口腔保健知识讲座定
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3.创伤性咬合
在咬合时，若咬合力过大或方向异常，超越了牙周组织所能承受的合力，致 使牙周组织发生损伤的咬合，称为创伤性咬合。创伤性咬合包括咬合时的早 接触、牙合干扰、夜间磨牙等。
4.其他
包括食物嵌塞、不良修复体、口呼吸等因素也促使牙周组织的炎症发生。 口腔保健知识讲座定
主要表现
牙龈出血 刷牙 咬硬物出血 牙龈退缩 牙根外露 口腔异味 咬合无力 咬合疼痛 牙松动 伸长 移位
18～21岁长第三恒磨牙，称“智 齿”。
口腔保健知识讲座定
Biblioteka Baidu
认识牙齿
表1 恒牙萌出的顺序及时间
表2 乳牙萌出顺序和时间表
口腔保健知识讲座定
认识牙齿
4．牙齿的结构： 牙冠、牙根、牙颈 部。 牙齿的组织结 构：牙釉质、牙本 质、牙骨质、牙髓 。 5．牙齿的支持组 织——牙周组织， 包括：牙龈、牙槽 骨、牙周膜、牙骨 质。
2.牙石
牙石是指沉积在牙面上的矿化的菌斑，根据其沉积部位和性质分为龈上牙石 和龈下牙石两种。 （1）龈上牙石位于龈缘以上的牙面上，肉眼可直接看到。在牙颈部沉积较多， 特别是在大涎腺导管开口相对处,如上颌磨牙的颊侧和下颌前牙的舌侧沉积更 多。龈上牙石中无机盐的主要来源是唾液中的钙、磷等矿物盐。 （2）龈下牙石位于龈缘以下、龈袋或牙周袋内的根面上，肉眼不能直视，必 须用探针探查，方能知其沉积部位和沉积量。龈下牙石中无机盐的主要来源 是龈沟液。 牙石对牙周组织的危害，主要是构成了菌斑附着和细菌滋生的良好环境。
口腔保健知识讲座定
牙 周 病
口腔保健知识讲座定
什 么 是 牙 周 疾 病?
广义上，指发生于牙周支持组织的所有病理情况，主要指 牙龈病和牙周炎；狭义上，仅指造成牙周支持组织破坏的 牙周炎。牙周炎是成人失牙的首要原因。
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病因
1.菌斑
粘附于牙齿表面的微生物群，不能用漱口、水冲洗等去除。
口腔保健知识讲座定
认识牙齿
1．人的一生有两副牙齿， 乳牙列20颗，恒牙列 28～32颗。
2．乳牙名称：中切牙、 侧切牙、第一乳磨牙、 第二乳磨牙。
3．恒牙的名称：中切牙、 侧切牙、尖牙、第一双 尖牙、第二双尖牙、第 一恒磨牙（六龄牙）、 第二恒磨牙、 第三恒磨 牙（智齿）。
口腔保健知识讲座定
牙龈炎的主要病因是口腔卫生不良，导致牙 菌斑、牙结石及软垢在龈缘附近牙面沉积，从 而诱发牙龈炎。若不及时治疗，牙龈炎可逐渐 发展为开周炎，最终导致全口开牙松动及丧失。
口腔保健知识讲座定
2、牙龈炎的病因
牙龈炎是牙周病的早期表现，它的预防方法主要是持续地、及 时地清除牙面的菌斑，保持相对清洁的牙面。每天不少于两次认真 的刷牙，每6-12个月接受一次专业的洁治术（洗牙），牙龈炎可以 治愈。因此，从青少年就开始注重口腔卫生和定期的专业口腔洁治 术（洗牙），牙周疾病是可以预防的。
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牙齿的常见问题
1、龋齿 （蛀牙） 2、牙周疾病（牙龈炎和牙周炎） 3、牙齿畸形 4、牙渍 牙斑 牙结石 口腔异味 5、牙体、牙列缺损及牙列缺失。
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牙齿缺失
牙齿缺失，可能会有不同的原因。常见的缺牙原因， 可能是由于牙周病或根尖周病所造成。目前中老年患 者居多，最常见的现象是上排侧面的牙齿缺少，缺失 的牙齿通常是门齿、前臼齿及第三臼齿。另一种缺牙 原因可能是牙齿受到压阻，也就是无法长出到牙龈上 面来。
口腔保健知识讲座定
世界卫生组织制定 的口腔健康标准是 ：
•牙齿清洁 •无龋齿 •无疼痛感 •无出血现象 •牙龈颜色正常
口腔保健知识讲座定
8020，即世界卫生组织(WHO)对牙齿健 康的标准，即80岁的老人至少应有20颗 功能牙（即能够正常咀嚼食物，不松动 的牙）。
口腔保健知识讲座定
口腔保健知识讲座定
口腔保健知识讲座定
1、牙龈炎的自我诊断
牙龈炎是指牙齿组织在致病因素的作用下而发生的急、慢性炎症。医学上将 围绕并覆盖在牙齿周围及槽突表面的口腔粘膜称之牙龈。由于几乎每人在一生 的某个时期均会发生程度和范围不等的慢性牙龈炎，完全有理由说：牙龈炎是 人类最常见的疾病。
