【Excel模板】重点人才培养档案(1)

人才培养统计表

性别
技术职务
论文题目
杂志名称（包括期刊页级别）
单位：
20年职工撰写综述登记表
序号
姓名
性别
技术职务
综述题目
评审结果
是否发表
单位：
人才培养登记名册620年职工 Nhomakorabea取学历登记表
序号
姓名
性别
出生年月
技术职务
原学历
现学历
毕业院校
专业
毕业时间
备注
单位：
序号
姓名
性别
出生年月
技术职务
原学历
现学历
毕业院校
专业
毕业时间
备注
20年专业技术人员进修登记表
序号
姓名
性别
出生年月
技术职务
进修单位（二级甲、三级甲）
进修科目
进修期限
备注
单位：
20年职工发表论文登记表
序号
姓名

档案管理系统使用方法【模板】

档案管理系统使用方法一、登录系统（一）登录档案管理系统界面在浏览器上（推荐使用谷歌浏览器）输入网址，网址：http://10.128.18.1/archives/，也可以从学校办公室网页菜单栏进入文书档案网页找到相关链接，即“学校办公室——文书档案——数字档案管理系统”。

（二）输入用户名和密码用户名为本部门规范性全称或简称（部门全称超过5个汉字）的首字母，初始密码abc12345，可登陆系统后修改（登录不了，可联系文书档案室）。

（三）安装插件方法一：在档案管理系统里下载第一步，点击菜单——我的空间——找到工具下载，如图1。

图1 查找“工具下载”第二步，点击下载，然后安装，安装后关闭当前页，如图2。

图2 点击下载安装方法二：在“师大档案工作群”（qq群：*********）下载“师大档案工作群”---文件——下载档案管理系统插件。

1说明：下载和安装该插件时，建议使用谷歌浏览器，不能用360浏览器，否则会破坏插件。

二、录入及挂接原文（一）找到著录界面第一步，点击菜单——文件中心——全流程整理，如图3。

图3 找到著录界面第二步，点击文书档案库——待处理库，进入待处理库界面（类似excel表格），如图4、图5。

图4 点击进入待处理库图5 待处理库界面2（二）条目著录及原文挂接第一步，如图5中，点击添加条目，弹出图6的著录界面图6 著录界面第二步，按照字段提示要求（在本文档最后），填入相应的信息，并点击上传原文，上传文件，如图7。

图7 按要求著录字段3第三步，可以上传一个或多个文件，上传文件后，要操作图8中的3个步骤，如图8，可以对文件增删处理。

图8上传文件第四步，如果所有文件条目著录完毕并保存后，点击“关闭”退出，如图9，跳转到待处理库界面如图10。

图9 著录保存后关闭著录界面图10 条目显示界面（三）核对或修改文件条目4例如：从OA系统接到档案系统的条目只需进行核对或修改，无需再新建条目，修改条目的方法有三种：方法一：选中要修改的条目，然后点击任务栏的“修改条目”，如图11，进入图6的著录界面，修改后保存退出，如图9。

新版公卫平台操作手册(1)

新公卫平台操作手册ﻫﻫ网址:１50．1３8。

1８3。

24：99９9ﻫ点击公共卫生系统,登陆系统,账号和密码使用老系统的账号和密码即可．ﻫﻫﻫ1。

健康档案管理1。

1个人健康档案使用说明在查询结果下面有个添加，点击会跳入档案建立的初始界面，图片中的红框为必输项。

(1）在第一个图中首先点击个人健康档案,会出现信息查询，在信息查询里有多种形式的查询功能,最下级机构一般使用姓名查询(因为一个村子里的人数少，姓名重复可能性较低）,上级机关若要查询一个具体的人,输入身份证号或档案号点击查询即可。

