阅读赤壁赋
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赤壁赋训练一
苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎逝者如斯而未尝往也盈虚者如彼而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
1、下列句中的词语在文中的意思不正确的一项是()
A、酾酒临江,横槊赋诗槊:长矛。
B、方其破荆州,下江陵下:下面。
C、是造物者之无尽藏也藏:宝藏。
D、山川相缪,郁乎苍苍缪:通“缭”,缭绕。
2、下列句中加粗的词,是意动用法的一项是()
A、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
B、况吾与子渔樵于江渚之上
C、侣鱼虾而友麋鹿
D、哀吾生之须臾
3、译句不正确的一项是()
A、此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗?
B、固一世之雄也,而今安在哉──本来是一世的英雄啊,现在又在何处呢?
C、逝者如斯而未尝往也──江水是这样不停地奔流,但其实没有流走。
D、是造物者之无尽藏也──这是自然界的无穷无尽的宝藏。
4、作者用曹操的典故,其用意是()
A、赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。
B、同情曹操不遇于时。
C、慨叹人生无常。
D、借曹操自比,表明自己被贬的心志。
5、苏子用月与水作比,阐明了什么道理?下列说法正确的一项是()A、阐明变与不变的道理。
B、阐明物各有主的道理。
C、阐明无欲即无私的道理。
D、阐明物质不灭的道理。
6、对这两段文字的赏析,不正确的一项是()
A、主客问答,是赋体中传统的表现手法,主和客都是作者的化身。
B、作者认为,清风明月,可以随意拾取,表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。
C、第一段把物和人对比着写,突出了人的渺小,为第二段人的超脱埋下了伏笔,形成了反差。
D、这两段,写历史事件,写眼前之景,写主客问答,联想丰富,转换自然。
7、填出下列各句的作者:
甲:月明星稀,乌鹊南飞_______。
乙:逝者如斯夫,不舍昼夜_______。
8、用“/”给文中画线的语句断句。
9、用现代汉语正确翻译下列句子:
且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
答:
赤壁赋训练二
1.选出加粗词的意义、用法与众不同的一项[ ]
A.苏子愀然B.凌万顷之茫然
C.何为其然也 D.其声呜呜然
2.选出短语结构与众不同的一项[ ]
A.白露横江 B.水光接天
C.旌旗蔽空 D.冯虚御风
3.选出下列句中“之”的用法不同类的一项[ ]
A.驾一叶之扁舟 B.倚歌而和之
C.自其变者而观之 D.取之无尽,用之不竭
4.选出下列句中“乎”字用法不同类的一项[ ]
A.浩浩乎如冯虚御风 B.飘飘乎如遗世独立
C.知不可乎骤得 D.郁乎苍苍
5.选出不含通假字的一句[ ]
A.使建中远具时羞之奠 B.浩浩乎如冯虚御风
C.举匏樽以相属 D.相与枕藉乎舟中
6.选出“之”字起取消主谓独立性作用的一项[ ]
A.不知东方之既白 B.是造物者之无尽藏也
C.哀吾生之须臾 D.羡长江之无穷
7.选出下列句中属被动句的一项[ ]
A.此非曹孟德之困于周郎者乎? B.苏子与客泛舟游于赤壁之下。
C.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 D.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
8.选出不属于宾语前置句的一项[ ]
A.横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉? B.何为其然也?
C.惟兄嫂是依 D.渺渺兮予怀
9.选出下列文句的译文有错的项[ ]
A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。译文:我们任凭那苇叶般的小舟在茫茫万顷的江面上自由飘动。
B.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。译文:这优美的月色美景能使潜藏在深渊中的蛟龙起舞,孤舟上的寡妇暗自哭泣。
C.横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?译文:曹孟德横执着长矛吟诵诗篇,本来是一代杰出英雄啊,可如今又在哪儿呢?
D.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。译文:做那天地之间一只小小的蜉蝣和沧海之中的一颗谷粒。
E.挟飞仙以遨游,抢明月而长终。译文:带着仙人一起飞升遨游,怀抱着明月与它一起长存于天地间。
赤壁赋训练三
1.对下列句中加粗词,解释有误的一组是[]
A.徘徊于斗牛之间斗牛:斗宿,牛宿,都是星宿名。
B.纵一苇之所如如:往
C.渺渺兮予怀予:我
D.方其破荆州方:刚
2.下列各句加粗词用法不同于其他三项的是[]
A.侣渔虾而友糜鹿 B.寄蜉蝣于天地
C.羡长江之无穷 D.托遗响于悲风
以下3.4题的句子在文中的正确意思是
3.固一世之雄也,而今安在哉?[]
A.所以是一代雄杰啊,但今天又在哪里呢?
B.本来是一代雄杰啊,但今天又在哪里呢?
C.所以是一代雄杰啊,但今天如何存在呢?
D.本来是一代雄杰啊,但今天如何存在呢?
4.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适[]
A.这是自然界的无穷无尽的宝藏,我和你是可以共同享受的。
B.这是自然界的无穷无尽的宝藏,我和你一起去取用。
C.这是人们无尽的收藏,我和你是可以共同享受的。
D.这是人们无尽的收藏,我和你一起去取用。
5.最能体现苏东坡旷达心怀的两句是[]
A.自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬
B.自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?
C.天地之间,物各有主
D.江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色
E.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适
6.对文章理解有误的几项是[]
A.作者在江风秋月中与客对饮,显出一种乐观的情怀。
B.作者对客人箫声悲凉而感到不解,因而发问。
C.客人箫声婉转,主要是内心怀慕前贤。
D.客人转悲为喜,最后主客畅饮而酣睡舟中。
E.本文是散文,因而重在写景抒情,而不用议论的表达方式。