护理毕业论文格式
护理论文字体格式要求
护理论文字体格式要求护理论文字体格式要求一、封面题目:小二号黑体加粗居中。
各项内容:四号宋体居中。
二、目录目录:二号黑体加粗居中。
章节条目:五号宋体。
行距:单倍行距。
三、论文题目小一号黑体加粗居中。
四、中文摘要1、摘要:小二号黑体加粗居中。
2、摘要内容字体:小四号宋体。
3、字数:300字左右。
4、行距:20磅5、关键词:四号宋体,加粗。
词3-5个,每个词间空一格。
五、英文摘要1、ABSTRACT:小二号 Times New Roman.2、内容字体:小四号 Times New Roman.3、单倍行距。
4、Keywords:四号加粗。
词3-5个,小四号Times New Roman. 词间空一格。
六、绪论小二号黑体加粗居中。
内容500字左右,小四号宋体,行距:20磅七、正文(一)正文用小四号宋体(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式章:标题小二号黑体,加粗,居中。
节:标题小三号黑体,加粗,居中。
一级标题序号如:一、二、三、标题四号黑体,加粗,顶格。
二级标题序号如:(一)(二)(三) 标题小四号宋体,不加粗,顶格。
三级标题序号如:1.2.3.标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。
四级标题序号如:(1)(2)(3) 标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。
五级标题序号如:①②③标题小四号宋体,不加粗,缩进二个字。
医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码,层次格式为:1××××(小2号黑体,居中)××××××××××××××××××××××(内容用4号宋体)。
1.1××××(3号黑体,居左)×××××××××××××××××××××(内容用4号宋体)。
护理论文格式范文
护理论文格式范文
1.标题页:标题页包括论文的题目、作者姓名、所在学校或机构的名称和地址、撰写日期等信息。
2.摘要:摘要是对论文的简要介绍,包括研究目的、方法、结果和结论等内容。
摘要应该具有概括性和针对性,能够吸引读者阅读全文。
3.引言:引言部分应该包括研究背景、研究目的、研究问题和研究意义等内容。
引言应该清晰地说明已有的知识和问题,并阐明研究的目标和意义。
4.方法:在方法部分,应该详细描述研究的方法和实施过程。
包括研究设计、样本选择、数据收集和分析等方面的内容。
方法部分应该具有可重复性和可验证性。
5.结果:结果部分应该展示研究的主要发现和数据分析结果。
可以使用文本、表格、图表等形式来展示结果。
结果部分应该客观、准确地呈现研究结果,不应添加个人主观意见。
6.讨论:在讨论部分,应该对研究结果进行解读、评价和说明。
讨论部分可以包括对研究结果与先前研究结果的比较、结果的限制、进一步研究的建议等内容。
讨论部分应该具有逻辑和科学性,能够深入分析研究结果并得出合理结论。
此外,论文还可以根据实际情况添加其他部分,如致谢、附录等。
总的来说,护理论文的格式应该清晰、系统地呈现研究问题、方法、结果和结论,具有科学性和严谨性。
护理学论文格式要求
护理学论文格式要求
1.封面:论文题目、作者姓名、学校名称、专业、指导教师姓名等。
2.摘要:简要介绍研究目的、方法、结果和结论。
摘要应简洁明了,
能够独立展现论文的主要内容。
3.关键词:列出3-5个关键词,用来描述论文的主题和主要内容。
4.引言:介绍研究背景、研究目的、研究意义和国内外相关研究情况。
同时,明确本文的研究内容和方法。
5.方法:详细描述研究设计、样本选择、数据采集和分析方法。
6.结果:以文字、表格或图形展示数据。
结果应据实陈述,结构清晰,简要明了。
7.讨论:对研究结果进行解释、分析和比较,探讨其可能的原因及其
对实践的意义。
8.结论:总结研究的主要发现,提出对实际护理工作的启示,并对后
续研究提出建议。
10.附录:如有必要,可将相关资料和数据作为附录放在论文后面。
值得注意的是,护理学论文应严格遵循学术道德规范,避免剽窃、抄
袭等不正当行为。
同时,语言应准确、流畅,论述要条理清晰,以确保读
者能够理解和接受你的研究成果。
另外,一份好的护理学论文还应具备科
学性、创新性和实用性。
最新护理学毕业论文格式_论文格式_
最新护理学毕业论文格式
护理学格式一般由7部分组成,依次为:(1)封面,(2)中文摘要和关键词,(3)英文摘要和关键词,(4)目录,(5)正文,(6)参考文献,(7)发表论文和参加科研情况说明。
护理学毕业论文格式各部分具体要求如下:
(1)封面(采用学校统一规定的封面)
(2)中文摘要和关键词
中文摘要应将学位论文的内容要点简短明了地表达出来,约300500字左右(限一页),字体为宋体小四号。
内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论。
要突出本论文的创新点,语言力求精炼。