上级机关查询下级要勾选含下属,家庭档案编号为一个家庭所共有的编号,是需要在输入档案时录入的．带有签约的为家庭医生的功能。

其余的条件查询，是设定某些区间，查询出相应的一部分档案。

添加旁边为导出，可以导出个人健康档案里的一部分数据，形成表格样式。

(２)个人基本信息表要按照国家规范进行填写,所属区划必须要填写到最后一级,由于儿童不一定有身份证号所以可以不用输入，既往史里可以添加疾病，添加成功后会提示建立相应的管理卡。

档案建立完成后要记得点击上方的保存，档案保存后要更改内容点击修改进入编辑模式.表格最下面的建档时间是可以修改的.1。

２健康体检表的使用说明(１)点击健康体检会出现信息查询界面，里面的查询功能与个人健康档案的使用相同，不同之处在于信息查询结果只有导出.（2)点击健康体检会出现下图,点击确定即可输入内容，在健康体检下有新增功能，需要录入新的表格时点击进行新增.1。

3综合随访使用说明打开个人健康档案在左面一栏中有综合随访功能,这个表格主要是为了多种慢病所做的,为了方便多种疾病的档案建立,这个表同样可以进行新增,随访对象可进行多选,保存后不可进行修改。

1.2 健康档案变更操作手册ﻫ1。

2。

１档案转出档案转出只能转向下级机构账号。

点击健康档案变更目录下的档案转出，点击查询(可以按照信息查询内的各种条件查询)。

ﻫ 查询出结果后在个人档案号前点击选定，可以批量转出选中的档案，也可以全部转出所有的档案。

人事档案管理系统-解密版(用EXCEL做的_非常强大)(1)

广州市丰田通商汽车服务有限公司
员工资料表
姓性民
个人基本资料
名别族语贯长
员工编号婚姻状况政治面貌外语水平户口性质
职务等级出生日期年龄
外籍特
员工类别核定薪资执业资格证职称
身份证号码户籍地址现住址联络电话手机毕业日期学校/培训机构名称
邮政编码邮政编码 E-mail 地点专业学历
申购日期申购日期
停保日期停保日期
其它信息
调薪记录
异动记录
打印日期：2014-9-10
教育 / 培训经历
入学日期
到职日期
离职日期
服务单位名称
地点
职务
工作经历
入职时间
任职信息
转正日期就职状况任现职日期工龄
所属单位部职年门务假 #VALUE!
离职日期住宿状况房间号合同开始日期公司内亲友社保帐号公间部门

人才培养与培训计划表

人才培养与培训计划表一、人才培养与培训计划目标本人才培养与培训计划的目标是全面提升员工的技能和能力，提高员工的综合素质和工作业绩，为企业发展和员工个人成长打下坚实的基础。

