大学青少年犯罪心理学论文

大学青少年犯罪心理学论文

大学青少年犯罪心理学论文篇一

《探析青少年犯罪心理成因》

【摘要】心理学指出，人的行为是由一定的动机支配并推动的，而动机来源于人的物质和精神方面的需要。青少年犯罪的现象不断

上升，给我们敲响了警钟。青少年作为建设祖国的接班人，家庭，

社会各方面都必须引起重视，应该加强青少年的思想政治教育。

【关键词】青少年;犯罪心理;原因

一、青少年犯罪概念

中国青少年犯罪研究会最新资料统计表明，我国青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五、六岁的少年

犯罪案件占到青少年犯罪案件总数的70%以上。

那么何谓“青少年”，顾名思义就是青年和少年，在我国的法律条文中并没有明确地指出，只对未成年做了阐释。那么在青少年犯

罪学领域，我国的青少年犯罪主要是指已满14周岁至未满25周岁

的人触犯了刑事法律而应受到法律规定处罚的行为。按照法律规定，未满18周岁的人为未成年人，已满18周岁的人为成年人。故青少

年犯罪既包括未成年人中的少年犯罪(已满14周岁至未满18周岁)，也包括成年人中的犯罪(已满18周岁至未满25周岁)。

二、青少年犯罪特点剖析

根据青少年特定的年龄阶层，叛逆是形容这个时期最贴切的词。首先，青少年犯罪具有“突发性”，就好比一颗不定时炸弹，我们

并不清楚什么时间或者什么事物引起了某一犯罪者的好奇心继而产

生了潜在犯罪的动机，于是他们采取过激的方式达到他们的目的，

这种感情用事，不顾后果，肆意妄为的行为往往很单纯，并没有预谋，只是“想”然后就去“做”。他们盲目而冲动，受不了激怒，

往往逞强好胜。这种突发性行为反映了青少年情感易冲动，不善于

控制自己，有的仅仅是为了偷点钱去上网而杀人。

其次，青少年犯罪具有“合伙性”，针对这个年龄段，并不是单一行动的个体，他们存在着胆小的心理，个人并不成事，因此这些

青少年往往结伴壮大声势，在中小学门口实行恐吓勒索，他们往往

醉翁之意不在于勒索到钱财而是那种气焰，觉得很自我，正因为此

时青少年的心态十分的不稳定，因此很容易讲所谓的“义气”而盲

目跟随。

然后，青少年犯罪的主体多是辍学在家，游逛在娱乐场所，游戏厅，台球厅等地，他们接受的教育水平低，不能有一个正确的人生

价值取向，对于大是大非并不能很好地抉择，也因此更容易被社会

上的不良分子带入深渊。所以，青少年犯罪具有普遍“文化水平低”的特点。

再次，青少年犯罪动机单纯化，很多青少年犯罪往往就是单纯的受到电视作品的影响，例如：古惑仔系列，他们只片面看到一些场面，每天打打杀杀的日子以及让人崇拜和受瞩目，他们觉得那样的

日子很“风光”，很“精彩”，在电视作品的影响下，他们在没有

钱打游戏的时候便想到模仿影视去偷去抢去勒索。

最后，近年来，青少年犯罪的类型也多样化。青少年乐于在物质上的享受，他们的享乐主义在脑海里一旦形成，便总想要不劳而获，在欲望的唆使下，他们偷窃家里钱财，继而偷盗他人，甚至开始明

目张胆的抢劫。在淫秽物品的影响下，也出现了嫖娼，强奸，卖淫，赌博，诈骗等多种犯罪行为。

三、青少年犯罪的原因剖析

人的发展是由本能的生物人向理智的社会人发展的过程，在相近似的环境中，青少年之所以比成年人更易于越轨，主要是身心发展

及社会化程度的差异而所致。很多时候，青少年心智发展的不健全，他们的认知能力比正常孩子差，在很多方面更容易偏激，敏感多疑，较之更冲动，不能很好地控制自己，加之不良的客观环境，这些青

少年便极其容易走上犯罪的道路。

首先，我们从主观层面上，就是在犯罪人身上进行剖析。青少年犯罪根本的原因在于青少年本身。由于青少年文化素质较低，分辨

是非能力较差，其为人处世的无知性、盲目性就很难应付来自社会

各方面的诱惑，很容易被别人影响。在生长发育阶段，不论是生理

还是心理他们都是不够成熟的，在辨别是非时，往往是跟着自己的

感觉，而缺少理智。在自我约束力差的同时，外界的诱惑给他们一

种神秘感，想要探索，处于那个阶段的青少年好奇心颇重，想要去

尝试的心理总是战胜一切，容易误入歧途。在道德方面，在家庭和

学校的熏陶下，父母老师的言行对他们有一定的影响，道德对于他

们而言是一种泛泛的理论，在他们心里并没有形成正确的道德观，

于是，犯罪也是一种必然。

然后，我们再从客观上进行阐释，分三个部分：

第一，家庭环境。父母是孩子的第一任老师，家庭的和谐对孩子的心理发育是非常重要的。家庭结构是否合理、家庭教育的方法是

否恰当、家庭的心理环境是否和谐，都直接作用于一个孩子的心灵

成长。我们说，青少年犯罪，最重要的原因在于家庭环境的影响。

三字经里就有“养不教，父之过;教不严，师之惰”，作为启蒙老师，父母的角色是很重要的。孩子在家庭中成长，都在受着父母潜移默

化的影响。家庭环境，对于每一个来说，都是非常重要的，从一下

生便处在这个环境中，他所有的生活方式，技能操作，道德规范都

是从这里开始萌芽便逐渐认知形成的。父母作为我们的第一任老师，他们的一言一行都影响着我们的健康成长。如果父母的生活方式不良，给青少年做了不好的作用，例如，在零用钱方面没有节制，随

着孩子的性子，“要”就“给”，就会养成他们不劳而获，挥霍无

度的坏习惯，忘记中华传统美德。再比方说，玩牌赌钱，虽然在竞

争压力颇大的现实社会，父母因为工作压力在闲暇时间打牌消遣，

但是不论筹码是多大，都会对孩子造成一定的影响，久而久之，当

青少年看到赢家轻而易举的就获得收益时，便会产生“钱生钱”的

错误想法。不仅如此，谈吐对孩子的言行也息息相关，有素质文化

的父母必然能教授孩子不讲粗俗的语言。还有一点，不是非常普遍

却足以引起青少年犯罪，那就是家庭结构失调，父母离异的孩子，

心智多少都会有一些弯曲。父母在孩子成长过程中离异，对孩子会