为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明论文的关键词(3-5个)。
(3)英文摘要和关键词
内容应与中文摘要相同。
字体为timesnewroman小四号。
(4)目录
标题应简明扼要并标明页号。
(5)正文
毕业论文一般要求不少于8000字,内容一般包括:国内外研究现状、理论分析与讨论、研究成果、结论及展望。
(6)参考文献
只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。
参考文献一律放在论文结束后,不得放在各章之后。
(7)发表论文和参加科研情况说明
指在学期间发表论文和参加科研情况。
医药护理本科毕业论文的正确编写格式及问题分析
医药护理本科毕业论文的正确编写格 式及问题分析
摘要示例
题目:恒温加温输液用于新生儿硬肿症的效果观察
摘要 为探讨加温输液对新生儿硬肿症的影响,将63例新生儿
硬肿症随机分为加温输液治疗组32例,对照组31例,治疗组应 用自行研制的恒温加温输液器输液。加温输液组较对照组能提 高治愈率(P<0.05)、降低病死率(P<0.05)、缩短硬肿天数 (P<0.01)、缩短住院天数(P<0.01)。恒温加温输液用于新 生儿硬肿症是一种简便易行、疗效可靠的方法。
护士应掌握药物 新剂型变化的知识
6. 增强剂量CHOP方 案治疗NHL的护理
理
增强剂量联合化疗方案治疗 非何杰金氏淋巴瘤患者的护
7. 母乳喂养面面观
母乳喂养现状综述
8. 脑血管病人的外宿
对脑血管疾病康复期病人实
和出院指导
施回归家庭适应训练的探讨
医药护理本科毕业论文的正确编写格 式及问题分析
2. 作者署名
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4. 关 键 词
是为了文献标引工作从文章中 选取出来的用以表示全文主题内 容信息款目的单词或术语。
(是未经规范化的自由词)
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如何提取关键词 (举例) 1. 急性白血病患儿骨髓移植护理 关键词: 白血病 骨髓移植 护理
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个案分析类论文
二、文章写作格式
正文 病人进行评估
主体
提出研究问题 护理效果
评价效果
参考文献
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护理专业毕业论文8000字范例
护理专业毕业论文范例
第一章:引言
护理专业作为医学领域中至关重要的一环,日益受到人们的关注和重视。
在现代社会,随着医疗水平的不断提高和医疗需求的不断增长,护理专业毕业论文的研究也逐渐成为热门话题。
本篇论文旨在通过综合文献资料的梳理和分析,展示一篇完整的护理专业毕业论文范例,旨在为今后相关领域的研究者提供参考。
第二章:护理专业的历史与现状
护理专业作为医学领域中重要的学科之一,其历史悠久且发展迅速。
本章将对护理专业的历史渊源进行梳理,并对当前护理专业的教育、培训、就业情况进行系统分析,以便更好地了解护理专业的现状。
第三章:护理专业教育的关键问题
护理专业教育是培养护士人才的重要环节,其质量直接影响到整个医疗体系的健康发展。
本章将围绕护理专业教育中存在的一些关键问题展开讨论,包括教学模式、教学手段、教学资源等方面的优化措施,并提出相应的建议。
第四章:护理专业实践教学的探讨
护理专业是一个实践性很强的学科,实践教学是提升学生实际操作能力的有效途径。
本章将重点探讨护理专业实践教学的重要性、存在的问题以及改进的对策,目的是提高护理专业学生的实际操作能力和实践应用能力。
第五章:护理专业毕业论文范例的展示
本章将结合前文的研究成果,呈现一篇完整的护理专业毕业论文范例,包括论文的选题、研究方法、研究结果、讨论与结论等部分,以期为护理专业研究者提供借鉴和参考。
结语
本论文旨在通过对护理专业毕业论文的范例展示,为相关领域的研究者提供参考和借鉴。
护理专业作为医学领域中不可或缺的一环,其毕业论文的撰写与研究具有重要意义,希望通过本文的呈现,能够为相关研究者提供一定的帮助。
护理论文的撰写格式
护理论文的撰写格式来源:中国医师网论文是研究工作的总结,是科研工作的重要组成部分,要求立意新颖、内容真实、结果可靠,在理论上对实践有指导意义。
论文要求有一定的格式,由文题、作者署名、摘要、关键词、正文和参考文献等几部分组成。
(一)护理科研论文的书写格式1.文题文章的题目能概括论文的主要内容,表达论文的主题,与内容相符合。
读者常是以文题为主要依据来判断论文的阅读价值,所以文题要准确、简短、醒目、新颖,富于吸引力,能引起读者注意和兴趣。
文题不能太长,一般不超过20个汉字为宜。
题目的文字一般不用简称或外文缩写,必须用时也只能选用公认和常用名称,如冠心病、CT等。
文题尽量不加标点符号。
2.作者署名和单位作者署名和单位应真实,便于读者、编辑部与作者联系与咨询,同时也是作者对文章内容负责的表现,不要用化名。
3.摘要摘要(abstract)即文章的内容提要,是论文内容的高度概括,使读者能够迅速和准确地了解论文的主要内容。