通过培训，使员工能够在不同的工作环境中胜任各种职能，提升整体团队的绩效和竞争力。

二、培训内容1. 员工基础技能培训为新入职员工提供基础的岗位技能培训，包括工作职责、基本操作流程、安全注意事项等内容。

同时对现有员工进行定期的专业技能培训，不断提升员工的专业水平。

2. 领导能力培训对中层管理人员和高层管理人员进行领导能力培训，包括决策能力、沟通能力、团队管理能力等，使他们能够更好地协调和领导团队，实现组织目标。

3. 创新思维培训培养员工的创新意识和创新思维能力，鼓励员工勇于尝试新方法和新思路，引导他们不断提出创新性的解决方案，提高工作效率和质量。

4. 团队合作培训开展多种形式的团队合作培训，促进员工之间的合作与交流，建立良好的团队氛围，提升团队的协作能力和凝聚力。

5. 沟通技巧培训对员工进行沟通技巧的培训，帮助员工提高沟通技巧和表达能力，促进团队内外部的良好沟通，并解决工作中的问题。

6. 自我管理培训教育员工学会自我管理，并树立正确的职业道德和职业素养，培养他们的综合素质，全面提升员工的个人能力和专业水平。

三、培训方法1. 线下培训组织专业的培训讲师进行面对面的培训，为员工提供专业的知识和技能培训。

2. 线上培训建立企业内部的培训平台，利用网络资源进行线上学习和培训，提供便捷、高效的学习方式。

3. 案例分析通过实际案例和业界典型案例的分析，引导员工学习正确的解决问题的方法和思路。

4. 分组讨论组织员工进行小组讨论，促进员工之间的交流和思想碰撞，激发员工的学习兴趣，增进员工之间的合作。

5. 实地考察组织员工进行实地考察，使员工接触到真实的工作场景，加深对工作内容的理解和认识。

四、培训效果评估1. 问卷调查每次培训结束后，对员工进行问卷调查，了解培训效果和员工的学习感受，及时调整培训方案。

员工个人履历表【excel表格模板】

合
同
签
订
记
录到期时间合同编号
奖罚情况
合同期限
联系电话
家庭地址紧急联系人
工作履历（从最近时间填起）起讫时间工作单位职务离职原因投保日期
社会保险停保日期保险账号险种
工作经验
人事部门意见
主管部门意见
总经理意见
主要家庭成员称谓姓名年龄工作单位联系电话
1.最熟悉工作项目； 2.最擅长工作技能或技术
人事档案资料卡（正面）
姓名性别部门岗位籍贯入职时间民族出生年月学历婚姻状况专业政治面貌身份证号现居住地址紧急联系人电话教育经历（从最高学历填起）起讫时间学校名称专业学位起讫时间通讯地址培训经历（从最近时间填起）培训机构培训内容地点
本人承诺以上资料真实性，如有虚假隐瞒，愿受公司重新核定薪资或解职之处分。
签名：
日期：
人事档案资料卡（反面）
岗位异动（薪资调整）记录时间部门职务职等薪资等级金额
培训时职位
在培训方式确认签字
培训时间
奖时间事由
罚
记
录主管签字本人签字项次签订时间

关于人才梯队培养计划

关于人才梯队培养计划第一步后备人才库建立，第二步也是关键一步，就是人才培养、跟踪、评估，为做好人才培养工作，特制订人才培养计划。

一、培养对象公司后备人才（中层、基层管理人员）二、培养周期一年三、培养原则1、循序渐进的原则；2、学习与工作相结合的原则；3、专业技能和通用素质相结合的原则；4、授课指导和自学相结合的原则。

四、责任分工1、车间/部门职责：专业技能提升培训，由各部门负责人负责。

负责培养计划的制定、培训资料搜集、安全基础知识培训、帮扶人指定等。

2、人力资源部职责：通用素质提升培训，由人力资源部负责。

负责培养计划制定、培训课程准备、安全、设备等知识培训协调组织；对整个后备人才培养跟踪监督和阶段培训结束后的评估。

3、后备人才职责：作为后备人才，应具备自学课程设置的能力和意识，开拓视野，自我充电，激发工作兴趣和管理潜力，提升创新能力。

通过相关自学课程、书籍、视频等相关形式，提升个人素质。

五、培训课程划分后备人才培养课程分为培训课程、自学课程两个阶段1、培训课程：以个人工作中所欠缺为出发点，以个人实际工作需要为导向，提供相应的学习资料，后备人才可有针对性地进行学习。

2、自学课程：后备人才必须具备的素质就是学习能力，课程设置基本导向，包括自我时间管理、管理理念学习、管理人员应具备素养等方面。

开拓视野，进行自我充电，激发工作兴趣和管理潜质，提升创新能力。

五、培训评估评估分为书面测试和领导面谈两个部分。

1、书面测试：以笔试的形式，测试后备人才对课程学习、轮岗学习、自学等知识的掌握情况。

2、领导面谈：经过一段时间培训后，由单位领导对后备人才进行面谈，并做出书面评定，作为以后后备人才动态管理的依据。

3、根据培训周期，每项培训结束后，人资部及相关部门进行联合进行评估，并将评估备案，作为年度后备人才总评估依据。

一、目的：1、建立和完善公司人才培养机制，合理的挖掘、培养后备人才队伍；2、增加人才储备，解决内部人才需求，避免招聘周期的不可控因素，对经营销售造成的影响；3、增加员工的知识和技能，从而提高效率，减低不良，节约成本；4、建立内部有策划的人才发展系统。

