优秀学生申请书范文汇总七篇

优秀学生申请书范文汇总七篇

优秀学生申请书篇1

尊敬的学校领导：

我是__学院__级机械设计制造及其自动化四班的学生__，大一下半年担任学习委员，大二全年担任团支书。鉴于学校正在评选“三好学生”和“优秀学生干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

两年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从大一下学期被同学们选举成为班级学习委员以后，积极配合班长和其他班委开展各项活动，以身作则，作为学习委员，提高同们的学习积极性、以及对自身的严格要求为重任。努力创造良好的学习氛围，使同学们的学习成绩有了很大的提高。

大二时，我的工作得到全班同学的肯定，我被选为团支书。在我任职期间，举办两三次优秀团日活动，特别是4月19日与机制三班共同举办的《过程与结果》的辩论赛，班里的同学踊跃参加和激烈、紧张的气氛，得到了院长以及一些领导的关注并给与充分的肯定和好评。而且此次团日活动也获得了校级优秀团日活动。此次活动也使大家的能力得到锻炼。

在学习方面积极配合其他班干部，成立学习小组，我也任小组长。每天都组织上自习，带领大家共同进步，并取得了较好的成绩，同时也使班级的学习风气得到提高和改善。用我

较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。

在思想上，作为一名积极分子，有一点的思想觉悟。并团结同学、振奋精神、镜意进取，积极向党组织靠拢，并与指不定党员、老师进行交流，发现自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不断的提高和飞跃。

进入机电工程学院，是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我虽然已不是学生干部，但还要更加严格要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。

优秀学生申请书篇2

敬爱的团支部：

我通过对团章的学习，团组织和团员们的教育和帮助，知道共青团是领导青少年的先进组织，是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。并清楚地认识到作为21世纪的新青年，必须积极争取加入青年人自已的组织——中国共产主义青年团。中国共产主义青年团对青少年有着深远而积极的影响，是青少年迈向21世纪的光明道路。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党可靠的得力助手和后备军，是培育青年学习共产主义，并具有“四有五爱”的品质。我也懂得要想将来接好革命的班，就必须先加入团的组织，早日接受组织的培养和锻炼。

本人热爱学校，热爱班集体。能够做到尊敬师长，团结同学，遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。还积极参加各种活动，并尽自己的能力做到最好。

我通过初中一年多的学习，明白到只有入团才能成为一名优秀的学生，才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。为了能积极向团组织靠拢，我今后要更加自觉地严格要求自己，刻苦磨练和提高自己，认真学习，陶冶情操，锻炼体魄，积极参加团组织的各项活动，主动接受团组织的考验。

入团不仅是一件光荣的事情，也是一件严肃的事情。如果我当上了团员，那意味着我身上又多了一份责任，又增添了一份义务。我当上团员之后一定会发扬团的优良传统，要做到遵守团的章程，参与团的建设，执行团的决议，坚持团的路线，履行团员的义务。在学习、劳动工作及其他活动中起模范作用。虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的建议和要求。开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，做一名优秀的团员。只有这样，才能得到群众的信任与认可，代表共青团完成各项任务

此致

敬礼

申请人：__x

4月6日

优秀学生申请书篇3

敬爱的老师：

您好！

我是级注会八班的学生，一个乐观开朗、热情大方、乐于助人的人。自开学以来我担任注会八班班长的职务。工作中我认真负责，大胆创新，锐意进取。下面我将从这些方面来说明大二学年，我所做的具体社会工作及取得的相关成绩：

作为班长，对于我的班级我是尽心尽力，倾注了我大量的精力。我从来不将班里同学视作自己“下属”，相反我把大家当做我的伙伴和朋友，不管是谁只要需要，我都会不遗余力的提供帮助。我最大的希望是我在班级工作中能学到东西、有所收获，所以我会花大量的时间再培养正确的做事方式和提高解决问题的能力上。

一方面我积极配合辅导员和学院的各项工作，及时准确的传达学校领导和老师的通知及我所了解的一些信息。主动关心帮助同学，经常和同学聊天，反应同学的意见和要求，很好的起到了辅导员、老师和同学们间的“桥梁作用”。团结同学，组织各种专业班级活动，让大家的课余生活更丰富多彩；

另一方面，我努力做好班级建设工作，狠抓班风和学风，为建立和谐良好的相处氛围、积极向上的学习风气而不懈努力，在其他班委的努力和班上同学们的支持下使我们班成为一个凝聚力强、学风浓厚、团结踏实，在会计学院口碑较好的集体。

在专业和班级的学风建设上：一方面我以身作则，严格要求自己，坚持做到不迟到、不旷课，从而对班上的同学产生积极的影响：另一方面，建立完善的考勤制度，严格按照规章执行：再则，我也很注重同学们的大学生涯规划，让同学们深知学习的重要性和明白学习的目的，我觉得这样才是解决建立良好学风最根本的办法和途径。正是因为如此，我们班的学风从大二开始就转入了浓厚的学习氛围中。拥有了好的学风，学期末的挂科率降低了，且获奖学金人数在同类班级中首屈一指。同时，任课老师对我们班的印象都很好。

6月份会计专业内的从业资格会电考试，同学们大多有疑点和畏惧。为了我们班能取得好的成绩，我和几位提前考完试的同学向大家交流考试题型，同时同学之间也相互交流并共享备考资料等，最终我们班的从业资格考试通过率在同年级中，也算佼佼者。

1、参加了学院迎新生工作。