自我诊断牙龈炎的简单方法是观察牙龈的色泽、质地以及有无出血表现；正 常牙龈呈粉红色，质地柔韧致密，表面存在点状色彩。如果牙龈呈暗红色，质 地柔软肿胀，表面色彩消失，进食、刷牙、触碰时容易出血，此时即可作出牙 龈炎的诊断。除上述体征外，部份患者存 在牙龈发痒、发胀及口臭的自觉症状。
口腔保健知识讲座定
6．牙齿的功能： 生理功能——咀嚼； 社会功能——发音； 心理功能——维持面容
切牙(门齿)的功能 是切断食物，双尖 牙（犬齿）用以捣 碎食物，磨牙（臼 齿）则能磨碎食物。
口腔保健知识讲座定
6．牙齿的功能： 生理功能——咀嚼； 社会功能——发音； 心理功能——维持面容
牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而 且对面容的美有很大影响。由于牙齿 和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关 系的正常，才会使人的面部和唇颊部 显得丰满。而当人们讲话和微笑时， 整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健 康和美丽。相反，如果牙弓发育不正 常，牙齿排列紊乱，参差不齐，面容 就会显得不协调。如果牙齿缺失太多， 唇颊部失去支持而凹陷，就会使人的 面容显得苍老、消瘦。所以，人们常 把牙齿作为衡量健美的重要标志之一。
认识牙齿
图1：正常恒牙牙列图 2：正常乳牙牙列 口腔保健知识讲座定
认识牙齿
乳牙的萌出和脱落有时间性，约 6个月长牙，约2岁半形成乳牙列， 它伴随着幼儿的成长，咀嚼食物 不但有利于食物的消化吸收长身 体，还有利于颜面颌骨的发育容 貌美，为今后萌出的恒牙准备足 够的位置，使恒牙排列整齐。 约6岁开始换牙，从下前牙开始， 最后一颗乳磨牙替换约到12岁， 约6岁在第二乳磨牙后长出第一 恒磨牙，称“六龄牙”。
关口 系腔
健 康 与 全 身 健 康 的
口腔保健知识讲座定
微笑是最好的名片
口腔保健知识讲座定
口腔保健知识讲座定
龋齿，已被世 界卫生组织列为 继心血管疾病和 癌症之后的第三 大非传染性疾病 。
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全国爱牙 日
9月20日
今年是第二十七个全国爱牙日。 1989年，由卫生部、教委等部委联 合签署，确定每年的9月20日为全 国爱牙日。
在咬合时，若咬合力过大或方向异常，超越了牙周组织所能承受的合力，致 使牙周组织发生损伤的咬合，称为创伤性咬合。创伤性咬合包括咬合时的早 接触、牙合干扰、夜间磨牙等。
4.其他
包括食物嵌塞、不良修复体、口呼吸等因素也促使牙周组织的炎症发生。 口腔保健知识讲座定
主要表现
牙龈出血 刷牙 咬硬物出血 牙龈退缩 牙根外露 口腔异味 咬合无力 咬合疼痛 牙松动 伸长 移位
18～21岁长第三恒磨牙，称“智 齿”。
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认识牙齿
表1 恒牙萌出的顺序及时间
表2 乳牙萌出顺序和时间表
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认识牙齿
4．牙齿的结构： 牙冠、牙根、牙颈 部。 牙齿的组织结 构：牙釉质、牙本 质、牙骨质、牙髓 。 5．牙齿的支持组 织——牙周组织， 包括：牙龈、牙槽 骨、牙周膜、牙骨 质。
2.牙石
牙石是指沉积在牙面上的矿化的菌斑，根据其沉积部位和性质分为龈上牙石 和龈下牙石两种。 （1）龈上牙石位于龈缘以上的牙面上，肉眼可直接看到。在牙颈部沉积较多， 特别是在大涎腺导管开口相对处,如上颌磨牙的颊侧和下颌前牙的舌侧沉积更 多。龈上牙石中无机盐的主要来源是唾液中的钙、磷等矿物盐。 （2）龈下牙石位于龈缘以下、龈袋或牙周袋内的根面上，肉眼不能直视，必 须用探针探查，方能知其沉积部位和沉积量。龈下牙石中无机盐的主要来源 是龈沟液。 牙石对牙周组织的危害，主要是构成了菌斑附着和细菌滋生的良好环境。
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牙 周 病
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什 么 是 牙 周 疾 病?
