重结晶(适用于不纯固体物质的提纯)

溶剂要求:杂质在此溶剂中溶解度很小或溶解度很大,易于除去;被提纯的物质在此溶剂

中的溶解度,受温度的影响较大。

操作步骤:加热溶解、趁热过滤、冷却结晶。

③萃取分为液—液萃取和固—液萃取

④色谱法

2.元素分析与相对分子质量的测定

①元素分析

②相对分子质量的测定——质谱法

3.分子结构的鉴定

①红外光谱

②核磁共振氢谱

【巩固练习】

1.实验测定某有机物元素质量组成为C:69%,H:4.6%,N:8.0%,其余是O,相对分子质量在300~400之间,则该有机物的实验式为C10H8NO2,相对分子质量为348,分子式为C20H16N2O4。

第二章烃和卤代烃

仅含碳和氢两种元素的有机物成为碳氢化合物,又称烃。

一、脂肪烃

1.烷烃和烯烃

2.烯烃的顺反异构

两个相同的原子或原子团排列在双键的同一侧的称为顺式结构,(如顺-2-丁烯);

两个相同的原子或原子团排列在双键的两侧的称为反式结构,(如反-2-丁烯)

3.炔烃

①分子里含有碳碳三键的一类脂肪烃称为炔烃

②乙炔的物理性质:

③乙炔的分子组成和结构:

④乙炔的化学性质:

聚氯乙烯的制备:要求熟练写出各步反应的化学方程式

⑥乙炔的实验室制法:

4.脂肪烃的来源及其应用

烷烃来源:石油的常压分馏、减压分馏,天然气,

烯烃来源:石油的催化裂化(轻质油)及裂解(气态烯烃)

应用:燃料、化工原料。

二、芳香烃

1.苯的结构和化学性质

C6H6平面正六边形分子 120o介于单键或双键之间特殊的键

2.苯的同系物

①苯的同系物通式:C n H2n-6

②化学性质:

氧化反应:能使酸性高锰酸钾溶液褪色,侧链上的烃基被氧化为羧基。(表现了苯环对烃基的影响)

取代反应:苯环上的邻对位上的氢原子较活泼,在30℃硝化时主要得到一取代产物,加热条件下得到3取代产物。(表现侧链对苯环的影响)

写出甲苯和浓硝酸反应方程式:注意反应条件

该反应的主要产物为2,4,6-三硝基甲苯,简称三硝基甲苯,又叫梯恩梯(TNT),是一种淡黄色晶体,不溶于水。是一种烈性炸药。

3.芳香烃的来源及其应用

来源:石油的催化重整,煤焦油的分馏

应用:合成炸药、染料、药品、农药、合成材料等。

三、卤代烃

1.溴乙烷

①溴乙烷的分子组成和结构。

②溴乙烷的物理性质:无色液体,沸点38.4℃,密度比水大,难溶于水,溶于有机溶剂。

③溴乙烷的化学性质:

溴乙烷的水解反应:实验试剂、条件、现象、方程式

检验卤原子特别注意:先加硝酸后再加硝酸银

溴乙烷的消去反应:实验试剂、条件(反应条件和物质自身条件)、现象、方程式

2.卤代烃

氟氯代烷(氟里昂)性质稳定、无毒、易挥发、易液化,用作制冷剂、灭火剂、溶剂,但对臭氧层产生破坏作用,其分解出的氯原子对臭氧的分解起催化作用。

第三章烃的含氧衍生物

一、醇酚

1.醇

①常见的醇

甲醇起初来源于木材的干馏,俗称木精或木醇,是无色透明液体,有剧毒,误饮很少就能使眼睛失明甚至致人死亡。

甲醇、乙醇、丙醇可与水以任意比例混溶,这是因为甲醇、乙醇、丙醇与水形成了氢键;

乙二醇和丙三醇都是无色、粘稠、有甜味的液体,都易溶于水和乙醇;乙二醇的水溶液凝固点很低,可作汽车发动机的抗冻剂;丙三醇吸水性强,有护肤作用,俗称甘油。丙三醇与硝酸发生反应生成的三硝酸甘油酯是一种烈性炸药,俗称硝化甘油。

②乙醇的性质与重要反应(与Na【可通过实验确定乙醇的结构式】、氧化、消去【实验室制乙烯】、取代、脱水反应【注意不同温度的不同产物】)

掌握不能被催化氧化的醇的结构特征;掌握不能被催化氧化成醛的醇的结构特征;掌握不能发生消去反应的醇的结构特征。

乙醇能被重铬酸钾酸性溶液氧化,其氧化过程分两个阶段:乙醇先被氧化为乙醛,再进一步被氧化为乙酸。现象:溶液由橙红色变为绿色。

2.酚

①苯酚的用途:苯酚(俗称石炭酸)是一种重要的化工原料,主要用于制造酚醛树脂(俗称电木)等,还广泛用于制造合成纤维、医药、合成香料、染料、农药等。苯酚有毒,它的浓溶液对皮肤有强烈的腐蚀性,使用时要小心,如不慎沾到皮肤上,应立即用酒精洗涤,化工系统和炼焦工业的废水中常含有酚类,在排放以前必须经过处理。但是苯酚的稀溶液可直接用作消毒剂,如日常所用的药皂中掺入了少量苯酚。

②苯酚的物理性质:无色晶体,熔点43℃,易被氧化变为粉红色,有特殊气味;常温下,能溶于水并相互形成溶液(苯酚与水形成的浊液静置后会分层,上层是溶有苯酚的水层,下层是溶有水的苯酚层),当温度高于65℃时,能与水任意比互溶。

③苯酚的化学性质:

苯酚的酸性:苯酚和氢氧化钠反应的现象、方程式;苯酚酸性和碳酸酸性的比较、苯酚能

和什么类的盐反应、和金属钠反应等。(表现了苯环对羟基的影响)

苯酚的取代反应:苯酚和浓溴水反应的现象、方程式、苯酚的检验。(表现了羟基对苯环的影响)【注意:三溴苯酚是不溶于水的白色沉淀,但可溶于有机溶剂。】

苯酚的显色反应:苯酚溶液和氯化铁溶液反应的现象、方程式、苯酚的检验

二、醛

1.饱和一元脂肪醛的通式、醛类定义

2.甲醛的物理性质(无色气体、有刺激性气味、易溶于水),重要用途(福尔马林,制酚醛树脂、脲醛树脂等),和苯酚反应的化学方程式

3.乙醛的性质

①物理性质

②化学性质:加成反应(乙醛和氢气加成的条件、方程式)