摘要书写用最扼要的文字,一般从目的、方法、结果、结论四方面来概括叙述。
摘要着重说明研究工作的创新内容,使读者能在较短时间内了解论文的概况。
摘要部分不列图表,也没有引文,尽量不用缩略语,一般不分段落而独立成章,字数在200~300字左右。
4.关键词关键词(key word)是反映文章主要内容的单词、词组或短语,目的是便于读者了解论文的主题,帮助人们在检索中能通过此词组迅速查到文献。
一篇文章选3~5个关键词,可从文题、摘要、正文和文中小标题中选择。
关键词要写原形词,不用缩写词,应尽可能用规范语言作关键词。
选出的关键词间不用标点符号而采用空一格书写,也可用分号隔开,最后一个词末不加标点。
5.正文科研论文正文内容的写法一般有相对固定的格式,包括:前言、材料与方法、结果和讨论、参考文献等几部分。
(1)前言前言主要介绍研究背景和预期目的,包括立题的依据、研究工作的重要性和假设等。
前言不宜过长,也不宜作自我评价和独创、填补空白等描述,点明主题即可。
护理论文撰写要求
护理专业学生学位论文的撰写要求第一部分护理科研论文的撰写格式要求一、毕业论文(设计))通常结构题目、作者、指导者、完成时间、摘要(中英文)、关键词、正文、参考文献、综述、综述参考文献二、毕业论文(设计)撰写内容要求下述各项以打印稿为准,所有内容统一采用A4纸打印1、题目(三号字,黑体,居中;外文用Time New Roman,加粗)题目应该简短、明确、有概括性。
2、摘要(中文五号黑体,外文用Time New Roman,加粗;内容中文用五号楷体,外文用Time New Roman)中文摘要在300汉字左右,英文摘要应与中文摘要基本相对应。
3、关键词(五号黑体,外文用Time New Roman,加粗)关键词是表述论文(设计)主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般不超过6个。
各词汇之间用“;”分隔,最后一个关键词后不用标点符号。
4、正文(正文每章标题用小四号黑体,靠左顶边。
其它用小四号宋体;外文用Time New Roman,标题加粗)5、参考文献参考文献应按文中出现的顺序列全,附于文末。
参考文献宋体小4号字。
[序号] 作者 .书名(刊名、题名)版本(第1版不标注). 出版社, 出版年: 起止页码6、注释一律采用脚注,宋体5号字。
7、字数4000-5000,独立完成。
综述不少于500字。
8、选题报告在当年10月前上交指导老师,论文初稿应在次年3月底上交指导老师,定稿及上交论文电子版于次年4月底前三、毕业论文正文撰写方法(一)前言前言又称导言。
位于论文之首,主要包括对文章内重要名词和理论框架的介绍,适当介绍历史背景和理论依据,说明本文研究的目的和意义,扼要提示所用的方法和获得的结果。
前言按顺序可有如下内容:1、提出问题:文章的第一句话说要开门见山地引出文章所涉及的问题。
2、说明选题依据:引用文献查阅的资料的信息,用前人的研究的情况,说明本人为什么选此题。
3、阐述论文的价值和意义4、点题收口:前言结束时一般常用本文的直接目的再点出论文题目收口。
护理论文格式规范
护理论文格式规范一、选题要求(一)选题的原则1.体现护理专业基本训练的要求,围绕护理专业所学知识和操作技能选择论文题目,坚持先进性、科学性、可行性。
选题应有一定的事实根据和科学的理论依据,设计要科学合理,资料真实,方法科学,计算准确,论据充分,观点明确,用科学的态度、理论进行分析、讨论,表达所从事的研究及结果。
强调和重视解决护理实践中的实际问题,减轻患者痛苦,促进人类健康。
文章要有新意,具有创新性和前瞻性,能够反映护理研究独创的、新的研究成果,善于从医学领域中的难点、疑点和空白点中选题,报道未发表过的或尚未研究透彻的新理论、新发现、新方法。
注重实践性,要选择有研究价值及发展前途的主题。
2.毕业论文(设计)题目可围绕学校拟定的题目选择,也可自选认为具有一定实用价值的、具有本学科知识、能力训练的题目。
3.所选题目要注意份量恰当、难度适中,学生经过努力可以在规定的时间内完成毕业论文(设计)任务。
(二)题目分配原则与方法1、分配原则毕业论文(设计)内容要求符合本专业教学大纲的要求,要求每人一题。
2、分配方法(1)指导教师列出选题计划。
(2)学生根据自己的情况和兴趣,围绕列出的备选题目,在教师指导下选择或拟定题目。
内容要结合临床工作实际,不可出现抄袭和雷同现象。
二、指导教师1.指导教师应由教风严谨、学术业务水平较高、责任心强并具有实践教学经验的中级及以上职称的护理系教师或附属医院、实习医院带教老师。
如因设计题目及课题的需要,可聘请所在医院中级以上职称的人员担任指导教师,但要有学校本专业的教师参加联系和指导,以便掌握教学要求和毕业设计进度,保证毕业设计的质量。
2.为确保毕业论文(设计)质量,每位指导教师所指导的学生人数一般不超过15人。
附:护理系中级及以上职称教师信息三、格式要求(一)题目尽量做到简洁明了,突出论文中有独创性、起到画龙点睛启迪读者的作用,字数一般不宜超过20个字,避免使用化学结构式、数学公式或所熟悉的符号、简称、缩写及商品名称等,题目中尽量不要用标点符号,必要时可用副标题来做补充说明(副标题应在正题下加括号或破折号另行书写),宋体,小二,居中。