广义上，指发生于牙周支持组织的所有病理情况，主要指 牙龈病和牙周炎；狭义上，仅指造成牙周支持组织破坏的 牙周炎。牙周炎是成人失牙的首要原因。
口腔保健知识讲座定
病因
1.菌斑
粘附于牙齿表面的微生物群，不能用漱口、水冲洗等去除。
口腔保健知识讲座定
认识牙齿
1．人的一生有两副牙齿， 乳牙列20颗，恒牙列 28～32颗。
2．乳牙名称：中切牙、 侧切牙、第一乳磨牙、 第二乳磨牙。
3．恒牙的名称：中切牙、 侧切牙、尖牙、第一双 尖牙、第二双尖牙、第 一恒磨牙（六龄牙）、 第二恒磨牙、 第三恒磨 牙（智齿）。
口腔保健知识讲座定
牙龈炎的主要病因是口腔卫生不良，导致牙 菌斑、牙结石及软垢在龈缘附近牙面沉积，从 而诱发牙龈炎。若不及时治疗，牙龈炎可逐渐 发展为开周炎，最终导致全口开牙松动及丧失。
口腔保健知识讲座定
2、牙龈炎的病因
牙龈炎是牙周病的早期表现，它的预防方法主要是持续地、及 时地清除牙面的菌斑，保持相对清洁的牙面。每天不少于两次认真 的刷牙，每6-12个月接受一次专业的洁治术（洗牙），牙龈炎可以 治愈。因此，从青少年就开始注重口腔卫生和定期的专业口腔洁治 术（洗牙），牙周疾病是可以预防的。
口腔保健知识讲座定
牙齿的常见问题
1、龋齿 （蛀牙） 2、牙周疾病（牙龈炎和牙周炎） 3、牙齿畸形 4、牙渍 牙斑 牙结石 口腔异味 5、牙体、牙列缺损及牙列缺失。
口腔保健知识讲座定
牙齿缺失
牙齿缺失，可能会有不同的原因。常见的缺牙原因， 可能是由于牙周病或根尖周病所造成。目前中老年患 者居多，最常见的现象是上排侧面的牙齿缺少，缺失 的牙齿通常是门齿、前臼齿及第三臼齿。另一种缺牙 原因可能是牙齿受到压阻，也就是无法长出到牙龈上 面来。
口腔保健知识讲座定
世界卫生组织制定 的口腔健康标准是 ：
•牙齿清洁 •无龋齿 •无疼痛感 •无出血现象 •牙龈颜色正常
口腔保健知识讲座定
8020，即世界卫生组织(WHO)对牙齿健 康的标准，即80岁的老人至少应有20颗 功能牙（即能够正常咀嚼食物，不松动 的牙）。
口腔保健知识讲座定
口腔保健知识讲座定
口腔保健知识讲座定
1、牙龈炎的自我诊断
牙龈炎是指牙齿组织在致病因素的作用下而发生的急、慢性炎症。医学上将 围绕并覆盖在牙齿周围及槽突表面的口腔粘膜称之牙龈。由于几乎每人在一生 的某个时期均会发生程度和范围不等的慢性牙龈炎，完全有理由说：牙龈炎是 人类最常见的疾病。
自我诊断牙龈炎的简单方法是观察牙龈的色泽、质地以及有无出血表现；正 常牙龈呈粉红色，质地柔韧致密，表面存在点状色彩。如果牙龈呈暗红色，质 地柔软肿胀，表面色彩消失，进食、刷牙、触碰时容易出血，此时即可作出牙 龈炎的诊断。除上述体征外，部份患者存 在牙龈发痒、发胀及口臭的自觉症状。
口腔保健知识讲座定
6．牙齿的功能： 生理功能——咀嚼； 社会功能——发音； 心理功能——维持面容
切牙(门齿)的功能 是切断食物，双尖 牙（犬齿）用以捣 碎食物，磨牙（臼 齿）则能磨碎食物。
口腔保健知识讲座定
6．牙齿的功能： 生理功能——咀嚼； 社会功能——发音； 心理功能——维持面容
牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而 且对面容的美有很大影响。由于牙齿 和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关 系的正常，才会使人的面部和唇颊部 显得丰满。而当人们讲话和微笑时， 整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健 康和美丽。相反，如果牙弓发育不正 常，牙齿排列紊乱，参差不齐，面容 就会显得不协调。如果牙齿缺失太多， 唇颊部失去支持而凹陷，就会使人的 面容显得苍老、消瘦。所以，人们常 把牙齿作为衡量健美的重要标志之一。
认识牙齿
图1：正常恒牙牙列图 2：正常乳牙牙列 口腔保健知识讲座定
认识牙齿
乳牙的萌出和脱落有时间性，约 6个月长牙，约2岁半形成乳牙列， 它伴随着幼儿的成长，咀嚼食物 不但有利于食物的消化吸收长身 体，还有利于颜面颌骨的发育容 貌美，为今后萌出的恒牙准备足 够的位置，使恒牙排列整齐。 约6岁开始换牙，从下前牙开始， 最后一颗乳磨牙替换约到12岁， 约6岁在第二乳磨牙后长出第一 恒磨牙，称“六龄牙”。
关口 系腔
健 康 与 全 身 健 康 的
口腔保健知识讲座定
微笑是最好的名片
口腔保健知识讲座定
口腔保健知识讲座定
龋齿，已被世 界卫生组织列为 继心血管疾病和 癌症之后的第三 大非传染性疾病 。
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全国爱牙 日
9月20日
今年是第二十七个全国爱牙日。 1989年，由卫生部、教委等部委联 合签署，确定每年的9月20日为全 国爱牙日。