高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台V2.14a001(标准版)操作指南

高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台标准版操作指南版本号：V2.14a序列号：001单位：广州工程技术职业学院目录一、平台简介 (3)1.1 “平台V2.14a（标准版）”目录下文件和子目录的说明 (3)1.2 平台应用环境 (3)1.3 启动EXCEL 宏的运行环境 (3)1.4 平台指示说明 (5)1.5 平台使用注意事项 (6)二、平台文件管理与执行 (7)2.1 平台文件名的含义 (7)2.2 创建文件目录与文件重命名 (7)2.3 执行采集平台文件 (7)2.4 平台中宏的作用 (8)2.5 启用宏操作 (8)三、平台管理功能 (9)3.1 简介 (9)3.2 状态数据目录 (11)3.3 数据表导出 (12)3.4 数据表导入 (13)3.5 数据统计和汇总 (14)四、平台流程 (15)4.1 平台数据表导出 (15)4.2 制定数据采集规则 (18)4.3 数据表的填写 (18)4.4 数据表回收与合并导入 (19)4.5 数据核查与汇总 (20)五、平台数据的上报 (22)5.1 下载客户端 (22)5.2 按照软件操作说明完成上报 (22)六、数据采集释疑 (23)七、平台的技术支持 (24)一、平台简介1.1 “平台V2.14a（标准版）”目录下文件和子目录的说明1.2 平台应用环境平台V2.14a标准版要求的软件环境为：1）操作系统：Windows XP 、Windows 2000 系列2）应用软件：Office Excel2003以上，且允许宏操作，由于office excel各版本的操作方式有所区别，下面以Excel 2003为例进行操作说明。

1.3 启动EXCEL 宏的运行环境为了编程需要，平台采用了“VBA”高级程序语言，必须要有(VBA)宏的运行环境。

在一般情况下，Excel 自带了“宏”检测功能。

当发现正在打开的Excel文件带有“宏”时，会提示用户注意，并让用户自行选择是否启用“宏”。

制作学生档案页1 (1)

任务二：
设置页面格式
1、页面设置
场景三：
师：
提示
回顾word中页面设置的操作步骤
复述方法
单击“文件”→“页面设置”
巡视指导
鼓励评价
赞赏评价
2、设置页眉、页脚
师：
提示
回顾word中页眉页脚的操作步骤
参见教材P179
互帮互助
问题引导：
大家还记不记以前在word里插入剪贴画和图片文件所使用的方法?请同学们用探索和小组互助的学习方法自学完成任务。
课题
学习领域四精打细算的巧助手
--Excel软件的使用
共__3___课时
项目4-2制作学生档案页(1)
备课人
教学目的
能力目标：能根据实际需要制作出含有多种数据类型的不规则表格
知识目标：会页眉、页脚的设置；会精确行高、列宽的设置
德育目标：培养学生主动参与、乐于探索、勤于重点：会页眉、页脚的设置；会精确行高、列宽的设置
【板书设计】
【教后反思】
场景一：
师：请同学们看两张表格，想想区别，优缺点？
显然用电子表格制作不规则表格比较方便。大家想不想用Excel制作一份与未来择业、就业密切相关的个人档案页?
师：请同学们看学案
分析学生档案页表格内容与结构。
问题引导：学生档案页中有哪些要素？
需要哪些设置？
师：请2～3名学生说说
鼓励评价
补充评价
小结包括：
巡视指导鼓励评价
建议评价演示巩固
任务三：
精确设置表格格式
场景五：
师：
提示
行高设置方法
知识迁移法设置列宽
提醒
对齐方式不同
内外框线不一致
巡视指导