护理专业论文格式及范文
护理专业论文格式及范文论文题目(黑体小二加粗居中)(宋体小四空一行)学生:×××(楷体小四号居中)指导老师:×××(楷体小四号居中)×××学院(楷体小四号居中)(宋体小四空一行)1、课题来源(论文型课题的撰写内容)(黑体三号加粗*)1.1内容(黑体四号加粗)边坡是地壳表部一切具有临空面的地质体,具有一定的坡度和高度,包括人工边坡、自然边坡以及崩滑体。
在重力、风化、侵蚀和其它地质作用下,边坡不断地发生变化,应力重新分布,并且随着边(宋体小四号)……(宋体小四空一行)2、课题研究的目的和意义(黑体三号加粗*)……(宋体小四)(宋体小四空一行)3、国内外研究现状(黑体三号加粗*)……(宋体小四)(宋体小四空一行)4、研究的主要内容及成果形式(黑体三号加粗*)……(宋体小四)(宋体小四空一行)5、研究方法(含技术路线)(黑体三号加粗*)……(宋体小四)(宋体小四空一行)6、研究进度与步骤(黑体三号加粗*)……(宋体小四)(宋体小四空一行)范文:脑血管病的护理体会摘要:目的:探讨脑血管病的护理方法。
方法:通过对60例脑血管病患者的护理,根据疾病的不同时期采取不同的护理措施。
结果:60例患者中,治愈38例,好转18例,无变化2例,死亡2例。
结论:根据疾病的不同时期采取不同的护理措施有助于疾病恢复及减少并发症的发生。
关键词:脑血管病; 护理体会The Nursing Experience on Cardio-cerebral Vascular DiseaseAbstract:Objective: To probe the nursing of cardio-cerebral vascular disease. Method: 60 patients of cerebral ascular disease were selected and different nursing cares were adopted dy different stages of the diseases. Result: In all 60 patients,38 cases were cured,18 cases were improved,2 cases had no change, and 2 cases died. Conclusion: The nursing method above can help cardio-cerebral vascular disease recovered and can decrease the complications.Key words: Cardio-cerebral vascular disease; The nursing experience1 临床资料1.1 一般资料:本组男8例,女22例,最大年龄76岁,最小年龄36岁,脑血栓形成35例,脑出血25例,其它4例。
护理毕业论文完整版
护理毕业论文完整版护理专业毕业论文摘要:本论文通过文献综述的方式,探讨了护理专业的相关议题,并提出解决方案。
论文首先介绍了护理专业的背景和发展历程,然后分析了目前护理专业存在的问题,并提出了改进护理教育、提高护理质量的对策。
最后,通过实例和案例分析,论证了这些对策的可行性和有效性。
关键词:护理专业,护理教育,护理质量,改进对策1.引言护理专业作为医疗领域的重要组成部分,其发展历程与医学科学研究紧密相关。
随着医学科学的不断进步,护理专业也逐渐得到了更多的重视。
然而,目前护理专业仍然存在一些问题,如护理教育水平低、护理质量不高等。
本论文旨在通过探讨这些问题,并提出相应的解决方案,以期提高护理专业的质量和水平。
2.护理专业的背景和发展历程2.1护理专业的定义和范围护理专业是指通过科学的、系统的护理方法,对病人进行综合性的护理服务。
其范围包括病人的身体、心理和社会环境等方面。
2.2护理专业的发展历程护理专业的发展历程可以追溯到古代的护理活动。
在近代,随着护理教育的发展和医学技术的进步,护理专业逐渐走向专业化和规范化的发展道路。
3.目前护理专业存在的问题3.1护理教育水平低下目前,护理教育水平低下是护理专业的主要问题之一、由于护理教育的规范和标准不够严格,导致护理学生的专业素质和知识水平无法得到有效的提升。
3.2护理质量不高随着医学技术的不断发展和医疗水平的不断提高,病人对护理质量的要求也越来越高。
然而,目前护士在护理过程中存在一些不规范操作和不专业行为,导致护理质量不高。
4.改进护理教育、提高护理质量的对策4.1改进护理教育4.1.1加强护理教育的规范和标准化通过制定更加严格的护理教育规范和标准,可以有效提升护理学生的专业素质和知识水平。
4.1.2提高护理教育的实践性在护理教育中,应注重培养学生的实践能力。
可以通过实践教学、实习实训等方式,使学生能够掌握护理实践中的基本技能和操作。
4.2提高护理质量4.2.1加强护士的专业素养培养通过加强护士的专业训练和培养,提高护士的专业素质和服务意识。
护士论文的书写格式和方法_写作指导
