相似三角形的判定2PPT课件

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D∠E交ADAEC和于∠点AEBC,,∆∠AADED与和∠ACB
∆有A什BC么有关什系么?关系?
A
由题意易知∠ADE_=___∠ABC,
∠AED___=___∠ACB,
∠A____=__∠A,
D
即两三角形三组对应角
1E 2
理 分别相等.
B
F
C
三、研读课文

知定 识三 点角 一形
相 似 的 定 理
(2)如图,过E作EF∥AB,EF 交BC于点F,
AB BC 80
AD 55 8
E
AD 755 385
C
∴梯子长AB=AD+BD=385+55=440cm
三、研读课文

知似
识三
点角

形 的





如图,△ABC与△A'B'C'中,探究以 下问题: (1)请你借助量角器度量猜想△ABC与 △A'B'C'是否相似? 相似 (2)你能证明△ABC∽△A'B'C'吗?
三、研读课文
练一练

知似
识三
点角

形 的





1、在△ABC和△DEF中,如果AB=4,BC= 3,AC=6;DE=2.4,EF=1.2,FD=1.6,
那么这两个三角形能否相似的结论是
_相__似___,理由是_三__组__对__应_边__的__比__相__等__.
2、如图所示,小正方形的边长均为1,则 下列选项中阴影部分的三角形
五、强化训练
3、如图,△ABC中,点D、E、F 分别是AB、BC、CA的中点,求 证:△ABC∽△EFD.
证明: ABC中,点D、E、F分别是 AB、BC 、CA 的中点,
DE 1 AC, DF 1 BC, EF 1 AB
2
2
2
DE 1 , DF 1 , EF 1 AC 2 BC 2 AB 2
在平行四边形DEFB中,DE=BF, DB=EF
AD DB 1 AB _A_E__ _C__E_
2 又A CEF,AED C
A
D
1E
ADE_≌__ECF.AE EC 1 AC
2
DE FC BF 1 BC 2
讨论
2B
F
C
改变点D在AB上的
AD AE DE AB AC BC
ADE_∽___ABC
1 2
位置,继续观察图形, ∆ADE和△ABC还相似吗?
三、研读课文

知定 识三 点角 一形
相 似 的 定 理
结论:由以上分析过程可知,平行于 三角形一边的直线和其他两边(或两 边的延长线)相交,所构成的三角形 与原三角形相似.
三、研读课文
练一练

知定 识三 点角 一形
相 似 的 定 理
与△ABC相似的( A )
四、归纳小结
1、平__行__于三角形一边的直线和其他两边 (或两边的延长线)相交,所构成的三角形与 原2、三如角果形两相个似三. 角形的_三__组__对__应_边__的__比__相等, 那么这两个三角形相似. 3、学习反思:______________________
五、强化训练
AC A'C '
, A'D AB
定 定
相三介角似,形,它AA是这把''CE证里△' 明所A`A的作BA`'的中CCC`'
A'E AC
A
同理DE BC
理 与∴△△ABACD联E≌系△起A来`B`C`
一 ∴△A`B`C`∽△ABC
B
D
E
C
三、研读课文

相 似
例 A试'归 如 那说1B果纳 么明'已两这△=知1个两相A6BA,三个似CB∽=角三三B1△0'形角角,AC的形形'B'C相_的B==三_'18似判_2组_C.,.定_'8对_A,定_.C应_=理_A1边_'61_,的:_C_'比__=_2相5.等6,,
DE DF EF 1 AC BC AB 2
∴△ABC∽△EFD
Thank you!
1.下列各组三角形一定相似的是( D ) AC2A. .、.两 两下两个 个列条直等判直角腰断角三三,边角角不分形形正别确是的3BD、..是4两两(和个个C6、钝 等)8角 边的三 三两角 角个形 形
直角三角形相似. B.斜边长和一条直角边长分别是2 5 、 4 和 5 、2的两个直角三角形相似. C.两条边长分别是7、4和14、8的两个直 角三角形相似. D.斜边长和一条直角边长分别是5、3和 2.5、1.5的两个直角三角形相似.
1如、角距图如形墙,图一8A0,共Bc是mD有,E斜∥(梯靠B上CC在,点墙EDF)壁距∥上墙AB的7,0长c则m梯,图,B中D梯长相脚似B三
A.551c对m.求B梯.子2对的长.
C.解3:对 DED.4A对C;, BC AC,
DE//BC, ADE∽∆ABC
AD DE 70 AD 7
“引导学生读懂数学书”课题 研究成果配套课件
新课引入 展示目标 研读课文 归纳小结 强化训练
一、新课引入
1、两个三角形全等有哪些判定方法?
SSS、SAS、ASA、AAS
2、我们学过哪些判定三角形相似的方 法?(1)定义;(2)对应角相等,对应边的
比相等
3、全等三角形与相似三角形有怎样的关 系?全等三角形一定是相似三角形,相似三角
形不一定是全等三角形。
二、学习目标
会运用“三组对应边的比相等的两 个三角形相似”判定两个三角形相 似.
三、研读课文
认真阅读课本第41至43页的内容,完
成下面练习并体验知识点的形成过程. 判
知定 识三 点角 一形
相 似 的 定
思考 如图27.2-3在∆ABC中, 点(D1是)边提A问B的:中在点∆A,DED与E∥∆BACB,C中,
A
B
C
三、研读课文
相 证明:在线段A'B'(或延长线)上截取A'D=AB,
知 似 过点D作DE∥B'C'交A'C'于点E.根据前
识三
面的定理可得△A'DE∽△A'B'C
点角

形 的

要证A明'D DE A'E △AA`B'`BC'`∽△BA'BCC,' A'C '
可以先作一个与
△证又 A明BC它A全A与'等BB△的' A三`B角`BBC'形`CC,'
识三
点角

形 的

解:
AB A'B'
10 16
5 8
AC 16 5 A'C' 25.6 8
BC 8 5 B'C' 12.8 8


∴△ABC∽△A'B'C'


三、研读课文

知似
识三
点角
Leabharlann Baidu

形 的





温馨提示:
判定三角形相似的方法之一:如果题中给 出了两个三角形的三边的长,分别算出三 条对应边的比值,看是否相等,计算时最 大边与最大边对应,最短边与最短边对应.
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