氧化反应:注意银镜反应、裴林反应所涉及试剂的配制、

反应条件,化学反应方程式、离子方程式、反应现象,

③醛基的检验

三、羧酸酯

1.饱和一元脂肪羧酸的通式:C n H2n O2

常见的羧酸及其俗名:甲酸(蚁酸),乙酸(醋酸、冰醋酸),乙二酸(草酸),苯甲酸(安息香酸),C17H35COOH(硬脂酸)、C175H31COOH(软脂酸)、C17H33COOH(油酸)、C17H31COOH(亚油酸)

2.乙酸的酸性(如何验证乙酸、碳酸、苯酚的酸性强弱)P60 科学探究

羧基、酚羟基、醇羟基上氢原子活泼性比较

3.乙酸的酯化反应

4.酯

①苹果中含有戊酸戊酯,菠萝中含有丁酸乙酯,香蕉中含有乙酸异戊酯

②酯的水解反应断键位置和规律。【在酸性(可逆)、中性(可逆)、碱性(不可逆)条件下的水解程度的差别】

四、有机合成

1.有机物分子中官能团的引入规律

引入羟基(-OH):烯烃与水的加成、卤代烃的水解、醛与氢气的加成、醛的氧化(醛基→羧基)、酯的水解等;引入卤素原子(-X):烃与X2的取代、不饱和烃与HX或X2的加成、醇与HX的取代等;引入双键:某些醇或卤代烃的消去可引入C=C、醇的氧化可引入C=O 等。

2.有机物分子中官能团的消除规律

通过加成反应消除不饱和的双键或三键;通过消去、氧化或酯化等反应消除羟基(-OH);通过加成或氧化等反应消除醛基(-CHO)。

3.有机物分子中官能团的衍变规律

利用官能团的衍生关系进行衍变,如:卤代烃(R-CH2X)→醇(R-CH2OH)→醛(R-CHO)→羧酸(R-COOH)→酯(R-COO-R’);通过一定的途径使官能团从一个变为两个,如:CH3CH2OH →CH2=CH2→CH2Cl-CH2Cl→CH2OH-CH2OH;通过一定手段,改变官能团的位置,如:CH3CH2CH2Cl →CH3CH=CH2→ CH3CHClCH3。另外还可以根据题示信息进行官能团的衍变。

4.有机物分子中碳链的增减规律

有机物分子中碳链增减的主要途径是:不饱和烃的加聚能使碳链增长,烃的裂化裂解、苯的同系物的氧化等反应能使碳链变短。其他使碳链增减的反应一般在题目中会以信息的形式给出。

5.有机物分子的成环规律

二元醇通过脱水反应形成环状的醚,羟酸(或二元醇和二元羧酸)通过酯化反应形成环状的酯,氨基酸通过脱水反应形成环状的酰胺,二元羧酸通过脱水反应形成环状的酸酐等。6.美国科学家科里提出的“逆合成分析原理”获得了1990年诺贝尔化学奖。

7.如何计算合成路线的总产率,P65 学与问

第四章生命中的基础有机化学物质

人体内需要的六大营养素:蛋白质、脂类、糖类、无机盐、水、维生素。

一、油酯

1.必须脂肪酸:亚油酸、亚麻酸、花生四烯酸。

2.油酯的组成和结构

单甘油酯、混甘油酯;天然油酯大多数都是混甘油酯,都是混合物,没有固定的熔沸点。

植物油为含较多不饱和脂肪酸成分的甘油酯,在常温下一般呈液态

动物油为含较多饱和脂肪酸成分的甘油酯,在常温下一般呈固态

3.油酯的性质

(1)物理性质:密度比水小,黏度较大,难溶于水,易溶于有机溶剂。纯净的油酯是无色、无臭、无味,一般油酯因溶有维生素和色素等而有颜色和气味。

(2)化学性质:

①油脂的水解:油酯在人体内的小肠发生水解,产物被小肠吸收。

水解反应的条件,判断皂化反应完全的标准,

由高级脂肪酸钠制成的肥皂称为钠肥皂,硬肥皂;由高级脂肪酸钾制成的肥皂称为

钾肥皂,软肥皂;

②油脂的氢化反应:条件、方程式。

制得的油酯叫人造脂肪,又称为硬化油,可作为肥皂、人造黄油的原料。

4.油、脂肪、油脂、酯的关系

二、糖类

糖类:多羟基醛、多羟基酮和它们的脱水缩合物。

甜度:果糖>蔗糖>葡萄糖>麦芽糖

单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖;二糖:蔗糖、麦芽糖、乳糖。

1.葡萄糖和果糖

(1)葡萄糖的物理性质:无色晶体,有甜味,易溶于水,稍溶于乙醇,不溶于乙醚。

葡萄糖的存在:水果、蜂蜜、植物种子、叶、根、花,动物血液、脑脊髓、淋巴液。

葡萄糖的化学性质:还原性糖

葡萄糖的银镜反应:条件、现象、方程式

葡萄糖和新制的氢氧化铜反应:条件、现象、方程式

葡萄糖酿酒的方程式:

(2)果糖的物理性质:无色晶体,不易结晶,通常为粘稠液体,有甜味,易溶于水,乙醇和乙醚。

果糖糖的存在:水果和蜂蜜

果糖糖的化学性质:还原性糖

2.蔗糖和麦芽糖

(1)蔗糖:白色晶体,易溶于水,较难溶于乙醇。

麦芽糖:淀粉在体内消化过程中的一个中间产物。

(2)蔗糖、麦芽糖的水解反应。

3.淀粉和纤维素

多糖的通式:(C6H10O5)n,淀粉、纤维素的每个葡萄糖单元有三个羟基。

(1)淀粉

淀粉的存在:植物的种子、根、块茎。

淀粉的物理性质:无嗅、无味的粉末,不溶于冷水。在热水中会发生糊化作用。淀粉溶液遇碘显蓝色。

淀粉在的水解(注意水解条件)

淀粉的用途:P83。

(2)纤维素

纤维素的存在:植物细胞壁。

纤维素的物理性质:白色、无嗅、无味的具有纤维状结构的物质,一般不溶于水和有机溶剂。某些酸、碱和盐的水溶液可使纤维素溶胀或溶解。

纤维素的水解方程式

纤维素的用途:纺织工业、造纸,纤维素酯化后的产物(硝酸纤维素、醋酸纤维素)是化工原料。

三、蛋白质和核酸

1.氨基酸的结构与性质

(1)氨基酸的两性

(2)成肽反应(注意断键位置)

2.蛋白质的结构与性质

(1)蛋白质的两性

(2)水解(天然蛋白质水解的最终产物为α-氨基酸)

(3)盐析条件、现象。

(4)变性条件、现象。

(5)颜色反应(含有苯基的蛋白质均能发生)条件、现象。

1965年,我国合成第一个人工合成蛋白质——牛胰岛素。

3.酶酶催化剂的特点:条件温和、不需加热;具有高度专一性;具有高效催化作用。4.核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)

