《北大绿卡》第23,24课答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
22课
1. D
2.(1)详细地知道(2)旧交,旧友(3)备办,置办(4)很(5)冷清(6)辈,同类
3..B
4..(1)B(2)C(3)B
5. C
6.(1)喜欢(爱好)(2)有时(3)心情急切的样子(4)酒杯
7.不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官
8.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵
9.独立于世俗之外的隐士安贫乐道
10.因为五柳先生读书只求领会要旨,不在一字一句的理解上下工夫,这与他“不慕荣利”
的追求有关,读书是为求知的满足,精神的享受。
11.淡泊名利,洁身自好
12.引被/覆面/ 卧
13.(1)宴请(2)派遣(3)立即(4)改变
14.寐
15.B
16.王勃写文章,开始并不怎么着意构思,而是先磨墨,接着喝酒,再拉过被子蒙脸睡觉,
等到睡醒后,提着笔一挥而就,写成文章,一字不改。
17.(1)他的;他们;她(2)这件事;他们;的
18.(1)买臣就增大了歌唱的声音,妻子为此感到羞耻,请求离开他。(2)你(跟我)吃了这
么长时间的苦,等待我富贵时报答你的功劳。
19.(2)朱:最求功名利禄。陶:务求领会内涵。(2)朱:不甘心贫困。陶:态度安然(3)
朱:为荣华富贵而奋斗。陶:安心于淡泊宁静的隐居生活。
23课
1.pian2 cao2 li4 su4 ye2 xian4 si4 zhi3
2.(1)有时(2)虽然(3)才能和美好的素质(4)尚且(5)著称(6)两马并架(7)
拿,握(8)了解
3. A
4. C
5.食马者/ 不知其能千里/ 而食也。
6. D
7.(1)世有伯乐然后有千里马(2)马之千里者一食或尽栗一石(3)世有伯乐然
后有千里马(4)千里马常有而伯乐不常有(5)人才愚妄浅薄、不识人才的统治者袛辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间食不饱力不足才美不外见有才之士受到的不公平待遇和不幸的处境,行文中洋溢着强烈的不平和悲愤
8.示例:天马行空、童牛角马、土牛木马、万马奔腾。
9.(1)只是(2)等同,一样(3)它,代千里马(4)正确的方法
10.(1)喂马的人不懂得要根据他日行千里的本领来喂养它。(2)又怎么能要求它能够日
行千里呢?
11.(1)世有伯乐,然后有千里马。(2)袛辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。(3)食马
者不知其能千里而食也。(4)食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。
12.以伯乐和千里马为喻,对在位者不能识别人才,摧残、埋没人才,表达了强烈的愤慨。
13.(1)被(2)只(3)以……为利(4)吃
14.(1)然而老虎吃人不常见。(2)老虎用自己的爪子和牙齿,而人利用工具。
15.虎用力,人用智;虎自用而不用人者,皆虎之类也。