设计说明

设计艺术学院艺术类专业是学院重点建设学科之一，设有本，专科两个教育层次。本科有美术学，艺术设计{包含环境艺术设计，广告艺术设计，动画设计等方向。1专科有装演艺术设计，电脑艺术设计，广告设计与制作，摄影摄像技术4个专业。而其中环境艺术设计和视觉传达专业更是省级重点专业。

目前，随着通信技术的不断发展，国外关于办公空间设计的新思想、新理论不断涌入国内，国内的室内设计师也深入研究了新型的办公空间模式、智能空间、自动化办公家具，努力探索出符合我国国情和实情的新型办公空间。但是，因为我们的研究起步相对国外晚，所以国内对办公空间的发展趋势一直无法摆脱国外设计的影子，也无法提出许多有建设性意见的方法原则。虽然发展条件不利，但我们也从未停止前进的脚步，我们身边的办公空间也正在发生着日新月异的变化。既要看到好的一面，也要发现其中的缺陷，千篇一律的单元式办公室、毫无特色的室内办公陈设等等都很大的影响着办公人员的工作环境，只注重功能要求，却不敢于创新，不管是专业办公空间还是企业办公空间都没有个性化的特色与标志，或是简单的注重形式，缺少人性化和个性化的设计。

设计说明

工业风格是自然淳朴，返璞归真，具有年代历史感。工业风格中大量采用自然无装饰的材料，以“不修边幅”为特色，墙面地面不加任何其他装饰材料的修饰，保留材料的最真实本质，通过一些其他元素来造成冲突感。水泥是常被利用的材料，很多著名大师都将之用于自己的作品中。水泥墙更是有一分沉静与现代感，特在由水泥构建的室内，整个人都不由得放慢脚步，慢慢呼吸冰冷的空气，享受室内的静谧与美好。

根据设计理念在规划功能区域时主要从学生实践学习和理论学习两大块来划分。一楼主要作为实践展示区域集中各类实验室，也方便外来参观;二楼包含行政办公区，方便领导工作以及多媒体教室;四五楼主要是学生教室以课堂为中心。工作室安排主要以灵活自由，互动，开放性为主，方便学生交流。在设计方面大量运用水泥和丰富的色彩和玻璃等元素相互搭配组合。水泥突出教学区的安静，肃穆丰富的色彩使整个空间不会因为水泥的灰色调显得沉闷，清冷，为空间更突出一丝活跃的气氛。玻璃使整个空间更通透，延展效果更好，更具现代感。

一楼

一楼主要以各类实验室，陶艺室和展厅组成。一楼可以说就是一个教学综合展示区。走廊中设计了展板区域，展出各专业学生的作品。这样的设计不仅很好的利用了墙面，同时也为墙面做了装饰效果。搭配水泥材质的空间，犹如身处在艺术博物馆的走廊中，一条线上布置展厅和各类实验室，陶艺室，展厅的结合更方便参观，整个一楼其实就是一个学习实践，作品交流，展示中心。选用彩色的镜面增加走廊的延展性，视角更开阔，丰富的色彩使空间更活跃，明朗。展板用不锈钢吸顶支架，挂取更方便，稳固，一点点的金属元素利用和直接透明的展示方式表规了工业风的自然，真卖“不修边幅”_的特色。射灯用以强调作品效果，突出作品展示，暖色调的灯光照射在冷色调的墙面上使场景更融合。

门口以“Back to shcool”的个性涂鸦做墙面装饰，诠释不拘束，活跃的学习氛围，打破沉闷老旧的校园生活，学习应与个性，兴趣相结合。回到校园不是古板，一层不变，而是活跃创新的态度学习交流。艺术应多姿多彩，赋有变化，打破常规思维，从多维角度出发展现个人特点。软木板面的公告栏，利用方便，简约环保，大气美观，张贴回收更容易。在进门处设置公告栏便于学生看到各类信息，通知。

