梦想的力量 PPT课件

2.感动并带动了越来越多的人加 入到其中，最终使梦想成为现实。
3.使安格鲁的村民们对瑞恩以及 加拿大人民感激不尽，从而增进了加非 人民的友谊。
拓展延伸
假如你是5000多名孩子中的一员，你想对瑞恩说什么？
水就是生命
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
①我要给非洲的孩子挖一口井，好让 他们又干净的水喝。
②他们不应该过这样的生活……我一 定要为他们挖一口井。
③我想让非洲的每一个人都能喝上洁 净的水。
感受梦想，感受爱心
阅读第1、2自然段，找出瑞恩产生 梦想的原因是什么？
在非洲，许多孩子没有玩具， 没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的 水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死了。如果能捐出70元钱，就能帮 他们挖一口井。
整体感知
课文解读
思考：课文的主要内容是什么？
课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希 里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井， 好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不 懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞 恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美 好童心。
“课文写了一个什么样的梦想？” 默读课文，在课文中找出有关的句子。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
1.认识6个生字；读读记记“募捐、下旬、水泵”等 词语。 2.有感情地朗读课文，理解课文内容，感受瑞恩心 灵的美好；懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不 懈的奋斗才能梦想成真。（重点） 3.体会作者表达的思想感情，领悟作者的表达方法。 体会课题“梦想的力量”所蕴含的深意。（难点）
人物介绍
瑞恩·希里杰克：于1992年 7月在加拿大一个富裕家庭 里出生，今年22岁（2014 年）。“瑞恩的井”事件后， 他被人称为“加拿大的灵 魂”，被评选为“北美洲十 大少年英雄”。
“一个梦想，竟有如此大的力量”是指 瑞恩“给非洲的孩子挖一口井，好让他们 有干净的水喝”这一梦想的实现，给安格 鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康，令 安格鲁的村民们感激不尽；而安格鲁村民 们的表现，也令瑞恩和父母感到无比的激 动和幸福。
课堂小结
梦想的力量有多伟大？
1.鼓励着他本人前进的风帆， 激励着他克服重重困难，坚定执著 地为达到梦想的彼岸而奋斗。
字词学习
xún
下旬
mù
募捐
bèng
水泵
chóu
筹集
kēng
不 吭声
diān
颠簸
迫不及待：急迫得不能再等待。 募捐：广泛征集捐款或物品。 水泵：指用来抽水或压水的泵。 一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说。 羞涩：难为情，态度不自然。 簇拥：许多人紧紧围着。 执著：指对某一事物坚持不放，不能超脱。后来指 固执或拘泥，也指坚持不懈。 颠簸：上下震荡。
从“兴奋”到“坚定”，一方面表现了瑞 恩在短短的两个月内，通过筹齐打井的2 000 块钱，已经迅速地长大了，他现在已经清楚地 认识到买钻井机的难度；另一方面也表现了瑞 恩为了实现“让非洲的每一个人都能喝上洁净 的水”这一梦想的坚定态度是不可动摇的。
“是呀，一个梦想，竟有如此大的力量， 在此时有谁不流泪呢？”
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
第17课 梦想的力量
五年级语文下册
新课导入
梦想的力量总会使人的心灵受到震撼并感动 不已。六岁的加拿大男孩最初的梦想是为非洲的 孩子打一口井，后来许多人受到了他的影响，纷 纷加入到其中来，最后成立“瑞恩的井” 基金 会，从而帮助了更多的非洲孩子喝上了干净的水。 可见梦想的力量是多么巨大啊！
目标把握
深入理解
瑞Βιβλιοθήκη Baidu的梦想
我要给非洲的孩子挖一口井，好 让他们有干净的水喝。
思考：瑞恩的梦想是怎样变成现实的？
（1）瑞恩为攒够这70块钱，做了很多额外的 家务活。 当（谁）在（干什么）的时候，瑞恩在（干什 么）。
（2）瑞恩的同情心感动了很多人，得到了同 学、老师和其他很多人的支持。
一声不吭的瑞恩突然说：“那我来 攒钱买钻井机吧。”他的声音很小， 但很坚定，“我想让非洲的每一个人 都能喝上洁净的水。”