1981年我国合成了酵母丙氨酸转移核糖核酸。

【巩固练习】

第五章进入合成有机高分子化合物的时代

单体、结构单元、链节、聚合度 p100

一、合成高分子化合物的基本方法

1.加成聚合反应

2.缩合聚合反应(注意产物的书写——端基原子或原子团)

二、应用广泛的高分子材料

酚醛树脂的制备方法以及方程式:

2.合成纤维

纤维有:天然纤维(如棉花、羊毛、麻)和人造纤维(包括粘胶纤维和醋酸纤维)

合成纤维中的“六大纶”:、、、、、。产量第一的是涤纶。维伦具有较好的吸湿型性。

3.合成橡胶

天然橡胶的成分:聚异戊二烯

产量最大的两种合成橡胶依次:丁苯橡胶、顺丁橡胶。

三、功能高分子材料 P1130-116

新人教版化学选修5有机化学基础课后习题答案

人教化学选修5课后习题部分答案习题参考答案 第一单元、习题参考答案 第一节P6 1 A、D 2 D 3 (1)烯烃(2)炔烃(3)酚类(4)醛类(5)酯类(6)卤代烃 第二节P11 4 共价单键双键三键 (CH3)4 5.第2个和第六个,化学式略第三节P15 2.(1)3,3,4-三甲基己烷(2)3-乙基-1-戊烯(3)1,3,5-三甲基苯 第四节P23 1.重结晶 (1)杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大,易除去 (2)被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度,受温度的影响较大蒸馏30 ℃左右 2. C10H8NO2 348 C20H16N2O4 3. HOCH2CH2OH 部分复习题参考答案P25 4.(1)2,3,4,5-四甲基己烷(2)2-甲基-1-丁烯 (3)1,4-二乙基苯或对二乙基苯(4)2,2,5,5-四甲基庚烷 5. (1)20 30 1 (2)5 6% 第二单元习题参考答案 第一节P36 4. 5. 没有。因为顺-2-丁烯和反-2-丁烯的碳链排列是相同的,与氢气加成后均生成正丁烷。 第二节P 40 1. 4, 2. B

3己烷既不能使溴的四氯化碳溶液褪色,也不能使高锰酸钾酸性溶液褪色;1己烯既能使溴的四氯化碳溶液褪色,也能使高锰酸钾酸性溶液褪色;邻二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,但能使高锰酸钾酸性溶液褪色;因此用溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液可鉴别己烷、1己烯和邻二甲苯。 4略 第三节P43 1A、D 2略 3略 复习题参考答案P45 2. B、D 3. B 4. D 5. A、C 6. A =CHCl或CH3CH=CH2 CH3C≡CH 8. C2H6C2H2CO2 9. 2-甲基-2-戊烯 10. 14 L 6 L 11. 2.3 t 12. 160 g 第三单元习题参考答案 第一节P551.C 2. 3.醇分子间可形成氢键,增强了其分子间作用力,因此其沸点远高于相对分子质量相近的烷烃。甲醇、乙醇、丙醇能与水分子之间通过氢键结合,因此水溶性很好;而碳原子数多的醇,由于疏水基烷基较大,削弱了亲水基羟基的作用,水溶性较差。 4.C6H6O OH 第二节P 59 1.有浅蓝色絮状沉淀产生;有红色沉淀产生; 2.D 3.

高中化学选修五——有机化学基础入门(知识点总结)

有机化学基础入门 一、有机物概述 1.概念:有机化合物简称有机物,是指含碳的化合物,除CO、CO2、碳酸盐等之外。 2.特点:①一般不溶于水,易溶于有机物; ②熔沸点较低,易气化; ③一般可燃; ④一般为非电解质,故其水溶液一般不导电; ⑤有机反应速率小,副反应多,故化学反应方程式一般用“→”。 3.成键方式:有机化合物中的原子的化学键数必须满足: 原子 C H O/S N/P 卤素原子 键数 4 1 2 3 1 形成物质时,可以是单键,双键,三键,也可以是链状或者环状,如: 4.表达方式:同一有机物有多种不同的表示方法,其中最常用的为结构简式。 表达方式特点实例注意事项 分子式/化学 式C x H y O z N w C3H8、C10H16O3N2等 ①由分子组成的物质才有分子 式,有机物一般都有。②其中O、 N的次序不限。 最简式/实验 式所有原子最简 整数比 C4H8的最简式为CH2; C6H12O6的最简式为 CH2O C3H8的最简式和分子式相同 结构式画出所有的键

结构简式能体现结构,但 省略了一些键 ①仅.能省略单键,双键、三键均 不可省略;②单键中仅横着的键 可省略,竖着的键不能省略;③ 碳氢键均可省略;④支链(即竖 直方向的键)写在上下左右均 可,且无区别 键线式用线表示键,省 略碳氢原子 ①仅.碳和氢可以省略;②每个转 角和端点均表示碳原子,但若 端点写出了其它原子,则表示碳 原子被取代 球棍模型球表示原子,键 表示化学键 ①必须符合每种原子的键数;② 球的大小必须与原子半径对应 一致 比例模型化学键被省略球的大小表示原子的相对大小 绝大多数情况下,有机化学方程式中除燃烧用分子式外,其它方程式有机物一律写结构简式。5.同分异构现象:即相同分子式,不同结构的现象。相互间互称为同分异构体。如: 6.取代基与官能团 (1)取代基:指有机物去氢后剩余的原子或原子团,它们均是一个有机片段,可以相互连接成有机物。如:

(完整版)人教版高中化学选修5练习题

人教版高中化学选修5第二章第3节练习题 一、选择题 1.北京奥运会的国家游泳中心(水立方)的建筑采用了膜材料ETFE中该材料是 四氟乙烯(分子式为C 2F 4 )与乙烯通过加成聚合反应而生成的有机化合物.下列 说法不正确的是() A.ETFE是有机合成材料 B.四氟乙烯属于烯烃 C.ETFE属于高分子化合物 D.四氟乙烯中含有碳碳双键 2.以2-溴丙烷为原料制取1,2-丙二醇,需要经过的反应是()A.加成-消去一取代 B.取代一消去-加成C.消去-取代一加成 D.消去-加成-取代 3.由CH 3CH 2 CH 2 Br制备CH 3 CH(OH)CH 2 OH,依次(从左至右)发生反应的类型和条 件都正确的是() 选项反应类型反应条件 A 加成反应、取代反应、消去反应KOH醇溶液/加热、KOH水溶液/加热、常温 B 消去反应、加成反应、取代反应NaOH醇溶液/加热、常温、NaOH水溶液/加热 C 氧化反应、取代反应、消去反应加热、KOH醇溶液/加热、KOH水溶液/加热 D 消去反应、加成反应、水解反应NaOH水溶液/加热、常温、NaOH醇溶液/加热A.A B.B C.C D.D 4.下列实验可达到实验目的是() ①将 与NaOH的醇溶液共热制备CH 3-CH═CH 2 ②乙酰水扬酸与适量NaOH溶液反应制备 ③向CH 3CH 2 Br中滴入AgNO 3 溶液以检验溴元素 ④用溴的四氯化碳溶液吸收SO 2 气体. A.只有① B.只有①④C.只有①③④ D.都不能

