体育课PPT教学课件

义务教育课程标准实验教科书
S版
五年级下册
2020/12/10
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请同学们默读课文，用波 浪线画出描述涅利爬横木的语 句。再多读几遍，圈出重点字 词，并在句子旁作上批注。
憋
喘
硬
站
下
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涅利又开始往上爬。可怜的小家伙， 他使出了全身的力气，脸都憋紫了， 豆大的汗珠从他额头上 滚落下来。
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推荐书目：《爱的教育》
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PPT教学课件
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句式比较：
（1）他又一使劲站到了平台上。
（到了平台 上。
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上
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老师和同学是怎样关心、鼓励涅利使他 爬上横木顶的呢？
用下面的句式回答： 当涅利______时,(谁)做了或说了 _______。我从中体会到________。
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当涅利用他那瘦削的手抱住横木
时，许多人笑了起来，有的还“嘘嘘！” 地起哄时，加伦＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
我从中体会到_____________________.
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当涅利又开始往上爬.可怜的小 家伙,他使出了全身的力气,脸都憋 紫了,豆大的汗珠从他额头上滚落下 来时,老师_____________.我从中体 会到____________.
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上
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涅利气喘吁吁，用尽了 力气，爬到离横木顶只剩一 臂远的地方。
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上
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但是，涅利似乎以不参加体育 活动为耻，硬是不同意。“你会知 道的，妈妈。”他说，“我能跟其 他同学做得一样好。”
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上
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涅利希望自己也能像其他人那样 站到那个平台上。他又一使劲，胳膊 肘搭到平台上了，接着腿也上去了。 最后，他终于站到了平台上，喘着气 望着下面的我们。他在笑呢！
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当涅利气喘吁吁,用尽了力气,爬到离横 木顶只剩一臂远的地方时,加伦、得洛西和 科勒提_____________________.下面的人 _______________.我从中体会到________ ____________.
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当涅利抓住平台时,老师_________. 我你中体会到___________________.