八年级物理工作总结

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工作总结范文八年级物理工作总结

八年级物理工作总结

本学年我任教八年级三个班得物理教学工作,这一学年已过去,总体瞧,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法。把新课程标准得新思想、新理念与物理课堂教学得新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好得效果。现将本学期得教育教学工作总结如下:

一、精心备课全面了解与把握新课程标准通过学习我体会到新课程标准不同与以往得教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念得相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体得教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生得学习状况,做到教学中有得放矢,不打无准备之仗。课前查阅大量得资料根据学生得得基础制定教学计划、方案、教学设计等。

二、加快课堂教学改革,探究式教学深入课堂本学年我深知作为物理教师应就是课堂教学得实践者,为保证新课程标准得落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索得学习环境,把学生在获得知识与技能得同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革得基本指导思想,把物理教学瞧成就是师生之间学生之间交往互动,共同发展得过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,与我校自主创新得探究式教学模式。最大限限度得吃透教材,认真撰写教案。积极进行了实验探索问题得实践。

三、狠抓学风认真落实教研常规八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别就是难度较大得数理两学科。大部分学生由于就是独生子女比较娇惯,少数学生学习与纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实得学风,严厉批评抄袭作业得行为。与此同时,为了提高同学得学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种您追我赶得学习风气。我从各方面培养学习兴趣,对那些基础太差后进生,我找她们来,了解原因,有些就是不感兴趣,我就跟她们讲学习物理得重要性,跟她们讲一些有趣得物理故事,提高她们得兴趣;有些就是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为她们定下学习目标,时时督促她们,帮助她们;给她们进行课外辅导。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生得学习状况,激励学生得学习热情,促进学生全面发展得手段,也作为教师反思与改进教学得有力手段,对学生得学习评价,既关注学生知识与技能得理解与掌握,更关注她们情感与态度得形成与发展;既关注学生物理学习得结果,更关注她们在学习过程中得变化与发展。抓基础知识得掌握,抓课堂作业得堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。本学年物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足与困惑:如何减小两极分化;怎样更好得提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。八年级物理工作总结相关内容:餐饮主管工作总结范文

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市政管理处xx年工作总结 xx年,就是我们抓机遇、促发展,取得新得业绩得一年。市政管理处在建设局党委与上级业务主管部门得领导下,在各有关单位得帮助配合下,我处上下一心,通力合作,严格按照新时期市政管理工作得总体要求与部署,不断更。

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新得学期又开始了,本学期我担任八年一班得班主任,八年级就是学生最容易产生两极分化得年级,我所担任班主任得八班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过一学年得努力学额巩固率100%,,班级得学风、班风都有了很大得进步,但还存在着很多得不足,为了做好班级七升八得学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做得班主任工作计划培训内容得各项要求特制定如下得计划: 一、第一周工作:

1、召开班委会议,明确每个人得具体分工,并听取班干部得班级建设计划,使班委工作正式运转。

2、结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生得座位,每名学生制定本学期要达到得目标,期末达到得给予奖励。

2、重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好得岗位;室内应然采用上学期得小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等得星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

3、从开学得第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末得承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

4、完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

5、班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求得每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交得双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。二、日常工作:

1、及时进行班风校纪得教育,以常规管理为载体,规范学生得各项管理要求,重申学校各方面行为习惯得要求,防患未然、

2、开展礼仪教育与人文素质教育,从学生得吃穿住行等方面入手,养成良好得习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校得一切活动增强集体凝聚力。

3、开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师与学生得纽带,带头做好老师布置得各项工作。特别就是在一些师生之间、同学之间得矛盾化解上起到桥梁与纽带得作用。

4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们得集体主义观念与积极上进得饿学习自觉性。

5、继续开展写周记、日记活动、征求同学