第一章开启生物科测试

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• 15.分析下面的场景,是否包含科学探究的过程? • 期中考试开始了,小明翻开理综科考卷,发现 生物试题最简易;b.仔细看,题目灵活又富有思 考性;c.可能是老师希望建立学生对自然科学的 信心;d.小明心想,我要是仔细做答应可以考得 很理想;e.小明很仔细做答;f.最后小明笑眯 眯离开考场。 • (1)以上属于假设的是 • (2)属于实验验证步骤的是 • (3)科学家为证实自己所提的假设,常以 为 重要的支持依据。( ) • A.观察 B.假设 C.实验 D.推断
• 7. 暗 较差 相反 向左上方 • 8. (1)可能是环境中的光线较暗——增强光源或 将反光镜的平面镜换成凹面镜;(2)可能是光圈未 正对通光孔——使光圈对准通光孔;(3)可能是反 光镜的角度未调好——重新调整。 • 9.5 • 10.线 刻度尺 线 刻度尺 一张画有均匀方格的 纸 画线 方格 四舍五人 • 11.口腔 腋窝 直肠 直肠 腋窝[
• 5.观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法 中错误的一项是( ) • A.观察必须借助显微镜才能进行 • B.科学观察要有明确的目的[ • C.要全面地、客观地、细致地观察 • D.观察时要认真思考,并如实做好记录[ • 6.某同学想观察苍蝇足的结构特点,他应该选用 的最合适的方法是 ( ) • A.肉眼直接观察 • B.放大镜观察 • C.低倍显微镜观察 • D.高倍显微镜观察
• 15.下列关于科学探究说法正确的是( ) • A.科学探究要研究的问题必须是研究者自己发现并提出 的 • B.科学探究的实验结果就是所要探究问题的结论 • C.只有符合“提出问题、做出假设、设计实验、完成实 验、得出结论”顺序的研究才属于科学探究 • D.科学探究中,“完成实验”是指通过观察、具体实验、 调查等多种途径来获得事实和证据 • 16.生物科学是以实验为基础的科学,下面说法不正确的 是( ) • A.科学探究实验是研究生物学惟一的有效方法 • B.研究生物学的方法有多种,如实验法、观察法、调查 法、分类法、比较法、文献法等,要根据不同的研究对象、 不同的研究问题选择不同的研究方法 • C.生物科学实验,按实验目的划分可分为验证性实验和 探究性实验 • D.科学探究实验是研究生物现象的重要方法
• 2.①——E ②——F ③——G ④——A ⑤——B ⑥——D ⑦——C • 3.(1)放大镜 (2)镊子、解剖针、刀片 (3) 三角架、石棉网、酒精灯、试管夹 (4)滴管、 烧杯、烧瓶、培养皿、载玻片、盖玻片 • 4.(1)2 放大倍数最小 (2)4 放大倍数最大 • 5.(1)未调节反光镜或周围光源差 (2)调节 反光镜;改善光源;光弱要用凹面镜 • 6.(1)√ (2)× 多→少 (3)× 闭合→ 睁开 (4)× 能→不能
• 7.甲同学将反光镜对着太阳光以便视野内达到最大亮度; 乙同学在显微镜下观察人的一根头发时,两眼睁开,左眼 观察,右手画图;丙同学发现目镜脏了,于是用卫生纸将 其擦干净;丁同学使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些 模糊,于是试着调节细准焦螺旋;戊同学使用低倍物镜看 不到细胞,于是他换高倍物镜期望能看到细胞。上述学生 操作正确的是( ) • A. 甲、乙、丙 B.乙、丁 C.乙、丁、戊 D.乙、 戊 • 8.显微镜下的生物世界真是太奇妙了,你是怎样观察到 的?请将正确的操做顺序写下来。] • ( )→( )→( )→( )→( )→( ) • A.把装片放在载物台上,使标本正好对准通光孔 • B.转动转换器,使低倍镜对准通光孔 • C.用左眼注视目镜,调节反光镜,使视野明亮 • D.用左眼注视目镜,同时逆向转动粗准焦螺旋,使镜筒 缓缓上升直到看清物像 • E.眼睛从侧面注视目镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至 物镜接近装片为止 • F.再略微转动细准焦螺旋使看到的物像更清
• 12.科学探究 • 13.提出问题 提出假设 设计实验 完成实 验 得出结论 与他人交流 • 14.(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)√ (7)× (8)√ • 15.(1)c d • (2)e • (3)C
• 一、1.B2.B3.A 4.B5.A • 6.B7.B8.BCAEDF9.A 10.D11.B 12.C 13.A 14.B、15.D 16.A 17.(1)b (2)c (3)D • 二、1.(1)目镜 (2)镜筒 (3)转换 器 (4)物镜 (5)载物台 (6)通光孔 (7)遮光器 (8)压片夹 (9)反光镜 (10)镜座 (11)镜柱 (12)镜臂 (13)细准焦螺旋 (14)粗准焦螺旋
• 3.在对显微镜进行对光时,要注意以下结 构构成一直线的是( ) • A.目镜、镜筒、物镜、通光孔 B.目镜、 镜筒、物镜、载物台 • C.目镜、镜筒、物镜、反光镜 D.目镜、 物镜、转换器、反光镜 • 4.用显微镜进行观察时,被观察的生物材 料必须是极薄或透明的,其原因是 ( ) • A.便于放置在显微镜上 B.能让光线透过 • C.不宜污染物镜 D.易染色
第一章开启生物科学之门 章节测试
• 1.下列符合学生实验规则的一项是( ) • A.学生进实验室前无须进行任何准备,进实验室后一定 按老师的要求去做 • B.学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后一定 按老师的要求去做 • C.学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后自主 操作、完成实验,不一定要按老师的要求去做 • D.实验过程中,出现异常或意外事故,尽量不要麻烦老 师,要学会自行处理 • 2.如果在光线条件较差的实验室内使用显微镜,在对光 时应( ) • A.调大光圈,用平面反光镜 B.调大光圈,用凹面反 光镜 • C.调小光圈,用平面反光镜 D.调小光圈,用凹面反 光镜