护士论文的书写格式和方法_写作指导护士论文的书写格式和方法一、护士论文题目(标题、文题)护士论文题目是全文给读者和编辑和第一印象,文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。
一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素,即研究对象、处理方法和达到的指标,使读者和编辑对论文研究的内容一目了然。
例如:对心肌梗塞病人(研究对象)溶栓治疗(处理方法)监护指标的观察及护理(达到的指标),这三个要素并无先后之分,可根据文章偏重介绍的内容进行调整和取舍,但无论怎样调整,必须直接反映论文所表达的内容。
要用有限的文字表达数千字的论文内容,使题目起到画龙点睛的作用,就必须学会概括、准确、新颖、精练地表达主题的技巧,具体要求:l.概括:即用简短的文字囊括全文内容,体现全文精髓,使人一看就能对全文含义有一个明确的概念,引人入胜,便于记忆。
2.准确:用词应符合医学词语规范,准确表达论文的特定内容,实事求是地反映研究的范围和深度,做到文要切题,题要得体,防止题大文小或用过时词语,例如“肺癌护理”,肺癌治疗可用多种手段,如果此文是关于肺癌化疗期间预防化疗药物反应的护理,用此命题就显得题目过大,不够具体和准确。
又如乙肝表面抗原在国际文献检索中已普遍用hbsag表示,再用“澳抗”就不够适宜。
3.新颖:题目一定要有特色和新意,不落俗套,避免与已有文献的题目雷同,亦能引起编辑和读者的注意。
例如“白血病化疗的护理”,白血病化疗已形成常规,缺乏新颖性,而文章观察的内容是有关白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理,如改为:“白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理”,则较为明确、新颖。
4.精练:标题用词应力求简短精练,一般不超过20个字,切忌冗长繁杂,用词要字斟句酌,尽量省去一些非特定词,如“的观察”、“的研究”等,不需写成有主语、谓语、宾语的完整句型。
但也不应过于笼统,过于简短,例如“中医护理”,题目虽短,却不能反映文章主题。
护理本科护士毕业论文模板(10篇)
护理本科护士毕业论文模板(10篇)[中图分类号]R192[文献标识码]A[文章编号]1674-4721(2023)06(a)-0142-03Investigation and analysis of the new nurse′s working pressure sourceYANG Bi-ping WANG Yu-dan NING BoNursing School of Guangdong PharmaceuticalUniversity,Guangzhou 510310,China[Key words] New nurse;Working pressure;Pressure source护理工作的特点决定了护理是一项具有压力强度较高的工作,护士是职业倦怠的高发人群[1]。
新毕业护士作为护理人员的新力军,刚刚踏上工作岗位,其所面对的困难和承受的压力比一般护士要大得多。
为了更好地了解新毕业护士所面临的工作压力问题,本研究对其工作压力源进行调查和分析。
1对象与方法1.1研究对象选取2023年9月~2023年9月广东省4家三甲医院资历在1~3年的94例新毕业护士为研究对象,男11例,女83例;大专51例,本科41例,硕士研究生2例;内科27例,外科23例,监护室17例,手术室15例,急诊8例,其他科室4例。
1.2研究方法1.2.1研究工具在参考“中国护士职业压力源量表”和王妤等[2-3]的“中国护士工作压力源量表的初步修订”建议的基础上,根据新毕业护士的特点自行设计“新毕业护士工作压力源量表”。
量表的第一部分为一般资料:性别、文化程度及所在科室;第二部分为评估内容:包括5个因子,15个条目,每个条目的选项分4个等级,即完全没有压力、轻度压力、中度压力、重度压力,分别赋予0~3分,总分45分,分数越高,表明压力的程度越大。
1.2.2研究过程采取方便抽样的方法,所有调查问卷由经过培训的调查员进行发放,由被调查者立即填写,填写后当场收回,本次调查发放问卷94份,回收率100%,条目应答率100%。
本科护理专业毕业论文 (4篇)
本科护理专业毕业论文篇1从临床护理的特点来分析,特别是在当前环境下,人们对护理质量的要求越来越高,提高临床护理的护理质量是确保临床护理工作进行有效实施的核心内容[1],护理质量管理工作关系到了医院的生存和发展,也关系到了患者的生命健康[2],需要受到各个医院和各级医院管理部门的高度重视,SWOT分析法也称之为态势分析,这主要是对事物内外因素进行综合分析[3],充分对自我优势进行发挥,克服劣势抓住机遇,避免风险的一种有效管理方法。
该研究主要分析SWOT分析法在泌尿外科应用的影响,现报道如下。
1资料与方法1.1一般资料2015年3月—2016年3月,该院泌尿外科的全体护理人员和患者,护理人员32位,均为女性,2名护士长,最大年龄为53岁,最小年龄为21岁,平均年龄为(28.6±7.2)岁;患者64例,其中男性37例,女性27例,患者的最大年龄为67岁,最小年龄为24岁,平均年龄为(38.6±15.7)岁。