5.将1-氯丙烷跟NaOH的醇溶液共热,生成的产物再跟溴水反应,得到一种有机物,它的同分异构体有(除它之外)() A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 6.下列装置或操作合理的是() A.装置①可用于比较碳酸、苯酚酸性的强弱 B.装置②可用来进行浓硫酸的稀释 C.装置③可用于从食盐水中提取氯化钠 D.装置④可用于证明溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯 7.在卤代烃RCH 2CH 2 X中化学键如图所示,则下列说法正确的是() A.发生水解反应时,被破坏的键是①和③ B.发生消去反应时,被破坏的键是①和③ C.发生水解反应时,被破坏的键是①和② D.发生消去反应时,被破坏的键是①和② 8.下列卤代烃在KOH醇溶液中加热不反应的是() ①②(CH 3) 3 CBr③(CH 3 ) 3 CCH 2 Cl ④CHCl 2 CHBr 2 ⑤⑥CH 3 Cl. A.①③⑥ B.②③⑥ C.全部 D.①②⑥ 9.为检验某卤代烃(R-X)中的X元素,下列操作:(1)加热煮沸;(2)加入AgNO 3溶液;(3)取少量该卤代烃;(4)加入足量稀硝酸酸化;(5)加入NaOH溶液;(6)冷却.正确的操作顺序是() A.(3)(1)(5)(6)(2)(4) B.(3)(5)(1)(6)(4)(2)

人教版有机化学基础(选修5)-有机合成2教材内容(1)

有机合成 从远古时代起,人类一直靠自然界的资源生存。在实践中,人类逐渐学会了对自然资源进行加工和转化。例如,通过酿酒、制药等以满足人类生活的需要。但自然资源是有限的,而且有时天然物质及其加工产品的性能也不尽人意。 19世纪20年代人类开始进行有机合成的研究以来,有机化学家们不断地合成出功能各异、性能卓越的各种有机物。通过有机合成不仅可以制备天然有机物,以弥补资源资源的不足,还可以对天然有机物进行局部的结构改造和修饰,使其性能更加完美,甚至可以合成具有特定性质的、自然界并不存在的有机物,以满足人类的特殊需要。有机合成化学的迅速反正,使以染料合成和药物合成为重点的有机合成化学工业得以兴起,煤焦油和石油天然资源的综合利用得到了迅猛的发展。 一、 有机合成的过程 以有机反应为基础的有机合成,是有机化学的一个重 要内容。它是利用简单、易得的原料,通过有机反应,生 成具有特定结构和功能的有机化合物。有机合成的任务包 括目标化合物分子骨架的构建和官能团的转化,其过程就 像建筑师建造一座大厦,从基础开始一层一层地向上构 建。如图3-23所示,利用简单的试剂作为基础原料,通 过有机反应连上一个官能团或一段碳链,得到一个中间 体;在此基础上利用中间体上的官能团,加上辅助原料, 进行第二部反应,合成出第二个中间体……经过多步反 应,按照目标化合物的要求,合成具有一定碳原子数目、 一定结构的目标化合物。 图3-23有机合成反应的一种装置 图3-23有机合成过程示意图 思考与交流 有机合成的思路就是通过有机反应构建目标化合物的分子骨架,并引人或转化所需的官能团。你能利用所学的有机反应,列出下列官能团的引人或转化方法吗? 基础原料 中间体 中间体 副产物 副产物 辅助原料 辅助原料 目标化合物 辅助原料 有机合成 organic synthesis

苏教版高中化学选修五《有机化学基础》知识点整理.doc

高中化学学习材料 《有机化学基础》知识点整理 一、重要的物理性质 1. 有机物的溶解性 (1) 难溶于水:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的醇、醛、羧酸等。 (2) 易溶于水:低级[n(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。(都能与水形成氢键)。 (3) 具有特殊溶解性的: ①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇来溶解植物色素或其中 的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。 ②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于65℃时,能与水混溶, 冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。 ③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发 出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。 ④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析, 皂化反应中也有此操作)。但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。 ⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。 ⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。 2. 有机物的密度 (1) 小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、酯(包括油脂) (2) 大于水的密度,且与水(溶液)分层的有:多氯代烃、溴代烃(溴苯等)、碘代烃、硝基苯 3. 有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)] (1) 气态: ①烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态 ②衍生物类: 一氯甲烷(CH3Cl,沸点为-24.2℃)氟里昂(CCl2F2,沸点为-29.8℃) 氯乙烯(CH2=CHCl,沸点为-13.9℃)甲醛(HCHO,沸点为-21℃) 氯乙烷(CH3CH2Cl,沸点为12.3℃)一溴甲烷(CH3Br,沸点为3.6℃) 四氟乙烯(CF2=CF2,沸点为-76.3℃)甲醚(CH3OCH3,沸点为-23℃) 甲乙醚(CH3OC2H5,沸点为10.8℃)环氧乙烷(,沸点为13.5℃) (2) 液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。如,

人教版高中化学选修5第一章知识点

高中化学选修五第一章知识点(附练习)一、有机化合物和无机化合物的区别 性质和反应有机物无机物溶解性多数不溶于水,个别特殊除外(如乙醇、 乙酸) 部分溶于水而不溶于有机溶剂 耐热性多数不耐热,熔点低,一般在400℃以 下 多数耐热,难熔化,熔点一般较高可燃性多数可燃烧,个别除外(如CCl4)多数不可燃烧 电离性多数是非电解质,个别除外(如有机酸)多数是电解质(如酸、碱、盐、活泼金 属氧化物、水) 化学反应一般比较复杂,多副反应,反应速率较 慢一般比较简单,副反应少,反应速率较 快 二、有机化合物的分类 有机化合物按照组成元素可分为烃和烃的衍生物。 有机化合物从结构上有两种分类方法:按碳的骨架分类和按官能团分类。 1、按碳的骨架分类 链状化合物:如CH3CH2CH2CH3 有机化合物脂环化合物:如 环状化合物 芳香化合物:如 2、按官能团分类 官能团的概念:决定化合物特殊性质的原子或原子团。 官能团和根、基的区别:基是有机物中去掉某些原子或原子团后剩下的原子或原子团,呈电中性,不稳定且不能独立存在,显然官能团属于基的一种;根是电解质电离后的原子或原子团,带电荷,稳定可独立存在于溶液或熔化状态。基和根可相互转化,如-OH和OH-。 具体分类情况见表. 脂肪烃

注意:羟基与苯环上的碳原子相连的化合物为酚,羟基与非苯环上的碳原子相连的化合物为醇! 练习: 1、迄今为止,以下各族元素中生成化合物的种类最多的是( C ) A.II A 族 B.III A 族 C.IV A 族 D.V A 族 2、下面的原子或原子团不属于官能团的是(A ) A.Cl - B.-COOH C.-OH D.-CO- 3、下列物质中属于酚类的是( D ) A.CH 3CH 2CH 2OH B.CH 3CH(OH)CH 3 C. D.