• 17.a.小民发现池水中有“小白点”在浮 动,仔细看了很久;b.小民心想:这是生 物吗?c.于是,小民取一滴池水,做成玻 片标本,用显微镜观看;d.通过观察,小 民发现“小白点”原来是草履虫。 • (1)以上叙述属于提出问题的是( )。 • (2)属于实验的是( )。 • (3)以科学方法解决问题时,第一步是 ( ) • A.假设 B.推论 C. 实验 D.观察
3.图1中是生物实验室常用的实验器具,你能把它们按各自的 用途进行归类吗? (1)属于观察器具的是____;(2)属于解剖器具的是____; (3)属于加热器具的是____;(4)属于通用器具的是____。
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4.用下列四台显微镜分别观察洋葱表皮细胞,请分析回答: (1)观察到细胞数目最多的显微镜是______号,原因是______。 (2)观察到细胞面积最大的是_____。 5.一位同学在使用显微镜进行对光时,已将目镜、物镜和通光孔处 于同一条直线上,但还是看不到白亮的视野。请分析: (1)该同学看不到白亮视野的可能原因是_____。 (2)解决的方法是______。 6.判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”,用横线标明错处并改 正) (1)由低倍镜转换成高倍镜时,视野会变暗。 ( ) (2)显微镜放大倍数越大,看到的细胞数量越多。( ) (3)用显微镜观察装片时正确的用眼方法是左眼观察右眼闭合。 ( ) (4)直接把一株小草放在显微镜下观察,能看到清晰的物像。 ( )
• 12._______是研究生物学问题的重要方法。 • 13.探究的基本步骤有_____、______、______、 ______、______、_______。 • 14.判断题。(对的打“√”,错的打“×”。) • (1)探究对学生学习生物没有作用。( ) • (2)在科学探究中,各个探究步骤的顺序不能改变。( ) • (3)只要经过一次探究活动,得出的探究结果就是正确的, 不需要经过实验反复论证。 • (4)在科学探究过程中,要坚持实事求是的科学态度。( ) • (5)科学探究通常开始于观察。( ) • (6)在科学探究中,实验是验证假设的基本途径。( ) • (7)当科学探究的结果与课本知识发生矛盾时,应以课本知 识为准。( ) • (8)科学探究中,一般要设计对照实验。(
• 9.一个量筒中存有30mL的水,放进一个山楂后, 量筒中水的读数为35mL,则该山楂的体积为 ___cm3。 • 10.现要测出该叶片的周长,需用到的物品有 ___和____。先用____围绕叶片一周,再用____ 测出其长度,即是该叶片的周长.若要测算该叶 片的面积,可以将叶片放在_____上,沿叶片边 缘______。然后,通过计算_____的面积而得出叶 片的面积。对于不满一格的可采用______的方 法. • 11.测量人体体温的部位有_____、_____和 ______三处。正常人同时测量这三处的温度, ____处值最高,______处值最低。
• 9.用低倍显微镜观察某装片时,如果发现 视野中有一异物,移动装片,异物并不动, 转动物镜后,异物也不动。这异物可能在 ( ) • A.目镜上 B.物镜上 C.装片上 D.反光镜上 • 10.若载玻片上有一个“b”字,则从目镜 里看到的物像应是( ) • A.b B.p C.d D.q
• 11、用直尺和线测量叶的周长时,某同学连续测量3次, 数值分别为12cm、11.6cm、12.2cm,这位同学的记 录应为 ( ) • A.12.1cm B.11.93cm C.12.2cm D.12.07cm • 12、用体温计测量一个人的体温,分别测得口腔温度为 37℃ ,腋下温度为36.7℃,用肛肠温度计测得此人直肠 温度为37.4℃。此人最准确的体温应是 ( ) • A.37℃ B.36.7℃ C.37.4℃ D.37.03℃ • 13、测量同一个苹果体积时,两个同学测出的结果有很小 的差异,则( ) • A.这是正常的 B.肯定有一个同学测量有错误 • 14、测量只有实验室和科学研究中使用,这种说法( ) • A.对 B.错
二、非选择题
• 1.认识显微镜的主要结构,写出显微镜主要部分的名称。 • ⑴______⑵______⑶______⑷______⑸______⑺______ • ⑻_______⑼_______⑽_______⑾_______⑿_______⒀_______ ⒁_______
• 2.本节课同学们认识了显微镜的结构及使 用方法,请结合自己的理解,将下列显微 镜的各部分结构与其相对应的功能连接起 来。 • ①镜筒 A.放大作用 • ②转换器 B.固定玻片标本 • ③准焦螺旋 C.稳定镜身 • ④物镜和目镜 D.反射光线 • ⑤压片夹 E.安放目镜 • ⑥反光镜 F.安放物镜 • ⑦镜座 G.使镜筒上升或下降
• 7.你在使用显微镜时发现:与低倍镜相比较,高 倍镜的视野_____,物像清晰度____。当你要调 整物像在视野中的位置时,载玻片移动的方向与 视野中物像的位置_____。如果某同学在使用显 微镜时,在低倍镜中看到的图像如右图,他想将 物像移到视野正中,应使载玻片______移动。 • 8.某同学使用显微镜进行对光时,已将目镜、物 镜和通光孔处于同一条直线上,但还是看不到白 亮的视野。试分析原因,并写出解决的方法。
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