计算机编程毕业设计题目

2006级毕业设计题目

指导教师：何聚厚，何秀青

毕业设计题目：

1. 基于Goodle App Engine的应用程序开发（4人，每个题目1人）

题目1：基于Goodle App Engine的应用程序开发

内容：探讨基础构架，程序开发流程（包括简单示例）。

题目2：基于Goodle App Engine的Docs应用程序设计

内容：重点基于Goodle App Engine开发Google的Docs应用程序，完成对Goodle Docs主要功能的调用等。

题目3：基于Goodle App Engine的Gmail邮件访问程序设计

内容：重点基于Goodle App Engine开发通过本地访问Google的Gmail的应用程序，实现邮件的发送、接收等功能。

题目4：Google Widget应用开发

内容：widget的介绍；基于Goodle Widget的应用开发流程；完成一个功能比较全面的应用程序。

要求：请同学们根据自己的爱好和专长选择相应的题目，人员确定好我给你们相应的资料。虽然每个人的题目不相同，谈大家可以作为一个团队进行学习、设计。

2. 基于Moodle的课程设计（1人）

以一个指定的课程为实例，使用Moodle进行课程设计，同时实现对Moodle的架构、功能、特色的介绍。

3. 虚拟邮件系统设计与实现（2人）

设计一个邮件系统，实现邮件的发送和接收。

题目1：虚拟邮件系统设计与实现----SMTP部分

题目2：虚拟邮件系统设计与实现----POP3部分

要求，使用高级语言（C、C++、VB、C#其中一种语言实现），能够通过outlook等软件访问该系统，实现邮件的发送和接收。

4. SQL注入攻击及预防研究（1人）

要求：SQL注入攻击的原理、常用方法（用示例进行说明并能够搭建的环境进行演示）、

预防措施。

5. Honeypot平台搭建及其应用研究（3人）

题目1：Honeypot应用研究

要求：honeypot综述，基于honeyd搭建一个honeypot平台。

题目2：honeypot平台攻击行为监控研究

要求：使用snort实现对honepot平台的监控，进而实现数据的收集。Snort介绍；snort的工作原理；snort的安装配置；snort的监控结果。

题目3：honeypot平台攻击行为监控可视化研究

要求：使用ACID实现对honeypot平台攻击行为监控数据的可视化。ACID介绍；sACID 的工作原理；ACID的安装配置；ACID可视化结果分析等。

要求：搭建一个honeypot平台，在应用研究方面

6. 基于Hook的应用研究（2人）

题目1：基于Hook的系统调用监控研究

要求：介绍基于Hook系统调用监控的原理。通过一个实例展示如何实现对系统调用的监控。要求使用VC或VB编程实现。

题目2：基于Hook实现VB GUI界面输出结果评测技术研究

要求：基于Hook技术，实现对VB界面输出结果的截取，并根据评测标准，实现对输出结果的评测。

指导教师：马苗

毕业设计题目：

1.人工蜂群算法分析与实现

2.人工鱼群算法分析与实现

3. 图像噪声参数估计系统设计与实现

4.图像高斯噪声参数估计方法设计与实现

5.图谱理论及其在图像分割中的应用

6.基于群体智能的图像分割算法设计与实现

每人一题,共6人。要求:

1) 熟练使用C语言、C++或MATLAB;

2) 对图像处理感兴趣;

指导教师：李良福

毕业设计题目：

1. 基于Visual C++的数字图像处理技术实现

2. 海上舰船目标识别技术研究

3. 基于Matlab的图像处理技术实现

4. 图像处理中的特征提取技术研究

5. 基于计算机视觉的自动目标识别技术研究

6. 基于计算机视觉的自动跟踪技术研究

7. 导弹的图像高精度制导技术研究

8. 军用武器系统的电子稳像技术研究

指导教师：郭敏

毕业设计题目：

1.多聚焦图像融合方法研究

2.Snake模型在图像分割中的应用研究

3.基于偏微分方程的医学超声图像去噪方法

4.基于图割理论的目标检测方法研究

5.基于图割和活动轮廓的图像分割方法

6.声信号特征提取及识别

指导教师：汪西莉

毕业设计题目：

1.Java小游戏程序开发

2.简单实用的屏幕抓图程序开发

3.应用的大规模数据可视化

4.分割的谱聚类技术研究

5.系统中的安全性及实例分析

人数：6人

指导教师：杨建功

毕业设计题目：

题目1：《基于J2EE的在线考试系统的设计与实现》

人数：1人

功能说明：实现一个B/S结构的在线考试系统，系统用户分为“教师”和“学生”，教师用户登录该系统可以完成：1、编辑试题 2、修改试题 3、删除试题 4、批阅学生提交的试卷。学生用户登录该系统可以完成：1、选择试题进入考试 2、考试计时，时间到则自动关闭 3、提交答卷。

要求：1、熟悉B/S结构的网站设计

2、熟悉Java语言及J2EE

3、熟悉HTML、JavaScript等网站开发的辅助语言

题目2：《基于J2EE的图书馆管理系统的设计与实现》

人数：1人

功能说明：实现一个B/S结构的图书馆管理系统，系统用户分为“图书馆管理员”、“学生用户”和“教师用户”。图书馆管理员的功能包括：1、增添图书 2、删除图书 3 编辑修改图书 4、查询图书 5、处理师生归还图书。教师用户和学生用户的共同功能有：1、查询图书 2、借阅图书 3、查询个人借阅记录。教师用户和学生用户的不同在于：1、教师用户同时能借阅的图书最多为7本，而学生用户最多则为4本。 2、教师用户借阅的时间为6个月，而学生用户则为3个月。

要求：1、熟悉B/S结构的网站设计

2、熟悉Java语言及J2EE

3、熟悉HTML、JavaScript等网站开发的辅助语言

题目3：《基于J2EE的小型论坛的设计与实现》

人数：1人

功能说明：实现一个B/S结构的小型，系统的用户分为“管理员”和“普通用户”，普通用户的功能有：1、所有用户可以浏览论坛帖子 2、注册用户可以发表帖子。管理员的功能有：1、所有普通用户的功能 2、删除或者禁止显示某帖子 3、系统根据管理员设定的关键词自动检测不合法的帖子。

要求：1、熟悉B/S结构的网站设计

2、熟悉Java语言及J2EE