人教版高中化学选修五测试题及答案全套

人教版高中化学选修五测试题及答案全套 章末质量检测(一)认识有机化合物 一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分) 1.下列四组物质的分子式或化学式都相同,按物质的分类方法属于同一类物质的是() 解析:选B四个选项中的物质均为同分异构体组合,其中A项中是环烷烃和烯烃两类物质,C、D 两项中两种物质含有不同的官能团,属于不同类物质。而B项中正戊烷和新戊烷均为饱和烃,属于同类物质,故选B项。 2.下列物质属于醇类的是() 解析:选A区分醇类和酚类物质的关键点是看—OH是否连在苯环上,如选项B、D中的物质为酚,选项A中的物质为醇,选项C为酸。 3.下列说法中正确的是() 解析:选B含有的物质可能还含有碳、氢之外的其他元素,不一定是烯烃,A错误;CHCCH2Cl含有不饱和键,但含有氯元素,不是烃,C错误;乙酸(CH3COOH)的最简式也是CH2O,D 错误。 4.下列叙述中正确的是() A.相对分子质量相同、结构不同的化合物一定是互为同分异构体关系 B.结构对称的烷烃,其一氯取代产物必定只有一种结构

C.互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构简式 D.含不同碳原子数的烷烃不一定是互为同系物的关系 解析:选C相对分子质量相同的化合物其分子式可能不同,如CH3—CH3与HCHO就是相对分子质量相同的不同有机物,两者的分子式不同,不是同分异构体关系;结构对称的烷烃,其一氯取代产物可能不止一种,如烷烃(CH3)2CH—CH(CH3)2的一氯代物就有2种;同分异构体间分子式相同而结构不同,因此互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构简式;由于烷烃只存在碳链异构,所有碳原子间均以单键相连,因此含不同碳原子数的烷烃,其分子组成相差若干个CH2,且结构相似,应是互为同系物的关系。 5.关于有机物的下列叙述中,正确的是() A.它的系统名称是2,4-二甲基-4-戊烯 B.它的分子中最多有5个碳原子在同一平面上 C.它与甲基环己烷互为同分异构体 D.该有机物的一氯取代产物共有4种 解析:选C题给有机物的系统名称应是2,4-二甲基-1-戊烯;其分子中最多有6个碳原子在同一平面上;该有机物的一氯代物共有5种。 6.下列有机化合物分子中的所有碳原子不可能处于同一平面的是() 解析:选D苯环、双键、三键都可以在一个平面上。对于选项D,可以联想CH4的空间结构,把3个CH3看作是取代了甲烷上的3个H原子,由于甲烷是正四面体结构,所以4个碳原子不可能在同一平面上。 7.下列有机物命名正确的是() 解析:选B A项有机物的名称为1,2,4-三甲苯,错误;B项有机物的名称为2-氯丙烷,正确;C项有机物的名称为2-丁醇,错误;D项有机物的名称为3-甲基-1-丁炔,错误。

2014高考化学 专题精讲 有机化学基础有机物的推断与合成一(pdf) 新人教版

网络课程内部讲义 有机物的推断与合成(上) 爱护环境,从我做起,提倡使用电子讲义

有机物的推断与合成(上) 一、有机化学小知识点总结 1、需水浴加热的反应有: (1)银镜反应(2)乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)苯的磺化 (5)蔗糖水解(6)纤维素水解(7)之酚醛树脂 凡是在不高于100℃的条件下反应,均可用水浴加热,其优点:温度变化平稳,不会大起大落,有利于反应的进行。 2、需用温度计的实验有: (1)实验室制乙烯(170℃)(2)蒸馏分馏(3)乙酸乙酯的水解(70-80℃) (4)制硝基苯(50-60℃)(70-80℃)(5)苯的磺化(70-80℃) [说明]:(1)凡需要准确控制温度者均需用温度计。(2)注意温度计水银球的位置。 3、要注意醇、酚和羧酸中羟基性质的比较:(注:画√表示可以发生反应) 羟基种类重要代表物与Na 与NaOH 与Na2CO3与NaHCO3 醇羟基乙醇√ 酚羟基苯酚√√√(不出CO2) 羧基乙酸√√√√ 4、能发生银镜反应的物质有: 醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖——凡含醛基的物质。 5、能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有: (1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物 (2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质 (3)含有醛基的化合物 (4)具有还原性的无机物(如SO2、H2S、FeSO4、KI、HCl、H2O2等) 6、能使溴水褪色的物质有: (1)含有碳碳双键和碳碳叁键的烃和烃的衍生物(加成) (2)苯酚等酚类物质(取代) (3)含醛基物质(氧化) (4)碱性物质(如NaOH、Na2CO3) (5)较强的无机还原剂(如Mg粉、SO2、H2S、KI、FeSO4等)(氧化) (6)有机溶剂(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、已烷等,属于萃取,使水层褪色而有机层呈橙红色。) 7、密度比水大的液体有机物有:溴乙烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。 8、密度比水小的液体有机物有:烃、大多数酯、一氯烷烃。 9、能发生水解反应的物质有:卤代烃、酯(油脂)、二糖、多糖、蛋白质(肽)、盐。 10、不溶于水的有机物有:烃、卤代烃、酯、淀粉、纤维素 11、常温下为气体的有机物有:分子中含有碳原子数小于或等于4的烃、一氯甲烷、甲醛。

高二化学选修5《有机化学基础》知识点整理

高二化学选修5《有机化学基础》知识点整理 2010-2-26 一、重要的物理性质 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。(它们都能与水形成氢键)。 (3)具有特殊溶解性的: ①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇 来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。 ②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高 于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。 ③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发 出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。 ④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体 ..。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。 ⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。 *⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。 2.有机物的密度 (1)小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、氟代烃、酯(包括油脂)