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用(Excel部分第1-10

全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用（Excel部分第1-10（E某cel部分：第1-10套）【第1套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。

请你根据销售数据报表（\文件），按照如下要求完成统计和分析工作：1.请对\订单明细表\工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将\单价\列和\小计\列所包含的单元格调整为\会计专用\（人民币）数字格式。

4.在\订单明细表\工作表的\小计\列中，计算每笔订单的销售额。

5.根据\订单明细表\工作表中的销售数据，统计所有订单的总销售金额，并将其填写在\统计报告\工作表的B3单元格中。

6.根据\订单明细表\工作表中的销售数据，统计《MSOffice高级应用》图书在2022年的总销售额，并将其填写在\统计报告\工作表的B4单元格中。

7.根据\订单明细表\工作表中的销售数据，统计隆华书店在2022年第3季度的总销售额，并将其填写在\统计报告\工作表的B5单元格中。

8.根据\订单明细表\工作表中的销售数据，统计隆华书店在2022年的每月平均销售额（保留2位小数），并将其填写在\统计报告\工作表的B6单元格中。

9.保存\文件。

【第2套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。

由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC可以使用。

他在这台电脑中安装了MicrooftOffice，决定通过E某cel来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。

现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为\学生成绩单.某l某\的E某cel工作簿文档中。

销售人才培训培养计划表

销售人才培训培养计划表1. 培训需求分析销售是企业的重要组成部分，销售团队的素质和能力对企业的业绩和发展至关重要。

因此，培养和提升销售人才的能力至关重要。

在进行销售人才培训培养计划之前，首先要对培训需求进行分析，确保培训的内容、形式和方法能够满足实际需求。

销售人才的培训需求主要表现在以下几个方面：（1）销售技能培训：包括销售沟通技巧、产品知识、谈判技巧、客户关系管理等方面的培训，帮助销售人员提升专业技能和业务能力。

（2）心理素质培训：包括心理素质、情绪管理、压力应对等方面的培训，帮助销售人员保持心理健康，应对各种挑战。

（3）团队合作培训：包括团队合作、团队协作、团队精神等方面的培训，帮助销售人员提升团队协作能力和团队意识。

（4）职业道德培训：包括职业操守、职业道德、职业规范等方面的培训，培养销售人员的良好职业道德和职业素养。

2. 培训目标设定基于对销售人才培训需求的分析，可以确定销售人才培训的总体目标：提升销售人员的专业素质和综合能力，增强团队合作意识和责任意识，提升销售绩效和客户满意度。

具体目标包括：（1）提升销售人员的销售技能和专业知识。

（2）增强销售人员的心理素质和职业素养。

（3）提升销售团队的团队合作能力和团队精神。

（4）提高销售人员的绩效和客户满意度。

3. 培训内容规划根据培训需求和目标设定，可以制定销售人才培训的具体内容规划。

培训内容主要包括以下几个方面：（1）销售技能培训：包括销售沟通技巧、产品知识、谈判技巧、客户关系管理等方面的培训内容。

（2）心理素质培训：包括心理素质、情绪管理、压力应对等方面的培训内容。

（3）团队合作培训：包括团队合作、团队协作、团队精神等方面的培训内容。

（4）职业道德培训：包括职业操守、职业道德、职业规范等方面的培训内容。

4. 培训方式选择选择适合的培训方式对于销售人才培训的效果至关重要。

根据培训内容和实际情况，可以综合运用多种培训方式，使培训更加全面、灵活和个性化。

excel办公表格模板

excel办公表格模板excel办公表格模板【篇一：办公室工作excel表格】办公室工作excel表格照片名称：自动筛选照片名称：在excel中字符替换照片名称：在excel中直接编辑“宏”照片名称：在excel中为导入外部数据照片名称：在excel中行列快速转换【篇二：excel个人简历表格模板】个人简历表格模板如何写好个人简历求职基本知识与技巧写简历之前你得先站在用人单位的角度想一想每个月支付工资招聘员工目的是什么搞清楚这个问题以后写简历才能做到有的放矢。