2014年3月—2015年3月,该院泌尿外科全体护理人员和患者当中,护理人员34位,均为女性,2名护士长,最大年龄为52岁,最小年龄为22岁,平均年龄为(29.5±7.3)岁;患者72例,其中男性42例,女性30例,患者的最大年龄为73岁,最小年龄为27岁,平均年龄为(39.7±21.4)岁。
采用统计学软件对两组研究对象进行分析,护理人员之间差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性;患者之间差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2方法对照组患者采用常规的护理干预措施进行干预指导。
根据不同患者的不同症状,为患者配合有针对性的护理干预策略,具体护理如下:①制定护理计划:按照患者自身的实际情况,详细了解患者的临床资料,深入病房进一步了解患者的实际情况,为患者进行各项身体检查,对患者制定有针对性的护理干预措施;②成立护理小组:根据患者的实际情况成立护理小组,护理小组成员需要包括1名护士长和3名责任护士,对护理小组的成员进行优质护理的培训,并对其护理服务理念有深刻的认识,工作中能够以正确的心态面对患者,并具备娴熟的技能;③调整护理模式:小组内的成员需要进行合理的分配,做好交接班的工作,可以实施弹性排班制度,通过泌尿科的当日手术量和泌尿手术特点做好人员分配工作。
护理本科毕业论文格式内容规范要求及范例
护理本科毕业论文格式内容规范要求及范例第一篇:护理本科毕业论文格式内容规范要求及范例护理本科毕业论文格式内容规范要求及范例护理本科毕业论文格式内容规范要求及范例护理本科毕业论文格式内容规范要求及范例(一)中文摘要语言精练、明确。
包括4个主要内容,研究类文章的摘要包括研究目的,方法,结果和结论,约200个汉字左右,能够反应文章的主要内容;综述类文章只要介绍文章的主要内容即可。
“摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。
每段开头空二格,标点符号占一格。
4个基本内容:目的:方法:结果:结论.见附件样本2.(二)选题:题目要简洁、明确、有概括性,字数不超过20个。
自考本科生论文的选题在创新性上不做过度的要求,文题范围要适中,不要太广泛。
如有很多考生的题目是XXX疾病的护理,这样的题目就太大,没有针对性,因为我们都知道一个疾病的护理包括很多方面,如急性发作期,稳定期,并发症等的护理,这样的题目没有针对性,不容易出现创新点。
考生在选题时可以先抓住一个小的问题进行扩充到一个可以成文有一定创新性的范围。
确定题目的同时要进行文献查阅,如果是已经发展完善的护理类别,考生就没必要在该方面浪费精力,应该及时改变方向。
根据护理专业特点, 内容和性质, 分为临床护理研究, 社区护理研究, 护理教育研究以及护理管理研究.选题指导见附件样本3.(三)关键词从论文标题中或正文中选出35个最能表达主要内容的词作为关键词,附在摘要之后,不超过5个,能够代表文中的高频词。
摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(四号黑体),其后为关键词(四号宋体)。
关键词数量为4~6个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
(四)论文主体部分:正文采用小四号或五号宋体.表格:表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读,应有自明性。
表应有编号,由“表”和从1开始的阿拉伯数字组成,例如“表1”、“表2”等。
表的编号应一直连续到附录之前,并与章、条和图的编号无关。
医学护理论文的格式
医学护理论文的格式
1.标题页:标题页应包括论文标题、作者姓名、所在学校或机构名称、日期等信息。
可以根据学校或期刊的要求设置格式。
2.摘要:摘要是论文的开篇,通常在100-300字左右,概述论文的目的、方法、结果和结论,使读者可以快速了解论文的内容。
3.引言:引言部分应介绍研究背景、目的和意义,并对相关文献进行
综述。
在引言部分还可以提出研究问题和假设。
4.方法:方法部分应详细描述研究的设计和实施过程,包括样本选取、数据收集和分析方法等。
该部分应确保其他研究者可以根据描述复制研究。
5.结果:结果部分应以文字、表格或图表的形式呈现研究的主要发现。
文字应简明扼要,表格和图表应清晰易懂,以便读者能够理解和分析结果。
6.讨论:讨论部分应对研究结果进行解释和分析,并与已有文献进行
比较和讨论。
还可以对研究方法进行评价,并提出进一步研究的建议。
7.结论:结论部分应总结研究的主要发现,并强调其对实践和未来研
究的重要性。
结论应简明扼要,突出研究的贡献。
除了上述部分,医学护理论文还可能包括附录、致谢和声明等内容。
附录通常用于补充原始数据、研究工具或分析方法等。
致谢部分用于感谢
对研究有重要贡献的人或机构。