人教版高中化学选修5有机化学基础知识点道

有机化学基础第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类 第二节有机化合物的结构特点第三节有机化合物的命名 第四节研究有机化合物的一般步骤和方法归纳与整理复习题第二章烃和卤代烃 第一节脂肪烃第二节芳香烃第三节卤代烃归纳与整理复习题第三章 烃的含氧衍生物第一节醇酚第二节醛第三节羧酸酯第四节有机合成 归纳与整理复习题第四章生命中的基础有机化学物质第一节油脂第二节糖类 第三节蛋白质和核酸归纳与整理复习题第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法第二节应用广泛的高分子材料第三节 功能高分子材料归纳与整理复习题结束语——有机化学与可持续发展高二 化学选修 5《有机化学基础》知识点整理 2010-2-26一、重要的物理性质1.有机物的溶解性(1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。(2)易溶于水的有:低级的一般指 NC≤4醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及 盐、单糖、二糖。(它们都能与水形成氢键)。(3)具有特殊溶解性的:① 乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇 来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机 物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解 NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分 接触,加快反应速率,提高反应限度。②苯酚:室温下,在水中的溶解度是 9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高于 65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。③ 乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。④ 有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解..度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。⑤ 线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。⑥ 氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色 溶液。2.有机物的密度(1)小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、氟代烃、酯(包括油脂)(2)大于水的密度,且与水(溶液)分层的有:多氯代烃、溴代烃(溴苯等)、碘代烃、硝基苯3.有机物的状态常温常压(1 个大气压、20℃左右)(1)气态:①烃类:一般 NC≤4 的各类烃 注意:新戊烷CCH34亦为气态②衍生物类:一氯甲烷(CH3Cl,沸点为-24.2℃)氟里昂(CCl2F2,沸点为-29.8℃)氯乙烯(CH2CHCl,沸点为-13.9℃) 甲醛(HCHO,沸点为-21℃)氯乙烷(CH3CH2Cl,沸点为 12.3℃) 一溴甲烷(CH3Br,沸点为 3.6℃)四氟乙烯(CF2CF2,沸点为-76.3℃) 甲醚(CH3OCH3,沸点为-23℃)甲乙醚(CH3OC2H5,沸点为 10.8℃) 环氧乙烷(,沸点为 13.5℃)(2)液态:一般 NC在 5~16 的烃及绝大多数低级衍生物。如,己烷 CH3CH24CH3 环己烷甲醇 CH3OH 甲酸

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课时跟踪检测(九)醇 1.下列物质中不属于醇类的是() 解析:选 B醇是指羟基与烃基或苯环侧链上的碳原子相连的化合物,故A、C、D 属于醇, B 项不属于醇类。 2.下列各组物质在反应时,由于条件不同,可得到不同产物的是() A.乙醇与钠B.水与钠 C.乙醇与氧气D.乙烯与溴水 解析:选C乙醇与钠反应只生成乙醇钠和氢气,水和钠反应只生成氢氧化钠和氢气。 乙醇与氧气反应时条件不同产物不同,点燃时生成CO2和 H2O,在 Cu 作催化剂并加热时发生 催化氧化生成CH3CHO和 H2O。乙烯与溴水发生加成反应只生成CH2BrCH2Br 。 3.下列关于丙醇的叙述中,不正确的是() A. 1-丙醇与氧气的混合气体通过赤热的铜,可生成CH3CH2CHO B. 1-丙醇可与HI 溶液发生取代反应 C. 2-丙醇在浓硫酸条件下能发生消去反应,生成一种烯烃 D. 1-丙醇、2-丙醇、丙醚互为同分异构体 解析:选D在铜或银催化作用下,醇和O2反应欲生成醛,醇分子中与—OH相连的碳原子上必须有两个氢原子,1-丙醇满足此条件,其氧化后能生成醛, A 正确;醇可与氢卤 酸发生取代反应, B 正确; 2- 丙醇在浓硫酸条件下只能生成丙烯, C 正确;丙醚分子中有6个碳原子,与1-丙醇、2-丙醇分子式不同,它们不可能为同分异构体, D 不正确。 4.下列醇既能被催化氧化生成醛,又能发生消去反应生成烯烃的是() 解析:选 D A.CH3OH只能发生氧化反应形成甲醛,不能发生消去反应,错误; B. 该醇是仲醇,可以被氧化形成酮,由于羟基连接的碳原子邻位 C 原子上有H 原子,因此可

以发生消去反应,错误; C.是伯醇,可以催化氧化形成醛,由于 羟 基连接的 C 原子的邻位 C 原子上没有H 原子,因此不能发生消去反应,错误; D. 该醇是伯 醇,可以催化氧化形成醛,由于羟基连接的 C 原子的邻位 C 原子上有 H 原子,因此可以发生消去 反应形成烯烃,正确。 5.类比乙烯和乙醇的化学性质,推测丙烯醇 (CH2CHCH2OH)可发生的化学反应有 () ①加成反应②氧化反应③燃烧④加聚反应 ⑤取代反应⑥与 Na2CO3溶液反应放出CO2 A.只有①②③⑥B.只有①②③④ C.只有①③④⑥D.①②③④⑤ 解析:选 D丙烯醇分子中含碳碳双键和醇羟基,故应具有烯烃和醇的性质,但不具有 酸性,以上反应中,除⑥外均可发生。 6.下列说法中,正确的是() A.醇类在一定条件下都能发生消去反应生成烯烃 D.醇类在一定条件下都能与氢卤酸反应生成卤代烃 解析:选D选项A错误,一是并非所有醇类都能发生消去反应,只有形如 的醇类才能发生消去反应,二是醇类发生消去反应的产物不一定是烯烃,如乙二醇HO— CH2—CH2— OH发生消去反应的产物是乙炔;选项 B 应掌握醇的催化氧化规律,形如 的醇才能被催化氧化,而不能发生催化氧化反应;选项 C 隐含在浓H2SO4存在下既能发生消去反应,又能发生分子间的脱水反应,因此生成的有机物

人教版高中化学选修5(全册)知识点

高中化学选修五(第一章认识有机化合物)一、有机化合物的分类 有机化合物从结构上有两种分类方法: 一是按照构成有机化合物分子的碳的骨架来分类;二是按反映有机化合物特性的特定原子团来分类。 1、按碳的骨架分类 2、按官能团分类 表l-1 有机物的主要类别、官能团和典型代表物

