2020中考物理专题复习欧姆定律

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I 变化U―0=―→IR0U0 变化UP―=―U→-U0UP 变化 ②并联:RP 变化错误!IP 变化错误!I 变化
【例2】(2018·福建)如图电路中,闭合开关S1、S2,电流表和电压表均有示 数,若断开S2,则(A)
A.电流表示数变小,电压表示数变小 B.电流表示数变小,电压表示数变大 C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变大,电压表示数变大
关S,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列判断正确的是( ) D A.电压表V1示数与电流表A的比值变大 B.电压表V2示数与电流表A的比值不变 C.电压表V1示数的变化量大于电压表V2示数的变化量 D.电压表V1示数的变化量小于电压表V2示数的变化量
【方法归纳】含滑动变阻器 RP 与定值电阻 R0 的电路中的动态电路分析: ①串联:RP 变化R总―=―RP→+R0R 总变化错误!
【例1】某组同学在做“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验, 已知电源电压为4 V保持不变。
(1)根据电路图把实物电路连接好。 (2)连接电路时,开关应_断__开。按如图电路,闭合开关前,图乙中滑动变阻 器的滑片P应位于_B_(选填“A”或“B”)端。
(3)小军总结了同学们在实验中出现的故障,请你帮同学们找出故障的原因。
【针对训练2】(2018·北京)小海设计了一种测定油箱内油量的模拟装置,如 图所示,其中电源两端电压保持不变,R0是定值电阻,R是滑动变阻器的电阻 片,滑动变阻器的滑片P跟滑杆的一端连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一 端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时,浮子随油面下降,带动滑杆使变 阻器的滑片P向上移动,从而引起电流表的示数发生变化。下列说法中正确的 是( A) A.电流表示数变小时,表明油箱中的油量减少 B.电流表示数变小时,电阻R0两端电压变大 C.当油箱中的油量减少时,电流表示数变大 D.当油箱中的油量减少时,变阻器R连入电路的电阻变小
第十八讲 欧姆定律
【例1】(2018·天津)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动 变阻器的滑片P向右滑动时,下列说法正确的是( ) D A.两个电流表的示数都变大 B.两个电流表的示数都变小 C.电流表A1示数不变,电流表A2示数变大 D.电流表A1示数不变,电流表A2示数变小
【针对训练1】(2018·达州)如图所示电路,电源两端电压保持不变,闭合开
①第1次实验的电流表示数如右图所示,为____0A.1;0
②根据表中的数据,可得出结论: ____在__导__体__的__电___阻__一__定__时__,__通__过__导__体__的__电__流__与__导__体__两__端__的__电__压__成__正。比 为了使上述实验结论更具有普遍性, 你认为还应进行下列的哪一项操作?答:____。B A.换用电压不同的电源再做实验 B.换用阻值不同的电阻再做实验 ③滑动变阻器在实验中的作用是保护电路和_____改__变__定__值__电__阻__两__端__的__电。压
【实验结论】 (1)在电阻一定时,电流与电压成正比; (2)在电压一定时,电流与电阻成反比。 【实验小变式】 在探究电流与电压的关系时,要保持电阻不变,通过改变电压的方法研究, 电压的改变可通过更换电源或调节滑动变阻器来实现;在探究电流与电阻的 关系时,则保持电压不变,通过改变电阻的方法研究,在更换电阻后,要注 意调节滑动变阻器使电阻两端的电压回到原来的值。
①现象:电流表示数为0,电压表示数近似电源电压,
产生原因:_____定__值__电__阻__断__路___。 ②现象:电流表示数不为0,电压表示为0,产生原因:____定__值__电__阻__被_。短路 ③现象:电流表和电压表都有较大的示数,移动滑片两电表示数不变,
产生原因:_____滑__动__变__阻__器__同__时__接__了__上__边__的__两__个__接__线__柱。 ④现象:电流表和电压表都有很小的示数,移动滑片两电表示数不变,
④根据表中的数据可知,该电阻的阻值为__Ω1。0
⑤此实验中,不能用小灯泡代替定值电阻进行探究, 理由是_____灯__泡__电__阻__随__温__度__的__变__化__而__变__化__,__不__是__定__值。
(5)实验小组继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5 Ω和20 Ω 的电阻进行实验,得到的数据如表(二)所示。
②滑动变阻器在实验中的作用是保护电路 和______保__持__定__值__电__阻__两__端__的__电__压__不__变____。