声明部分用于声明研究有关利益冲突或伦
理问题的事项。
总之,医学护理论文的格式需要符合学校或期刊的要求,同时确保内
容的完整性、准确性和易读性。
在撰写时需要注意语言简洁、逻辑清晰,
并用科学的方法进行研究和分析。
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医学护理论文写作格式我校要求:可以打印和抄写在单面的A4纸上通过科学实践所获得的科研成果进行总结归纳后,按论点和论据所写成的论证性文章。
一篇优秀论文既要求内容丰富、新颖、科学性强,又要富有理论性和实践性,且文字通顺,层次清楚,逻辑性强。
科研论文的写作格式一般包括如下内容:①题目;②作者;③摘要;④关键词;⑤引言;⑥正文(材料、方法、结果和讨论);⑦致谢;⑧参考文献。
为了使论文的书写更加规范化和格式化,现对这八项内容写作的要求和需注意的问题分述于下。
一、题目题目是文章最重要和最先看到的部分,应能吸引读者,并给人以最简明的提示。
1.应尽量做到简洁明了并紧扣文章的主题,要突出论文中特别有独创性、有特色的内容,使之起到画龙点睛,启迪读者兴趣的作用。
2.字数不应太多,一般不宜超过20个字。
3.应尽量避免使用化学结构式、数学公式或不太为同行所熟悉的符号、简称、缩写以及商品名称等。
题目中尽量不要用标点符号。
4.必要时可用副标题来做补充说明,副标题应在正题下加括号或破折号另行书写。
5.若文章属于“资助课题”项目,可在题目的右上角加注释角号(如※、#等),并在脚注处(该文左下角以横线分隔开)书写此角号及其加注内容。
6.为了便于对外交流,应附有英文题名,所有字母均用大写,放在中文摘要与关键词的下面。
二、作者署名是论文的必要组成部分,要能反映实际情况。
1.作者应是论文的撰写者,是指直接参与了全部或部分主要工作,对该项研究作出实质性贡献,并能对论文的内容和学术问题负责者。
2.研究工作主要由个别人设计完成的,署以个别人的姓名;合写论文的署名应按论文工作贡献的多少顺序排列;学生的毕业论文应注明指导老师的姓名和职称。
作者的姓名应给出全名。
3.作者的下一行要写明所在的工作单位(应写全称),并注上邮政编码。
4.为了便于了解与交流,论文的最后应附有通迅作者的详细通讯地址、电话、传真以及电子信箱地址。
三、摘要摘要是科研论文主要内容的简短、扼要而连贯的重述,必须将论文本身新的、最具特色的内容表达出来(重点是结果和结论)。
1.具体写法有“结构式摘要” 和“非结构式摘要”两种,前者一般分成目的、方法、结果和结论四个栏目,规定250字左右;后者不分栏目,规定不超过150个字,目前国内大多数的医学、药学期刊都采用“结构式摘要”。
2.摘要具有独立性和完整性,结果要求列出主要数据及统计学显著性。
3.一般以第三人称的语气写,避免用“本文”、“我们”、“本研究”等作为文摘的开头。
四、关键词关键词也叫索引词,主要为了图书情报工作者编写索引,也为了读者通过关键词查阅需要的论文。
1.关键词是从论文中选出来用以表示全文主题内容的单词或术语,要求尽量使用《医学主题词表》(MeSH)中所列的规范性词(称叙词或主题词)。
2.关键词一般选取3~8个词,并标注与中文一一相对应的英文关键词。
每个词之间应留有空格以区别之。
3.关键词通常位于摘要之后,引言之前。
五、引言引言(导言、序言)作为论文的开端,起纲领的作用,主要回答“为什么研究”这个课题。
1.引言的内容主要介绍论文的研究背景、目的、范围,简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点,已经取得的成果以及作者的意图与分析依据,包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。
2.引言应言简意赅,不要等同于文摘或成为文摘的注释。
如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写词时,最好先在引言中定义说明。
3.字数一般在300字以内。
六、正文正文是科研论文的主体,包括材料、方法、结果、讨论四部分内容,其中某些部分(特别是方法和结果)还需列出小标题,以使层次更加清晰。
1.材料材料是科学研究的物质基础,需要详细说明研究的对象、药品试剂、仪器设备等。
(1)如属动物实验研究,材料中需说明实验动物的名称、种类、品系、分级、数量、性别、年(月)龄、体重、健康状态、分组方法、每组的例数等;如属用药的临床观察,应说明观察对象的例数、性别、年龄、职业、病例种类、症状体征、诊断标准、分组方法、治疗措施、临床观察指标及疗效判定标准(如痊愈、显效、好转、无效的标准)等。
(2)说明受试药的来源、批号、配制方法等,中药应注明学名、来源,粗提物应标明有效部位或成分的含量和初步的质量标准,若是作者本实验室自行提取的应简述提取过程。
(3)标明主要仪器设备的生产单位、名称、型号、主要参数与精密度等。
(4)标明主要药品、试剂的名称(尽量用国际通用的化学名,不用商品名)、成分、批号、纯度、用量、生产单位、出厂日期及配制方法等。