三、有机化合物的命名 1、烷烃的命名 烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫做烃基。烷烃失去一个氢原子剩余的原子团就叫烷基,以英文缩写字母R表示。例如,甲烷分子失去一个氢原子后剩余的原子团“—CH3”叫做甲基,乙烷(CH3CH3)分子失去一个氢原子后剩余的原子团“—CH2CH3”叫做乙基。 烷烃可以根据分子里所含碳原子数目来命名。碳原子数在十以的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。例如,CH4叫甲烷,C5H12叫戊烷。碳原子数在十以上的用数字来表示。例如,C17H36叫十七烷。前面提到的戊烷的三种异构体,可用“正”“异”“新”来区别,这种命名方法叫习惯命名法。由于烷烃分子中碳原子数目越多,结构越复杂,同分异构体的数目也越多,习惯命名法在实际应用上有很大的局限性。因此,在有机化学中广泛采用系统命名法。下面以带支链的烷烃为例,初步介绍系统命名法的命名步骤。 (1)选定分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷”。 (2)选主链中离支链最近的一端为起点,用l,2,3等阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号定位,以确定支链在主链中的位置。例如: (3)将支链的名称写在主链名称的前面,在支链的前面用阿拉伯数字注明它在主链上所处的位置,并在数字与名称之间用一短线隔开。例如,用系统命名法对异戊烷命名: 2—甲基丁烷 (4)如果主链上有相同的支链,可以将支链合并起来,用“二”“三”等数字表示支链的个数。两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用“,”隔开。 下面以2,3—二甲基己烷为例,对一般烷烃的命名可图示如下: 如果主链上有几个不同的支链,把简单的写在前面,把复杂的写在后面。例如: 2—甲基—4—乙基庚烷 2、烯烃和炔烃的命名 前面已经讲过,烷烃的命名是有机化合物命名的基础,其他有机物的命名原则是在烷烃命名原则的基础上延伸出来的。下面,我们来学习烯烃和炔烃的命名。 (1)将含有双键或三键的最长碳链作为主链,称为“某烯”或“某炔”。 (2)从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。 (3)用阿拉伯数字标明双键或三键的位置(只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字)。用“二”“三"等表示双键或三键的个数。

高二化学选修5归纳与整理 有机化学基础

高二化学选修5《有机化学基础》知识点整理一、重要的物理性质 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。(它们都能与水形成氢键)。 (3)具有特殊溶解性的: ①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇 来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。 ②苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高 于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。 ③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发 出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。 ④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体 ..。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。 ⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。 *⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。 2.有机物的密度 (1)小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、氟代烃、酯(包括油脂) (2)大于水的密度,且与水(溶液)分层的有:多氯代烃、溴代烃(溴苯等)、碘代烃、硝

人教版选修五有机化学基础习题完整版

人教版选修五有机化学 基础习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

一、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共48分) 1、居室空气污染的主要来源之一是人们使用的装饰材料、胶合板、内墙涂料会释放出一种刺激性气味气体。该气体是( ) A.甲烷B.氨气C.甲醛 D.二氧化硫 2、下列分子式只能表示一种物质的是( ) A.C 3H 7 Cl B.CH 2 Cl 2 C.C 2 H 6 O D.C 2 H 4 O 2 3、结构简式为的物质不能发生的反应是( ) A.加成反应 B.水解反应 C.消去反应 D.氧化反应 4、有机物A和B只由C、H、O中二种或三种元素组成,相等物质的量的A和B 完全燃烧时,消耗氧气的物质的量相等,则A和B的相对分子质量的差值不可能为 (其中n为正整数)( ) A.0 B.14n C.18n D.44n 5、下列每组中各有3对物质,它们都能用分液漏斗分离的是( ) ①乙酸乙酯和水、乙醇和水、苯酚和水 ②二溴乙烷和水、溴苯和水、硝基苯和水 ③甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇 ④油酸和水、甲苯和水、已烷和水 A.④ B.② C.①③ D.②④ 6、有机物A的结构简式如右, 下列有关A的性质叙述中,不正确的是 ( ) A. A与金属钠完全反应时,两者物质的量之比为1:3 B. A与氢氧化钠完全反应时,两者物质的量之比为1:3 C. A能与碳酸钠溶液反应 D. A既能与羧酸反应,又能与醇反应 7、下列各组有机物,只.需.加入一种试剂就可以鉴别(必要时可加热)的是( ) A.甲苯、丙醇、四氯甲烷 B.辛烷、环己烷、氯乙烷 C.丙醛、乙酸、甲酸乙酯 D.乙烯、丙烯、1,3─丁二烯

人教版高中化学选修4全册教案设计

新人教版化学选修(4)全册教案 绪言 一学习目标:1学习化学原理的目的 2:化学反应原理所研究的范围 3:有效碰撞、活化分子、活化能、催化剂二学习过程 1:学习化学反应原理的目的 1)化学研究的核心问题是:化学反应2)化学中最具有创造性的工作是:设计和创造新的分子3)如何实现这个过程? 通常是利用已发现的原理来进行设计并实现这个过程,所以我们必须对什么要清楚才能做 到,对化学反应的原理的理解要清楚,我们才能知道化学反应是怎样发生的,为什么有的反应快、有的反应慢,它遵循怎样的规律,如何控制化学反应才能为人所用!这就是学习化学反应原理的目的。 2:化学反应原理所研究的范围是1)化学反应与能量的问题2)化学反应的速率、方向及限度的问题3)水溶液中的离子反应的问题4)电化学的基础知识3:基本概念 1)什么是有效碰撞?引起分子间的化学反应的碰撞是有效碰撞,分子间的碰撞是发生化学反应的必要条件,有效碰撞是发生化学反应的充分条件,某一化学反应的速率大小与,单位时间内有效碰撞的次数有关2)什么是活化分子?具有较高能量,能够发生有 效碰撞的分子是活化分子,发生有效碰撞的分子一定是活化分子,但活化分子的碰撞不一定是有效碰撞。有效碰撞次数的多少与单位体积内反应物中活化分子的多少有关。3)什么是活化能?活化分子高出反应物分子平均能量的部分是活化能,如图 活化分子的多少与该反应的活化能的大小有关,活化能的大小是由反应物分子的性质决定,(内因)活化能越小则一般分子成为活化分子越容易,则活化分子越多,则单位时间内有效碰撞越多,则反应速率越快。4)什么是催化剂?催化剂是能改变化学反应的速率,但反应前后本身性质和质量都不改变的物质,催化剂作用:可以降低化学反应所需的活化能,也就等于提高了活化分子的百分数,从而提高了有效碰撞的频率.反应速率大幅提高. 5)归纳总结:一个反应要发生一般要经历哪些过程?

