某财经大学中级财务会计

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2007
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➢ 学时分配
课时分配
第一章 3 第二章 3 第三章 3 第四章 9 第五章 12 第六章 6 第七章 3
总学时96其中授课 84 讨论、来自百度文库题与期中考试12
第八章 6 第九章 6 第十章 3 第十一章 3 第十二章 9 第十三章12 第十四章 6
中级财务会计
刘永泽、陈立军 教授 主讲
东北财经大学会计学院
2007
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教学计划
➢课程简介
中级财务会计是会计学专业的专业基础课,主 要研究财务会计信息的对外报告。本课程全面 介绍了财务会计的基本理论体系构成;介绍了 财务会计要素确认、计量、记录及报告的规则、 程序和方法。本课程的内容包括了理论与实践 的结合、教学与科研的结合、继承与发展的结 合。本课程是会计学科基础理论研究与经济应 用学科的结合体。
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第四节 财务报告要素
基本准则对各会计要素的定义,突 出了经济利益的核心特征,建立起了 会计要素确认体系,规定会计要素在 确认时,均应满足相应条件:
即①符合会计要素的定义; ②相关的经济利益很可能流入或
者流出企业; ③该经济利益流入或者流出的金
额能够可靠计量。
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一、财务状况要素
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“会计分期假设”
会计分期,是指将一个企业持续经营的 生产经营活动划分为一个个连续的、长 短相同的期间,通过按期编报财务报告, 及时向财务报告使用者提供有关企业财 务状况、经营成果和现金流量的信息。
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“以货币为计量单位假设”
货币计量,是指会计主体在财务会计确 认、计量和报告时以货币计量,反映会 计主体的各项生产经营活动。
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◇可靠性
真实性 可核性 中立性
◇可比性
统一性 一贯性
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国际会计 准则与多 数国家的 共同观点
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三、社会环境对会计的影响
政治环境 经济环境 法律环境 文化环境
制约和影 响会计
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第二节 会计的基本假设
会计主体 持续经营 会计分期 货币计量
各自 解决 什么 问题?
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权责发生制
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关于会计假设
“主体假设”
会计主体,是指企业会计确认、计量 和报告的空间范围,企业应当对其本 身发生的交易或者事项进行会计处理。
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“持续经营假设”
持续经营,是指在可以预见的将来,企 业将会按当前的规模和状态继续经营下 去,不会停业,也不会大规模削减业务, 在这一假设下,会计确认、计量和报告 应当以企业持续、正常的生产经营活动 为前提 。
• 个人作业 • 小组作业
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➢ 教材及参考资料
1.主要教材: 刘永泽、陈立军主编:《中级财务会计》, 东北财经大学出版社,2007年2月版。
2.参考资料: ✓陈立军、崔凤鸣主编:《中级财务会计习 题与案例》,东北财经大学出版社,2007年 2月版。
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✓《企业会计准则2006》,经济科学出 ✓《企业会计准则应用指南2006》,中国财 政经济出版社.
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基本准则明确了财务报告的目标
向财务报告使用者提供与企业财 务状况、经营成果和现金流量等有关的 会计信息,反映企业管理层受托责任履 行情况,有助于财务报告使用者做出经 济决策。
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财务报告使用者主要包括投资者、债 权人、政府及其有关部门和社会公众等。
概括而言,我国企业财务报告的目标 是向财务报告使用者提供决策有用的信息, 其中,满足投资者决策的要求是会计准则 的主要目标,是我国资本市场的核心定位。
如何理 解
企业会计的确认、计量和报告应当以 权责发生制为基础。权责发生制基础要求, 凡是当期已经实现的收入和已经发生或应 当负担的费用,无论款项是否收付,都应 当作为当期的收入和费用,计入利润表; 凡是不属于当期的收入和费用,既使款项 已在当期收付,也不应当作为当期的收入 和费用。
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第三节:财务会计概念框架(理论体系)
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第一章 总 论
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第一节 财务会计及其特征
一、财务会计的特征—— 对外报告
投资人→投资决策
债权人→信贷决策 客户 →商业决策
报给谁?
供应商→商业决策
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二、财务会计信息的质量特征
◇可理解性→清晰易懂
◇相关性
预测价值 反馈价值 及时性
国际会计准则 与多数国家的
共同观点
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➢教学目标
中级财务会计主要是为企业的投资者等提供会 计信息的。会计信息使用者要根据企业提供的 会计信息分别作出投资决策、信贷决策、商业 决策及管理决策。通过本课程的教与学,一方 面使学生掌握企业会计信息制作的基本规则及 基本方法,另一方面使学生掌握不同的会计政 策制作出的会计信息将会出现不同的结果。对 于将来的各级会计师等要明确会计准则的产品 就是会计信息,会计信息的报告方式就是财务 报告。为对外提供高质量的会计信息,学生必 须掌握会计准则的主要内容及应用。
资产 负债 所有者权益
二、经营成果要素
会计信息使用者
会计目标(会计信息的用途)
会计信息质量要求
财务报告要素 (会计信息的表达方式)
会计要素的确认与计量
会计假设 会计确认与计量的要求 操作限制
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财务报告目标
财务会计作为对外报告会计,其目 的是为了在企业管理层和外部信息使用 者之间存在信息不对称的情况下,通过 向外部会计信息使用者提供有用的信息, 帮助财务报告使用者做出相关决策。承 担这一信息载体和功能的便是企业编制 的财务报告。
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➢ 预修课程
•基础会计学 •经济法 •公司法 •税法
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➢课程结构
本课程教学由以下几部分组成:
1.课前准备 • 阅读教学计划相关问题 • 阅读教材中相关章节及补充材料 • 复习上一次课程讲授内容
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2.授课阶段
• 讲授基本原理与方法; • 讨论重点、难点问题; • 习题与案例解析 3.课后复习
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会计信息质量要求
“可靠性” 解性”
“可比性”
要性”
“谨慎性”
“相关性” “可理
“实质重于形式” “重 “及时性”
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关于排列顺序说明
没有列出层次,不明确哪些是主 要质量要求,哪些是次要质量要求。 但从排列的顺序看,大体上可以显示:
可靠性和相关性优先予以考虑,表明
两者是主要质量。
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