琵琶行并序

音乐
思考： 音乐是沟通诗人与琵琶女 情感的桥梁，全诗写音乐写了 几个回合？(或写了琵琶女的几次
演奏）
江头送客闻琵琶 （暗写）
江心聆听琵琶曲 （明写详写）
江上感言再促弦 （明写略写）
赏析诗中三次音乐描写的诗句
第一次：江头送客闻琵琶
诗 句：
醉不成欢惨将别。 (用感情铺垫) 别时茫茫江浸月。 (用环境铺垫)
浔阳江头夜送客
江头送客闻琵琶 江上聆听琵琶曲
江头送客闻琵琶 江上聆听琵琶曲 歌女倾诉身世苦
江头送客闻琵琶 江上聆听琵琶曲 歌女倾诉身世苦 同病相怜伤迁谪
江头送客闻琵琶 江上聆听琵琶曲 歌女倾诉身世苦 同病相怜伤迁谪 重闻琵琶青衫湿
“相逢何必曾相识”是什么使素不相 识，萍水相逢的诗人和琵琶女联系在一 起？
歌、行都称歌行体，属于古体诗。音节、 格律比较自由，句法长短不一，富于变化。唐 以后，歌行一般用五、七言古诗体裁。 可叙 事，可抒情、议论。例如《白雪歌送武判官归 京》，《茅屋为秋风所破歌》，《兵车行》都 是歌行体。
唐宪宗元和十年(815年)，跟拥兵 割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣 派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一 片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫， 是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政， 但他压抑不住自己的愤怒，上书请求 缉捕凶手，终以越职言事的罪名被贬 为江州司马。五年后，宪宗去世，穆 宗即位，才被调回长安。
（暗写）
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
（侧面烘托音乐之美，琴技之棒。）
景中含情，主客相对无言、黯然神伤时 出现美妙的音乐。
第二次 : 江上聆听琵琶曲 （明写详写）
将
抽
象
的
音
乐 变
比
为
可喻
感
的
形
象
诗句
大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 四弦一声如裂帛
琵琶行并序
白居易，字乐天，号香山居士， 是唐代继杜甫之后的又一位伟大 的现实主义诗人。他积极提倡新 乐府运动，主张“文章合为时而 著，歌诗合为事而作。” 《琵琶 行》是一首七言长篇叙事诗，继 承了汉乐府叙事诗的传统，白居 易的长篇叙事诗优美动人，通俗 平易,在诗人生前，就被广为传 诵,所谓“童子解吟《长恨曲》， 胡儿能唱《琵琶行》。”
音乐和情感的交融
人悲，己怜
伤人，伤己，两重感伤交融一体，积 累沉淀，诗人怎不悲怆满怀，泪洒青衫？这 “泪”，既是诗人对被压迫妇女的同情与尊 重，又是对当时社会的控诉。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
三次演奏
第一次(暗写):诗人送客闻琵琶
“醉不成欢惨将别”(烘托)
“主人忘归客不发”(侧面烘托琴 技) 第二次(明写详写):彼此相见,琵琶女奏《霓裳》《六幺》
音乐特点
粗重深沉 细腻柔美 圆润清脆 错落有致 婉转流利 低沉抑郁 激越高亢 气势雄壮 戛然而止
弦弦掩抑声声思
低眉信手续续弹
叠
大弦嘈嘈如急雨
小弦切切如私语
词
嘈嘈切切错杂弹
间关莺语花底滑 Jiān guān 幽咽泉流冰下难 Yōu yè
使
音 乐 悦 耳 动
更 加 形 象
听
东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。
五、理解词句意义
1、明年秋 明年：第二年。 2、铮铮然 铮铮：形容声音响亮清脆 3、委身为贾人妇 委：托，交付 4、是夕始觉有迁谪意 迁谪：贬官 5、因为长句 因：于是。为：写，创作。 6、凡六百一十六言 凡：共。
7、主人下马客在船
互文。我和客人一同下了马，然后上船 8、醉不成欢惨将别
醉不成欢：人人喝醉了，心情却不欢乐 9、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
命运抗争诉悲愤
大
弦 嘈
铁银 骑瓶
四 弦
嘈 如
春风得意少年时
急
雨
间关莺语花底滑
突乍 出破 刀水 枪浆 鸣迸
一 声 如 裂 帛
小弦切切如私语
凝绝不通声暂歇 年长色衰守空船
第三次 重闻琵琶青来自百度文库湿
（明写略写）
诗句
却坐促弦弦转急 （直接描写音乐的悲凄）
凄凄不似向前声 满座重闻皆掩泣 座中泣下谁最多 （侧面烘托音乐的感人） 江州司马青衫湿
（景物的侧面烘托）
通过写听众的沉醉和环境的寂静来 衬托乐曲感人的艺术魅力，突出琵琶女 琴技的高超。
找出体现琵琶女感情的诗句
未成曲调先有情。
