高中语文课时作业11谏太宗十思疏(含解析)苏教版必修3

高中语文课时作业11谏太宗十思疏（含解析）苏教版必修3

[基础运用层]

1．下列句子中，加点词的解释有误的一项是( )

A ．永保无疆之休．

休：美好，福祉 B ．夫在殷．

忧 殷：深 C ．念高危，则思谦冲．

以自牧 冲：前进，进取 D ．简．

能而任之 简：挑选，选拔

C [C 项，冲：谦虚。]

2．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是( )

A.⎩⎪⎨⎪⎧臣闻求木之．长者人君当神器之．

重 B.⎩⎪⎨⎪⎧斯亦伐根以．求木茂必竭诚以．

待下 C.⎩⎪⎨⎪⎧虽．在下愚，知其不可虽．

董之以严刑 D.⎩⎪⎨⎪⎧根不固而．求木之长而．况于明哲乎 B [B 项均为目的连词，来。A 项，助词，用在主谓之间，取消句子独立性/定语后置的标志。C 项，连词，虽然/连词，即使。D 项，连词，表转折，却/连词，表递进，更。]

3．下列各句中，词类活用用法相同的两项是( )

A ．臣闻求木之长者，必固．

其根本 B ．将有作，则思知止以安．

人 C ．简能而任之，择善．

而从之 D ．总此十思，宏．

兹九德 A B [A 、B 两项都是使动用法。C 项形容词用作名词。D 项形容词用作动词。]

4．下列句子中加点的词语，古今意义相同的一项是( )

A ．傲物则骨肉为行路．．

B ．则思知足．．

以自戒 C ．则思虚心．．

以纳下 D ．臣闻求木之长者，必固其根本．．

B [A 项，古义，路人，比喻毫无关系的人；今义，走路。

C 项，古义，使心虚；今义，谦虚。

D 项，古义，树木的根部，在土里的部分；今义，事物的根源或最重要的部分。]

5．对下列句子的句式判断，错误的一项是( )

A．惧满溢，则思江海下百川(省略句)

B．虽董之以严刑 (宾语前置句)

C．乐盘游，则思三驱以为度 (省略句)

D．震之以威怒 (状语后置句)

B[B项，状语后置句。]

6．名句默写。

(1)《谏太宗十思疏》中开头“________________，________________；________________，________________”运用两个形象生动的比喻来推理，引出正题，浅显易懂。

(2)《谏太宗十思疏》中作者劝诫皇帝要不骄不躁，恪守职分，虚怀若谷，从谏如流的句子是“________________________，

________________；________________，__________________________________”。

(3)《谏太宗十思疏》中作者提出“十思”，其中劝皇帝不要放任纵欲的句子是“__________，__________________________”。

[答案](1)臣闻求木之长者必固其根本欲流之远者必浚其泉源(2)念高危则思谦冲以自牧惧满溢则思江海下百川(3)乐盘游则思三驱以为度

7．请把下面的一段话改成一个长单句。

唐太宗李世民是中国古代历史上的一位伟大的政治家，卓越的领袖。他是影响中国乃至世界进程的杰出人物，他为古代中国做出了巨大贡献，因此受到人们的崇敬。

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

[解析]复句变单句，是将复句的几个分句合成一个复杂的主谓句，它既需要考生正确理解复句的内在层次，又需要准确把握复杂单句的结构特点。

[答案]唐太宗李世民是中国古代历史上一位为古代中国作出了巨大贡献、影响中国乃至世界进程的受到人们崇敬的伟大的政治家、卓越的领袖。

8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切。每处不超过15个字。

“藏粮于民”一直是我国传统的储粮方式。近年来，我国粮食产量持续保持高位，牢牢地把“粮袋子”抓在了自己手里。老百姓常说“手中有粮，心中不慌”，然而在粮食连年丰收、国家粮库充盈的今天，①________________________________ ，不少农户家庭甚至“零存粮”。农民存粮的积极性不高，不禁让人②________________________________。居

安思危，当务之急，国家应出台政策，采取措施，③________________________________，

这样才能在粮食安全方面“防患于未然”。

①______________________________________________________

②______________________________________________________

③______________________________________________________

[解析]解答此题，考生要注意在语意和结构上与前后文照应。如第①空，根据后文“零存粮”可知，应该填写“农民的存粮却不断减少”；第②空，根据后面的“居安思危，当务之急”可知，应该填写“为国家粮食安全担忧”；第③空，根据前文“农民存粮的积极性不高”可知，应该填写“保障农民存粮的积极性”。

[答案]①农民的存粮却不断减少②为国家粮食安全担忧③保障农民存粮的积极性

[阅读提升层]

阅读下面的文言文，完成后面的题目。

魏徵字玄成，魏州曲城人。少孤，落魄，弃赀产不营，有大志，通贯书术。隋乱，诡为道士。武阳郡丞元宝藏举兵应李密，以徵典书檄。密得宝藏书，辄称善，既闻徵所为，促召之。徵进十策说密，不能用。后从密来京师，久之未知名。自请安辑山东，乃擢秘书丞，驰驿至黎阳。时李责力尚为密守，徵与书曰：“始魏公起叛徒振臂大呼众教十万威之所被半天下然而一败不振卒归唐者固知天命有所归也今君处必争之地，不早自图，则大事去矣！”责力得书，遂定计归。会窦建德陷黎阳，获徵，伪拜起居舍人。建德败，与裴矩走入关，隐太子①引为洗马。徵见秦王②功高，阴劝太子早为计。太子败，王责谓曰：“尔阋吾兄弟，奈何？”

答曰：“太子蚤从徵言，不死今日之祸。”王器其直，无恨意。即位，拜谏议大夫，封钜鹿

．．

县男

．．曰：．．。左右有毁徵阿党亲戚者，帝使温彦博按讯，非是。帝谓彦博行让徵。徵见帝，顿首“愿陛下俾臣为良臣，毋俾臣为忠臣。”帝曰：“忠、良异乎？”曰：“良臣，稷、契、咎陶也；忠臣，龙逢、比干也。良臣，身荷美名，君都显号，子孙传承，流祚无疆；忠臣，己婴祸诛，君陷昏恶，丧国夷家，只取空名。此其异也。”帝曰：“善。”贞观三年，以秘书

监参豫朝政。七年，为侍中。尚书省

．．．滞讼不决者，诏徵平治。徵不素习法，但存大体，处事以情，人人悦服。进左光禄大夫、郑国公。多病，辞职，帝不肯。徵恳请，数却愈牢。乃拜

特进

．．，知门下省事，诏朝章国典，参议得失。十七年，疾甚。徵家初无正寝，帝命辍小殿材

为营构，五日毕。并赐素褥布被，以从其尚。令中郎将宿其第，动静辄以闻，药膳赐遗无算，中使者缀道。帝亲问疾，屏左右，语终日乃还。

(选自《新唐书·魏徵传》，有删改) 【注】①隐大子：李建成。②秦王：李世民。

9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A．始魏公起叛徒/振臂大呼/众数十万/威之所被半天下/然而一败/不振卒归唐者/固知天命有所归也/