人教版高中化学选修 有机化学基础知识点

有机化学基础第一章认识有机化合物 第一节有机化合物的分类 第二节有机化合物的结构特点 第三节有机化合物的命名 第四节研究有机化合物的一般步骤和方法 归纳与整理复习题 第二章烃和卤代烃 第一节脂肪烃 第二节芳香烃 第三节卤代烃 归纳与整理复习题 第三章烃的含氧衍生物 第一节醇酚 第二节醛 第三节羧酸酯 第四节有机合成 归纳与整理复习题 第四章生命中的基础有机化学物质 第一节油脂 第二节糖类 第三节蛋白质和核酸 归纳与整理复习题 第五章进入合成有机高分子化合物的时代 第一节合成高分子化合物的基本方法 第二节应用广泛的高分子材料 第三节功能高分子材料 归纳与整理复习题 结束语——有机化学与可持续发展 高二化学选修5《有机化学基础》知识点整理 2010-2-26 一、重要的物理性质 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、卤代烃、硝基化合物、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(酮)、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。(它们都能与水形成氢键)。

(3)具有特殊溶解性的: ① 乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物,所以常用乙醇 来溶解植物色素或其中的药用成分,也常用乙醇作为反应的溶剂,使参加反应的有机物和无机物均能溶解,增大接触面积,提高反应速率。例如,在油脂的皂化反应中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,让它们在均相(同一溶剂的溶液)中充分接触,加快反应速率,提高反应限度。 ② 苯酚:室温下,在水中的溶解度是9.3g(属可溶),易溶于乙醇等有机溶剂,当温度高 于65℃时,能与水混溶,冷却后分层,上层为苯酚的水溶液,下层为水的苯酚溶液,振荡后形成乳浊液。苯酚易溶于碱溶液和纯碱溶液,这是因为生成了易溶性的钠盐。 ③乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发 出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。 。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解④有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体 .. 度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。但在稀轻金属盐(包括铵盐)溶液中,蛋白质的溶解度反而增大。 ⑤线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。 *⑥氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成绛蓝色溶液。 2.有机物的密度 (1)小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、一氯代烃、氟代烃、酯(包括油脂) (2)大于水的密度,且与水(溶液)分层的有:多氯代烃、溴代烃(溴苯等)、碘代烃、硝基苯 3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)] (1)气态: ① 烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态 ② 衍生物类: 一氯甲烷(CH3Cl,沸点为-24.2℃) 氟里昂(CCl2F2,沸点为-29.8℃) 氯乙烯(CH2==CHCl,沸点为-13.9℃)

人教版高中化学选修5教学设计

人教版高中化学选修5《有机化学基础》精品教学设计(整套) 第一章认识有机化合物 第一节有机化合物的分类 教学目标 【知识与技能】 1、了解有机化合物的分类方法,认识一些重要的官能团。 2、掌握有机化合物的分类依据和原则。 【过程与方法】 根据生活中常见的分类方法,认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段,演示有机化合物的结构简式和分子模型,掌握有机化合物结构的相似性。 【情感、态度与价值观】 通过对有机化合物分类的学习,体会分类思想在科学研究中的重要意义。 教学重点: 认识常见的官能团;有机化合物的分类方法 教学难点: 认识常见的官能团,按官能团对有机化合物进行分类 教学过程 【引入】师:通过高一的学习,我们知道有机物就是有机化合物的简称,最初有机物是指有生机的物质,如油脂、糖类和蛋白质等,它们是从动、植物体中得到的,直到1828年,德国科学家维勒偶然发现由典型的无机化合物氰酸铵通过加热可以直接转变为动植物排泄物——尿素的实验事实,从而使有机物的概念受到了冲击,引出了现代有机物的概念——世界上绝大多数含碳的化合物。有机物自身有着特定的化学组成和结构,导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学叫有机化学。 我们先来了解有机物的分类。 【板书】第一章认识有机化合物 第一节有机化合物的分类 师:有机物从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类;二是按反映有机物特性的特定原子团来分类。 【板书】一、按碳的骨架分类 链状化合物(如CH3-CH2-CH2-CH2-CH3) 有机化合物 脂环化合物(如) 环状化合物 芳香化合物(如) 【板书】二、按官能团分类 表1-1 有机物的主要类别、官能团和典型代表物 类别官能团典型代表物的名称和结构简式 烷烃————甲烷CH4 乙烯CH2=CH2 烯烃 双键 炔烃—C≡C—三键乙炔CH≡CH 芳香烃———— 苯

【人教版】高中化学选修3知识点总结:第一章原子结构与性质

第一章原子结构与性质 课标要求 1.了解原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元素的(1~36号)原子核外电子的排布。了解原子核外电子的运动状态。 2.了解元素电离能的含义,并能用以说明元素的某种性质 3.了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁,了解其简单应用。 4.了解电负性的概念,知道元素的性质与电负性的关系。 要点精讲 一.原子结构 1.能级与能层 2.原子轨道 3.原子核外电子排布规律 ⑴构造原理:随着核电荷数递增,大多数元素的电中性基态原子的电子按右图顺序填入核外电子运动轨道(能级),叫做构造原理。

能级交错:由构造原理可知,电子先进入4s 轨道,后进入3d 轨道,这种现象叫能级交错。 说明:构造原理并不是说4s 能级比3d 能级能量低(实际上4s 能级比3d 能级能量高),而是指这样顺序填充电子可以使整个原子的能量最低。也就是说,整个原子的能量不能机械地看做是各电子所处轨道的能量之和。 (2)能量最低原理 现代物质结构理论证实,原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态,简称能量最低原理。 构造原理和能量最低原理是从整体角度考虑原子的能量高低,而不局限于某个能级。 (3)泡利(不相容)原理:基态多电子原子中,不可能同时存在4个量子数完全相同的电子。换言之,一个轨道里最多只能容纳两个电子,且电旋方向相反(用“↑↓”表示),这个原理称为泡利(Pauli )原理。 (4)洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道(能量相同)时,总是优先单独占据一个轨道,而且自旋方向相同,这个规则叫洪特(Hund )规则。比如,p3的轨道式为 或,而不是。 洪特规则特例:当p 、d 、f 轨道填充的电子数为全空、半充满或全充满时,原子处于较稳定的状态。即p0、d0、f0、p3、d5、f7、p6、d10、f14时,是较稳定状态。 前36号元素中,全空状态的有4Be 2s22p0、12Mg 3s23p0、20Ca 4s23d0;半充满状态的有:7N 2s22p3、15P 3s23p3、24Cr 3d54s1、25Mn 3d54s2、33As 4s24p3;全充满状态的有10Ne 2s22p6、18Ar 3s23p6、29Cu 3d104s1、30Zn 3d104s2、36Kr 4s24p6。 4. 基态原子核外电子排布的表示方法 (1)电子排布式 ①用数字在能级符号的右上角表明该能级上排布的电子数,这就是电子排布式,例如K :1s22s22p63s23p64s1。 ②为了避免电子排布式书写过于繁琐,把内层电子达到稀有气体元素原子结构的部分以↑↓ ↑ ↓ ↓ ↓ ↑ ↑ ↑

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