③完成表(一)中数据后,将电阻换为5 Ω的电阻,闭合开关后,发现电阻两端 的电压_____(小选于填“大于”“小于”或“等于”)2 V,应将滑动变阻器的滑 片向____(选A填“A”或“B”)端移动,直至______定__值__电__阻__两__端__电__压__为_。2V
④正确操作后,记录实验数据可得表(三)。
实验序号 电阻R/Ω 电压U/V 电流I/A
3
4
5
R
5
20
2.0
2.0
2.0
0.20
0.40
0.10
根据表中的数据,可得出结论:
___导__体__两__端__的__电__压__一__定__时__,__通__过__导___体__的__电__流__跟__导__体__的__电__阻__成__反_。比
易错点 1:对欧姆定律及其变形公式理解有误。 易错点 2:在计算并联电路的总电阻时,常将R1=R11+R12误认为 R=R11+R12。
【例 4】由欧姆定律可以导出公式 R=UI 。下列对电阻的理解, 你认为正确的是( D ) A.当电压增大时,电阻也增大 B.当电流增大时,电阻减小 C.当电压为零时,电阻也为零 D.电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关
【方法归纳】(1)开关通断引起的动态电路分析: (2)实际电路中的动态电路分析:
【例3】(2017·淮安)如图所示电路,电源电压恒定, R1=20 Ω,R2=10 Ω,当S1闭合,S2、S3断开时, 电流表的示数为0.6 A,电源电压为___6_V; 当S2闭合,S1、S3断开时, 电流表示数为__0_.2_A; 当S1、S3闭合,S2断开时,电流表示数为__0_.9_A。
产生原因:___滑__动__变__阻___器__同__时__接__了__下__边__的__两__个__接__线__柱__。
⑤现象:电表指针向左侧无刻度处偏转(会将指针打弯), 产生原因:___电__表__的__正__负__接__线__柱__接__反。了
⑥现象:电表指针向右侧偏转超出刻度处范围(会烧坏电表), 产生原因:_____电__表__所__选__的__量__程__太__小_。
【针对训练3】如图所示电路,R2为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S, 将滑片P从b端移动到a端的过程中,电流表和电压表示数变化关系如图乙所 示,则电源电压为____4V,滑动变阻器R1的最大阻值为____1Ω5,电阻R2的阻值 为____Ω5。
【方法归纳】利用欧姆定律解题的一般步骤: (1)
(2)画电路图:在图中标出已知量的符号、数据和未知量的符号。 (3)电路分析:寻找已知量与未知量的关系,抓住电路中不变量(例如:电源 电压恒定、定值电阻)和变化的量。 (4)根据串、并联电路特点及欧姆定律列方程求解。
⑦现象:电表指针向右侧偏转角度较小,最大示数仍小于较小的量程, 产生原因:_____电__表__所__选__的__量__程__太__大___。
(4)探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”的实验数据记录如表
(一)。
实验序号 1
2
3
电阻R/Ω R
电压U/V 1.0 1.5 2.0
电流I/A
0.15 0.20
实验序号
3
4
5
电Βιβλιοθήκη BaiduR/Ω
R
5
20
电压U/V
2.0
1.5
2.5
电流I/A
0.20
0.30
0.13
①通过分析表中的数据可知,实验小组在操作过程中存在的错误是:
__没__有__移__动__滑__动__变__阻__器__的__滑__片__,__使__电__阻__两__端__的__电__压__不__变___。
【易错辨析】欧姆定律的变形公式 U=IR 和 R=UI 只表示数量关系,
只适用于数学计算,不反映物理规律。
实验 探究电流与电压、电阻的关系(必做实验) 【探究方法】控制变量法 【电路设计】
【注意事项】 (1)连接电路、更换电路元件时,开关应当断开; (2)在闭合开关之前,应将滑动变阻器的电阻值调到最大; (3)电流表应当串联在电路中,电压表应当与测量对象并联。 【实验设计】 (1)在“研究电阻一定时电流与电压关系”的实验中,滑动变阻器的作用是改 变电路中的电流,从而改变定值电阻两端的电压; (2)在“研究电压一定时电流与电阻关系”的实验中,滑动变阻器的作用是保 持定值电阻两端电压不变。
⑤小红把5 Ω的电阻换成20 Ω的电阻后,无论怎样调节滑片都无法使电压表示 数调到控制值,说明她选择的滑动变阻器_________最__大__阻__值__太__小。了
(6)某同学在“探究电流与电阻的关系”实验中,使用的电源电压恒 为4.5 V,滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”,可供选择的定值电阻的阻值为 5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω和30 Ω,实验中保持定值电阻两端的电压为2 V,该同学还想多测几组数据, 但他不能选用的定值电阻是___2_0_Ω_、__2_5_Ω__和__3_0_Ω___。他若要求所有定值电 阻都能完成实验,滑动变阻器的最大阻值要不少于_3_7_._5Ω。
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