2.方法(1)采用已有报道的方法只要注明文献的出处即可,不必详述其过程;若为有创意的方法,要详细介绍创新之处,便于读者依此重复验证;若是对常规方法作出改进的,应具体描述改进部分及改进的理由,同时也要注明原法的文献出处。
(2)对于实验条件可变因素的控制方法(如放射免疫法的质量控制)要加以详细说明,以显示本文结果的可靠性和准确性。
(3)实验研究论文要设立阴性对照组和阳性药物对照组,前者一般采用溶剂作为对照,后者选用被公认的、确有疗效的药物,以验证实验方法的可靠性。
(4)在进行药效学和毒理学研究时,通常要设高、中、低三个剂量组,以体现出药物的量-效关系。
(5)实验设计时应考虑到每组有足够的样本数以满足统计学处理的需要,一般地说,小动物(如大、小鼠)每组至少8~10只,大动物(如狗)每组至少4~6只。
同时应说明数据处理的统计学方法,统计学处理结果一般用P>0.05、P<0.05、P<0.01三档表示。
3.结果试验结果是论文的核心部分,这一部分要求将研究中所得到的各种数据进行分析、归纳,并将经统计学处理后的结果用文字或图表的形式予以表达。
(1)表格①表格设计要清晰、简练、规范。
每个表格除有栏头、表身外,还要有表序(如表1、表2、表3……)和表题,表题与表序居中写,中间空一格将两者分开。
在正文中要明确提及见表×。
②表随文放,一般应列在“见表×”文字的自然段落的下面。
③表格一般采用三线表。
④表题应有自明性。
若表中数据均用“均数±标准差”表示,则在表题的后面注上(±S);若表中各组的例数相等,则在表题后面统一注上(n=X),若例数不等应另加一列,分别注上各组的例数;表中计量单位若一致,可写在表题的后面,若不一致应分别写在每个栏头之下,不加括号。
⑤表内阿拉伯数字上下各行的个位数对齐,未发现的数据用“-”表示,未测或无此项用空白表示,实测结果为零用“0”表示。
(2)插图①图包括示意图、曲线图、照片图等。
②图要求大小比例适中,粗细均匀,数字清晰,照片黑白对比分明。
与表一样图也要随文字放,先见文字,后见图。
③每幅图都要有图序和图题,通常写在图的下方。
图题要有自明性。
(3)结果处理时要尊重事实,要求结果中的数据精确完整、可靠无误,同时要注意不应忽视偶然发生的现象和数据。
(4)药物的临床疗效研究结果,要注意交待与药物有关的全部信息,如疗效、毒副作用及注意事项等。
4.讨论讨论是结果的逻辑延伸,是全文的综合、判断、推理,从感性提升到理性认识的过程,也是作者充分运用自已对该领域所掌握的知识,联系本课题的实践,提出新见解、阐明新观点之处。
(1)讨论应从结果出发,紧扣题目,不宜离题发挥。
具体地说应对本实验所观察到的结果,分析其理论和实践意义,能否证实有关假说的正确性,找出结果中的内在规律,与自己过去的或其他作者的结果及其理论解释进行比较,分析异同及其可能原因,根据自己的或参考别人的材料提出新见解。
(2)讨论中应该运用一分为二的观点,正确地分析和评价自己工作中可能存在的不足之处和教训,例如本研究所用方法是否有局限性等;提出今后研究方向及本结果可能的推广应用的设想,这往往对读者的思路有所启发。
(3)篇幅较长的讨论,应分项目编写,每个项目应集中论述一个中心内容,并冠以序码。
讨论的中心内容应与正文各部分,特别是结果部分相呼应。
讨论中不应过细重复以上各部分的数据。
(4)为体现讨论的客观性,写作时一般采用第三人称语气。
(5)讨论切忌写成文献综述,更不应简单地重复实验结果,而是从理论上有选择地对研究结果进行分析、比较、解释、推理,对主要问题,特别是本研究创新、独到之处加以充分发挥,提出新的假说,揭示有待进一步研究的问题及今后的研究方向。
七、致谢凡不具备前述作者资格,但对本研究作过指导、帮助的人或机构,均应加以感谢,但必须得到被致谢人的同意后才能署其姓名。
致谢一般单独成段,放在正文的后面。
八、参考文献参考文献要求引用作者亲自阅读过的、最主要的文献,包括公开发表的出版物、专利及其他有关档案资料,内部讲义及未发表的著作不宜作为参考文献著录。
1.论文所列参考文献一般不超过10条,综述不超过30条。
2.文内标注法:著录时按文中引用文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号,直接引用作者全文的,文献序号置于作者姓氏右上角方括号内。
3.文献序号作正文叙述的直接补语时,应与正文同号的数字并排,不用上角码标注。
如:实验方法见文献〔2〕或据文献〔2〕报道。
4.著录格式(1)杂志:序号(顶格)。
作者,文章名,刊物名,年、卷(期)、起始页码。
如:刘康,季晖,李绍平等。
三种大鼠骨质疏松模型的比较。
中国骨质疏松杂志, 1998, 4(4):13~18(2)书:序号(顶格)著者,书名,版次,出版地,出版者,出版年,起讫页码。
如:徐叔云,卞如濂,陈修主编。
药理实验方法学第三版北京人民卫生出版社 2002: 911~9165.著录规则(1)作者: 3名或少于3名者全部写出,并用逗号分隔, 3名以上写前3人的姓名,后加“等”或“etal”。
集体作者要写全称。
(2)刊名:中文均写全称,外文缩写可按美国医学索引《InderMedicus》的格式。
(3)版次(本):第一版不标注,其它版次用阿拉伯数著录。
如“第2版”,“2nd”。