2018学年第一学期五年级语文期末分项评价练习卷 - 副本

2018学年五年级（上）语文期末分项评价练习卷（一）

班级_________ 姓名___________ 学号___________ 等第___________

【识字与写字】

1、正确抄写下列句子。

花菜能随遇而安。从田头到菜场，长途跋涉，旅途颠簸，花菜依然叶子碧绿，花朵雪白，虽艰辛而容貌不改。它不像娇气的芹菜、韭菜、小白菜，环境稍微恶劣一点，就变得灰头土脸。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2、圈出下列词语中的错别字，并将正确的写在括号内。

锋峦雄伟（）祟山峻岭（）惊荒失错（）

3、按要求写句子。

1）看到孩子们幸福的笑脸，爷爷是不是笑得很快乐呀？（改为反问句）

____________________________________________________________________ 2）运用比喻句把句子写具体。

她伤心地哭了，眼泪就像_____________________________________________。

4、选择。

1）下列词语中，带点字的读音错误的是（）。

A 曲（qu）谱B藤蔓（man）C瞻（zhan）仰D肃（su）立

2）选择合适的词语，把选项写在横线上。

月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱。贝多芬借着______的月光，按起琴键来。

A 幽静B幽美C清幽 D 幽深

3）在《送芙蓉楼辛渐》一诗中，表明作者开朗胸怀和坚强性格的诗句是：（）A 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 B 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

C 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。C洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。4）下面对文章人物评价不正确的一项是（）。

A《詹天佑》——詹天佑是一位不惧困难，不怕嘲笑的杰出的爱国工程师。

B《月光曲》——贝多芬是一个热爱音乐，有同情心的人。

C《一夜的工作》——总理是一位工作十分劳苦、生活极其简朴的人。

D《斯塔笛的藏书》——斯塔笛是一位小气、古板、无知的孩子。

5、默写古诗。

题乌江亭

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【阅读】

（一）金色的盒子

我的一个朋友三年前下岗了。妻子工资不高，儿子正在读小学，还有父母需要赡养——家庭负担很重。他找到了一份推销一种工业试用剂的工作。薪水不低，但每月300桶的定量完成起来并不轻松。

随着月底的来临，没完成定额的朋友每天回家的脚步越来越沉重。儿子见状，开门的第一件事就是问：“爸爸，到今天还剩下几桶?”时间一长，他渐渐吃不消这“每日一问”。终于有一天，他大声呵斥儿子：“以后不许你再问我!”儿子委屈地走开了。期中开家长会，老师表扬儿子，说孩子非常懂事，懂得为家庭分忧，在用“担心”造句时写道：每到月底，我最担心爸爸完不成推销定额，他会很难过的。踏着月光从学校回家，这个中年男子落泪了，他想……

在国外，同样一个经济jie ju的家庭，父亲斥责一个小女孩，因为她在圣诞节前将家里仅有的一卷美丽的金纸“zao ta”了。第二天，小女孩把一个糊着金纸的盒子作为礼物送给父亲，父亲一看，里面空空如也。他再次大声斥责小女孩说：“你不知道送给别人空盒子是不礼貌的吗?”女孩眼泪汪汪地说：“它不是空的，我把我的吻全吹进盒子里了，这些全都是给您的。”父亲听了，一下子愣住了......

其实每一个做父母的，都有一个这样的金色盒子，只是做父母的有时看不到而已。

1、看拼音写词语。

jie ju( ) zao ta( )

2、写出下列词语的近义词。

斥责——（）愣住——（）

3、你不知道送给别人空盒子是不礼貌的吗？（改为陈述句）

____________________________________________________________________ 4、阅读短文，完成练习。

1）“我”的一个朋友家庭负担很重的原因，不正确的一项是（）。

A、“我”的一个朋友三年前下岗了。

B、“我”的朋友妻子工资不高，儿子正在读小学。

C、“我”的朋友还要赡养父母。

D、“我”的朋友推销一种工业试用剂。

2）“时间一长，他渐渐吃不消这每日一问”，这句话中的“每日一问”具体内容是________________________________。父亲渐渐吃不消这“每日一问”的原因是_________________________________________________________。

5、在开完家长会回家的路上，这个中年男子会想些什么呢？请你展开合理的想象，用几句话写在下面横线上。

踏着月光从学校回家，这个中年男子落泪了，他想：_________________ _____________________________________________________________________ _______________________________________________。(至少20字)

6、在你的生活中，你有没有像文中的小男孩、小女孩一样也曾经被自己的父母误会过呢？请写一写。（至少3句话）。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

（二）儿童名片

周末我去一位刚刚晋升的同学家拜访。平心而论，同学虽不敢恭维，但他有个出色的儿子。

他儿子品学兼优，尽管才念小学三级，表现确实不寻常。他先是伏案认真地做完作业，然后，端个小板凳静静地坐在我们旁边，不吵不闹地倾听大人谈话。听到我的夸奖，脸上竟微笑着露出谦逊的表情。触景生情，不禁让我想起犬子——若是此刻换他在身边，不把天捅个窟窿才怪呢。说到同是三级的犬子，不免让我丧气:此孩子天性顿劣，不爱学习，平时“心灵鸡汤”也没少灌，可问起人生志向，他说要上树去捉猫头鹰——简直把我气晕。我忽然产生了紧迫感，回家教育儿子向这位同龄人学习。

看看表，时间不早了，我起身告辞。始料不及的是，这孩子竟要代他父亲送送我，让我既受宠若惊又有点惊讶。下了楼，走过一段小街，他突然叫了声“叔叔”，有点犹豫地递给我一张卡片。我接过来，凑到路灯下一看，是一张儿童名片。上面赫然印着:某某小学少先队大队长、某年级某班学习委员兼第几组小组长——“吴子纯”同学。名片的背面，汇集着该同学的成绩和荣誉:四次被评为校级三好学生，获省奥林匹克数学竞赛入围奖，获市小学生作文大赛一等奖，获校长嘉奖五次……

我在路灯下呆呆地站了好一会儿，为这孩子的优秀感到特别高兴;同时，又对他的“不寻常”感到心里不是滋味。这孩子不再单纯了，怎么大人的世故他也会了呢?

想一想我那犬子，觉得也并不怎么讨厌，虽难成大器，却不失童趣与天真。我边往回走边下了决心:他要上树捉猫头鹰就让他捉去，我再也不苛责和打骂他了，让他自然地成长吧！