最新小学二年级下册语文第七单元测验(黄冈小状元达标卷)

第七单元测验

一．为带横线的字选择正确的读音，打√。

端详（qiáng xiáng）喘气（chuǎi chuǎn）逃窜（cuàn chuàn）

芦苇（wéi wěi）铝锅（guōwō）漏勺（lòu nòu）

二．读一读，写一写。

1. lóu tīhuāgǒu

（）上趴着一只（）。

2. zāo le tǎo yàn mìfēng

( ), 令人（）的（）飞进教室了！

3. fùjìn diūshī

他在（）找了半天，还是没找到（）的钱包。

4. dàn kéxiǎo yāchìbǎng

( )里钻出了一只（），不停地拍打着小（）。

三．选字填空。

（玲拎）_____ 水______珑______包（列烈）行_____ ______火排______ （望忘）看_____ ______记希______ （期欺）_____ 负______末______压四．1. 将成语补充完整。

（）（）成城博采（）（）小题（）（）

勤学（）（）贪小（）（）（）（）逐末

2. 照样子填上合适的词语。

例：（温和的）目光（）羽毛（）影子身子（瘦瘦的）嘴巴（）脖子（）

五．我能给下列带横线的字选择正确的解释。

①量词②答复③掉转④还、归⑤回族

1. 丹丹回头一看，原来是小艺。（）

2. 有一回，列宁去找养蜂的人谈天。（）

3.你怎么还不回家？（）

4. 这位小伙子是回民。（）

5. 老师的问题，你还没回答呢！（）

六．按要求，写句子。

1. 在括号里填入恰当的词语，使句子表达得更生动。

（1）爸爸（）看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”

（2）养蜂的人（）说：“您好，列宁同志，是谁把您领导这儿来的？”

（3）种田人白捡了一只（）的野兔。

（4）丑小鸭来到湖边的芦苇里，（）过日子。

2. 用带横线的词语写句子。

（1）列宁跟着采完蜜的蜜蜂往前走，果然找到了养蜂人。

果然--_________________________________________________________________

(2) 种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。

整天--_________________________________________________________________

七．按课文内容填空。

1. 好多事情并不像我们想象的（）。只要（），坏事往往能变成好事。

2. （）给列宁当（），引着他找到了养蜂人。

3. 寓言故事《》告诉我们要遵守事物的发展规律。《》告诫我们不要心存侥幸，想不劳而获。

4.《丑小鸭》是世界著名童话作家（）写的。我还看过他写的童话故事《》。

5. 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都（）他，他最后变成了美丽的（）。

八．选一选，填一填。

盯着端详瞧看望

1. （），这是小鹿种的玫瑰花。

2. 爸爸满意地（）着这幅书法作品。

3. 我们去（）生病的爷爷。

4. 明明（）地上的一群蚂蚁，想知道蚂蚁怎样搬家。

九．我会填。

1. 我知道关于团结合作的成语：（）（）。

2. 明明和丁丁参加了绘画比赛，明明得了市一等奖，丁丁得了省一等奖，这真是人外有人，（）。

3. 读书百遍，（）。我们要像勤劳的小蜜蜂，多汲取知识的养分。、

十．我会学课文。

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转（zhuǎn zhuàn）来转去，自言自语地说:“我得（de děi）想个办法帮它们长。”

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

1.为带横线的字选择正确的读音，打√。

2.找近义词。

巴望——( ) 焦急——( )

3.用带横线的词写句子。

那个人自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”

自言自语——__________________________________________________________________________

4. 种田人想出了什么办法让禾苗长高？请你用“

十一. 读短文并完成练习。

老乌龟住高楼

森林里新盖了一座6层的高楼，大家让年龄最大的乌龟爷爷先挑。老乌龟高兴地说：“我老了，喜欢清净，就让我住最高一层吧！”大家都同意了。于是，老乌龟搬进了新楼。

有一天，老乌龟从外面散步回来，看见电梯门边挂着一块木牌：电梯维修，停开一天。老乌龟抬起头，望望那6层的高楼，心里发了愁：这要爬多少级台阶才能回家呀！

“喂，老朋友，坐在篮子里，让我拉你上来！”老乌龟连忙抬起头一看，原来是邻居大象。他用鼻子卷住栓着篮子的绳子，慢慢把篮子才能欧冠窗口放下来，让老乌龟爬进篮子，把他顺利接到了6层。老乌龟心想：_______________________________________________.

1.照样子，从短文中找出意思相近的词语。

赶忙——（连忙）安静——（）

2. 第（）自然段写了老乌龟搬进了新楼，住在6层。

第（）自然段写了老乌龟散步回来，得知电梯维修，停开一天，心里直发愁。

3. 电梯停开，老乌龟直发愁。大象是怎么做的呢？请你在短文中找到有关的句子，用“”画下来。

4. 老乌龟在大象的帮助下顺利上了楼，他心里会想些什么呢？请你写在短文的“______”上。

十二.作文。

提示：图中有哪几个小动物？他们分别在干什么？小兔为什么望着河对岸，它在想什么？大家分别是怎样帮助小兔的？小兔的愿望实现了吗？

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