第二讲新制度经济学的研究方法及基本假设

科学范式
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证 科调 实 学查
规 范
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第二讲新制度经济学的研究方法及基 本假设
新制度经济学的基本方法论
——个人主义
u 个人主义方法论认为，个人行为由个人的偏好或目的决定，而个 人目的或偏好是既定和稳定的。
u 英国学者玛格丽特·玛斯特曼就库恩的“范式”进行专题研究后指 出：“我们把范式定义(从社会学观点看)为，一个已知的具体的 科学成就，一套已被公认的习惯。……范式就是一个思维的构造， 一个人造物，一个体系，一个依靠本身成功示范的工具”。
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第二讲新制度经济学的研究方法及基 本假设
u 他的功利原则是： “善”就是最大地增加了幸福的总量,并且引起了最少 的痛楚；“恶”则反之。而这种快乐和痛楚，边沁将他们同时定义为在肉 体上和精神上的。边沁认为，自然将人置于乐和苦两大主宰之下，由此决 定我们应当做什么，将会做什么。这种影响体现在两方面：一方面是是非 准则，而另一方面则是人行为的因果关系链。
u 基于这种基础，他以功利原则的价值判断为基石，认为：快乐就是好的， 痛苦就是坏的，因为人的行为都趋利避害。所以任何正确的行动和政治方 针都必须做到产生最多数人的最大幸福，并且将痛苦缩减到最少，甚至在 必要情况下可以牺牲少部分人的利益。这就是著名的“最大的幸福原则”。 边泌的“最大多数的最大幸福”的口号并不意味着对个人主义的否定，相 反，正是对个人利益充分肯定的一个伦理原则。
u 在新制度经济学中，个人决策者在组织中的作用被赋予了全新的 解释，“社会”、“国家”、“人民”、“企业”或“政党”不 再被认为是一个像个人一样行动的集体。组织或集体本身不再是 主要的研究对象。相反．对社会单位的分析必须从其个体成员的 地位和行动开始，其理论必须建立在个体成员的地位和行动之上。
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第二讲新制度经济学的研究方法及基 本假设
个人主义方法论的思想渊源
u 个人主义作为哲学思想始于约翰·洛克（1632~1704）。他曾提出， 人对自己的身体享有自然赋予的天然权利，因此，对自己的劳动、 劳动产品及劳动手段也拥有天然权利。这种“个人的天赋权利” 不损害别人，也不得受别人损害。这种学说成为功利主义、个人 主义、自由主义的思想基础。
•的关系
•社会 •经济 •后果
•目标
•Key •Systemati Factors c
•Elements
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•Achievements
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社会科学研究范式
u “范式” (Paradigm)一词是美国杰出的科学哲学家托马斯·库恩 在其经典著作《科学革命的结构》中，以其开创性研究成果而塑 造出来的新概念。
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个人主义方法论的思想渊源
u 边沁(1748-1832)的功利主义伦理哲学认为，追求幸福或功利是人类本性， 个人的一切行为都是为了追求自身幸福，并不存在独立的真正的社会幸福， 社会只是假想团体，只是个人的总和，从而社会幸福只是个人幸福的总和 (这种观点成为后来功利经济学的直接思想来源)。而且，他还强调，只有 个人才能体验和判断自己是否幸福，因而在追求个人利益时也总是正确的。 那么，结论就是：个人追求私利是正确，不应受到干涉。
义和历史唯物主义、主观主义、客观主义、逻辑实证主义等为基 础，就是指经济学以上述哲学思潮或流派为基本方法论。
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第二个层次意义上的方法论问题
经济学家从事理论研究、构建理论体系的方法。 例如，人们通常所说的逻辑的方法(归纳和演绎方法)、抽象方法、
第三层次意义上的方法论问题
即为了使经济学理论精确化、趋于完善，而对特定研究对象所采 用的具有技术性的具体方法。
例如：数学方法、心理分析方法、统计方法、个案研究方法、边 际分析力法、均衡分析方法、成本分析方法、比较分析方法等等。
一般不产生或影响经济理论中的思想和观点，只是服务于对这些 思想的说明、论证精确化。
•第二个层次：经济学的思维 原理和方法
•第三层次：经济学的技术方 法
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第二讲新制度经济学的研究方法及基 本假设
第一个层次意义上的方法论问题
如何认识经济学的真理性和科学性； 如何看待经济活动主体(人及其群体)； 经济学和经济学家的价值标准；等等。 通常所谓的经济学以功利主义、个人主义、自由主义、辩证物主
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第二讲新制度经济学的研究方法及基 本假设
二、新制度经济学的基本方法论
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第二讲新制度经济学的研究方法及基 本假设
人类认知的一般模式
•关键 •因子
•系统性因素
•可控因素 •不可控因素 •变量之间
第二讲新制度经济学的 研究方法及基本假设
2020/12/11
第二讲新制度经济学的研究方法及基 本假设
一、方法论概述
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第二讲新制度经济学的研究方法及基 本假设
方法论的层次性
•第一个层次：哲学基础或哲
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•｛ •经济学
•方法论
学意义上的方法论，对经济学 研究对象的哲学思考或经济世 界观。
综合分析方法、结构分析方法、规范分析方法和实证分析方法、 历史分析方法、动态分析方法、静态分析方法、制度分析方法、 宏观分析方法、微观分析方法、系统论方法、信息论方法、控 制论方法等。 不涉及真理观、价值观、世界观等问题。
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