一年级下册数学课堂课件第1课时小兔请客北师大版(21张)

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4.先列式计算,再写出各部分的名称。
50 20 70 (加数 ) (加数 ) ( 和 )
70 30 40 ( 被减数 ) (减数 ) ( 差 )
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归纳总结:
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2.比一比,算一算。
6
2
3
60
20
30
8 80
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3.70-50= 20
20+60= 80
90-30= 60
10+80= 90 20+70= 90 30+40= 70
50+30= 80 50-40= 10 60-20= 40
20+20+50= 9800-30+40= 9900-60+20= 50
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30
10
20
4.找孩子(连线)。
5.提出一个数学问题,并解答。
苹果和梨一共有多少个? 50+40=90(个) 答案不唯一,只要问题合理即可。
5.( )里填几? ( 4)+0 20=60 ( 6)-0 30=30 ( 3)+0 50=80
40+( 70-( 40-(
)5=0 90 )1=0 60 )2=0 20
1.想一想,填一填。 (1)
ห้องสมุดไป่ตู้
想:(
)5个十加(
50 30 80 )3个十是( 8)个十。
(2) 60 40 20
想:( 6)个十减( 4)个十是( 2)个十。
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(3)
20 60 80
80 40 40
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计算整十数加、减整十数时,先把十位上的数 相加、减,再在末尾添上“0”。
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夯实基础(教材P50练一练) 1.
40 + 20 60
60 - 20 40
2.看一看,填一填。
30 50 80
90 30 60
3.
90
90
70
90
70
工具箱
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… … …
… … …

加和



减差



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五 加与减(二)
小兔请客(建议一课时完成)
BS 一年级下册
1 课堂探究点
整十数加、减整十数的计算方法
2 课时流程
探索
课堂
当堂
课后
新知
小结
检测
作业
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探究点 整十数加、减整十数的计算方法
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一共有多少个果子? 20 + 30 50
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20 + 30 50 2个十+3个十=5个十
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50
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辨析:求加数用减法,求被减数用加法,求减 数用减法。不要混淆,一定要记清。
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50 - 10 40
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50 - 10 40 5个十-1个十=4个十
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40
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