以
琵 琶 女
情 演
曲
似诉平生不得意。 说尽心中无限事。 别有幽愁暗恨生，
以 情诗
绘人 声
此时无声胜有声。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
我们是否能够从琵琶曲调的起伏 变化中，捕捉到琵琶女情感和生活变 化的轨迹呢？
诗人为何在一个素不相识的 琵琶女面前泪洒青衫呢？
谁解青衫泪 ？
音乐和情感的交融
伤女
“我闻琵琶已叹息，又闻此语重卿卿。” 琵琶女愤激幽怨的曲调引发诗人情感 的共鸣，在听了琵琶女的苦楚身世的倾诉 后，更是激起诗人深深的怜悯。
音乐和情感的交融
伤己
诗人才华横溢，誉满天下，然而今朝 沦落，幽愁悲愤；再加上朋友一别，更感 孤寂难耐。
正因为这两句诗揭示出了一种带有普遍意义的 典型情绪，所以能够在历史的长河中激起广泛的 同情。
明线： 暗线：
秋江夜送客
明线
暗线
月夜弹琵琶
月夜听琵琶
凄凉话身世
移船邀相见
更坐弹一曲 明线：歌女身世
翻作《琵琶行》 暗线：诗人的感受
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
本诗作于元和十年[815]。白居易因上书 言事，触犯权贵，被 贬为江洲司马，此 年秋天于浔阳江上闻人弹琵琶，伤感不已， 因此作诗。 作者通过塑造一位备受侮辱、 玩弄的琵琶女的典形象抒自己的感受，表 达了 “ 同是天涯沦落人，相逢何必曾相 识 ”的主旨。
教师朗诵
注意读音
湓浦pénpǔ 铮铮然zhēng 商贾gǔ 悯然ｍǐｎ 憔悴qiáo cuì 转徙xǐ 恬然tián 谪zhé 浔阳xún 荻花dí 声声思sì 捻niǎn霓裳nícháng 六幺yāo 迸bèng裂帛bó 虾蟆hámá 红绡xiāo 钿头diàn 银篦bì 阑干lán 呕哑ōuyā 嘲哳zhāo zhā
现用以形容文笔曲折，耐人寻味； 或形容某些人藏头露尾，故作姿态。 10、弦弦掩抑声声思
每一根弦都发出低沉抑郁的声音， 每一个音符都饱含着愁绪
11、初为《霓裳》后《六幺》为：弹奏 12、低眉信手续续弹 信：随意 13、小弦切切如私语 私语：低语 14、幽咽泉流冰下难
（有时又）像泉水在冰下艰难地流动 15、别有幽愁暗恨生
暮去朝来：指时光流逝。 颜色：容貌。故：旧，衰老 22、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
同样是沦落天涯遭遇不幸的人，相逢 在一起，为什么一定要从前曾经互相 认识呢！天涯：天边，形容极远的地 方。沦落：飘泊流落。
23、谪居卧病浔阳城 卧病：抱病，带病
24、终岁不闻丝竹声
终岁：一年到头。丝竹：弦乐器、 管乐器的总称，这里指音乐 25、春江花朝秋月夜
另有一番隐藏在内心深处的愁与恨 萌生出来
16、银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣
突然间像银瓶破裂水浆溅射，带甲的骑兵
急速冲出，刀枪齐鸣一样，爆发出激越、
雄壮的乐音。
突出：爆发出。
17、 四弦一声如裂帛 一声：同时发声
18、东船西舫悄无言 舫：船
19、整顿衣裳起敛容 整顿：整理
20、秋月春风等闲度
秋月春风：即一秋一春，指时光。 等闲：随随便便，轻易 21、暮去朝来颜色故
春天江边鲜花盛开的早晨 和秋天明月朗照的夜晚 26、往往取酒还独倾
独倾：独酌。倾，倒。
27、莫辞更坐弹一曲 更：再 28、感我此言良久立 感：被感动 29、却坐促弦弦转急 却：退 30、凄凄不似向前声 向前：刚才，原来
五、串讲小序，讲前布置两个思考题 要求学生边听边思考，串讲后题问。
• 1、小序有什么作用？ 明确：交代了时间、地点、人物和故事概况， 概述歌女的悲凉身世，说明了写作的背景动 因，并为全诗定下了凄切的感情基调。
琵琶女自叙身世 “同是天涯沦落人” 诗人述“迁谪意” (点明主旨)
第三次(明写略写):“感我此言”“却坐促 弦”(正写)
“江州司马青衫湿”(侧面烘托)
本诗描写音乐有哪些方法和角度？
①直接描写音乐。 ②运用比喻描写音乐。 ③通过写音乐效果描写音乐。 ④通过写演奏者的动作态度描写音乐。 ⑤运用叠词、双声叠韵词描写音乐。 ⑥点拨音乐中的感情。
体现全诗主旨的句子在 哪里？并翻译。
琵琶女
白居易
昔 才貌双绝
才高位显
名动京师
今 年长色衰
被贬放逐
漂沦憔悴
相同 逢是 何天 必涯 曾沦 相落 识人
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
琵琶女在音乐声中融入了对自己的凄凉遭遇、 人情冷暖、世态炎凉的愤懑之情，对世人的重色轻 才和丈夫的重利寡情的强烈控诉。
诗人把对琵琶女的深挚同情、对自己被贬的满腔 幽怨以及对冷酷现实的强烈不满完全融合在一起了。