设计说明

二楼、

采用窝蜂的元素加上色彩的相邻或加或减的渐变色变化以玻璃的形式表现，嵌入墙体做走廊效果做装饰。玻璃的透明度加大空间连贯性，来光效果更好，整个空间更通透，简洁的色调独具一格，赋予教学区静谧的美感，简单而不失风格，突出时尚的现代感。

水泥，渐变色彩，玻璃等元素相互结合，使原本安静、严肃、拘谨的教学区充满了现代气息，气氛洁跃。渐变的彩色玻璃赋予墙面灵活的氛围，教室与走廊，走廊与教室之间更通透，采光效果更好。

多媒体教室

教室主要以三种类型为主，多媒体功能教室和30人以上的大教室还有30人以内的小班制教室。使用造型结构简单而不繁琐的家具，色彩亮丽的椅子能增添活跃氛围，让人眼前洲亮振奋心情，提高学习气氛。通透敞亮的空间，舒适，视线开阔。

多媒体教室设有投影仪和磁性玻璃白板，完善教学设备，提高教学环境。每个教室都傲了班级学生储存区方便学生放置物品。多媒体教室用于学生交流，讨论，是活动讨论性的场合。鲜明色彩的运用使空间明朗，容易引起学生的积极性带动情绪。四

周简单，干净相互搭配相得益彰‘

学生休息区

学生休息区以管道做装饰走灯线，原始水泥材质的顶地面，贯彻了工亚风格中保留材料本质的特色。空间比较高选择吊灯不仅可以照明，综合空间高度，还能起到对洁简空间的点缀。象具的选择都以简单的点线面为主，没有过多繁杂的设计;金属质地的家具，突出线条感，使空间的装修灵动起来;绿色花盆的放置为空间增添了生气:凸显整个场景装修严谨而不单调，简约而不失简单。

每个楼层都有相应的休息区用于满足学生课后学习，交流讨论。在休息区都设有大量书架放置各类专业书籍和大屏幕投影，既可作为一个小型借阅室方便学生学习，也能变成一个公开性的活动教室，使不同专业的学生进行相互学习，讨论。

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楼道

楼道是用以连接两个楼层空间的通道，起到衔接的作用、在不改变原来的结构和位置的基础上，工业风中的楼梯以洁简形式为主扶手依然贯用金属质地的材质和简单的线条造型结构，保持流线型突出空间的灵动效果。墙面仍然以学生作品为装饰，大幅画框固定在墙上，作品可以直接挂取在画框中J简单方便，利于操作，楼道的空间高以大幅度的画作鬓是饰压缩空间高度，整个空间合理协调。

没有大幅度运用金属和木头等元素，却在一些小细节中常常用于点缀整体装修。保持风格的整体与统一，金属质地的各类家具和木质框架的画框和公告栏，包含着工亚风格中质朴的本质。返璞归真，简单质朴的画面效果，让人沉静下来享受。简单的场景中透露出稳重的气息。

卫生间

开放形式的盟洗空间，用金属玻璃隔断开来。「工业风对色彩很有包容性，大胆的用色不仅没有感觉突兀，还颇具艺术气息，现代感十足带。彩色的玻璃使整个空间通透明亮现，又不会使人完全百分百的曝光在别人的视线中，起到一定的私密性。

玻璃隔断将直饮水机和洗手合之间隔开，形成两个空间，在人的心理是干净，明亮的，老师学生打水更方便。直饮水机在走廊与洗手台之间的一个独立空间中，不突兀。

墙面的装饰灯带丰富了整体空间效果的的氛围，黄色的灯光也将空间照暖起来、洗手台以金属的黄铜水龙简单的台构成，充满童趣的厕所提示，生动了画面效果。

办公室

简单却不失氛围的装饰，文件柜和沙发的摆设既满足办公需求也满足会客接待。照片墙的设计使空间柔和，丰富。