一份合格的个人简历应该用词准确、内容完整、条理清晰、简明扼要不能拖泥带水也不能过于简单。

首先在个人简历上应该消灭错别字。

要是用人单位发现你的简历上有错别字你就会立刻被淘汰没有任何机会。

简历上的错别字对于求职者来说是致命的错误。

一般情况下一份简历以一两页的篇幅为好。

繁忙的人事主管往往会对超过两页的简历感到不耐烦。

起草简历时初稿可以长一点把所有的有关内容都写上然后进行删改仔细推敲每一个词、每一块内容把一些有用的内容留下来用最简洁的语言表达出来。

写简历时要采取扬长避短的原则。

个人简历里面的内容应实事求是决不能虚构。

但这并不是说在个人简历上你要把所有有关你的事情都写上去。

个人简历的主要作用是让用人单位了解你胜任某项工作的资格所以与之无关的对自己不利的内容完全可以不在简历上出现。

例如贴照片应考虑应聘的工作要求以及自身条件来作恰当安排。

有的工作如公关、秘书比较注重相貌一般来说应当贴上照片有的工作如科研、设计等不太注重相貌一般可以不贴照片但是如果你确实有漂亮的五官、探洒的风度最好不要被埋没应该在个人简历上贴上自己的近照。

简历的作用是推销自己表现自己你有什么特长尽量在简历上表现出来让用人单位发现你的价值。

切忌过于谦卑不好意思向别人陈述自己的优点和成绩。

如果你不说清楚你能干什么那又有谁会知道你是一个有用的人才呢所以在简历上你不仅要例举你所干过的工作更应该强调你能干某项工作的技能以及你所取得的成就和证书。

用EXCEL建立人事档案

首先我们打开一个新的Excel表建立一个人事信息库框架，信息项目的设置您可根据本单位实际情况而定。

如图(一)所示:图一点击可看清晰大图接下来请您不要急着录入人员信息，我们要对一些信息项进行函数设置，以便系统可以自动生成相关信息，这会使我们的工作产生事半功倍的效果。

1、性别、出生月日、年龄的自动填充功能设置我们先对“性别”“出生年月”“年龄”进行函数设置。

当我们输入某人身份证号码时，系统便会自动生成“性别”，“出生年月”及“年龄”，这样就减少了我们录入的工作量。

请分别选择性别、出生月日、年龄信息项单元格输入下列公式:(1)性别: =IF(MOD(IF(LEN(E3)=15,MID(E3,15,1),MID(E3,17,1)),2)=1,"男","女")含义：“LEN(E3)=15”表示看E3中是否有15个字符;“MID(E3,15,1)”表示在E3中从第15位开始提取1位字符;“MOD(MID()，2)=1”表示提取的字符除以2余数为1;“IF(LEN(E3)=15,MID(E3,15,1),MID(E3,17,1)”表示看E3中是否够15个字符，如果够就从第15个字符开始取1个字符，如果不够15个字符就从第17个字符开始取1个字符。

我们的身份证号码一般是15位或18位。

“IF(MOD(IF(LEN(E3)=15,MID(E3,15,1),MID(E3,17,1)),2)=1,"男","女"”表示所取字符除以2如果余数为1显示男，否则显示女。

(2)出生年月: =DATE(MID(E3,7,4),MID(E3,11,2),MID(E3,13,2))含义：DATE(YEAR,MONTH,DAY);“MID(E3,7,4)”表示在E3中从第7个字符开始连续取4个字符表示年，用类似的表示方法一个人的出生年月日便可以通过函数设置表示出来，如果为了看起来方便，我们可以将单元格格式设置成年、月、日的日期格式，这样显示的结果会非常容易理解。