如何写好电视新闻稿

如何写好电视新闻稿

我知道今天在座的都是学新闻或影视制作的，对电视这块应该来说比我懂得多，但就目前从你们制作的专题片来看，我发现存在许多问题。例如声画不到位，用词不准确等。因而，出于一种责任，不管是对你们还是对我们被采访对象，我不得不对电视新闻稿的写作方法对大家说点一二。当然，这更是我们大家互相学习和探讨电视新闻稿写作的一次机会，那么，最终的目地就是把我们的电视专题以高质量、高品位的格局展现给电视观众。

我们都明白电视新闻是集解说、画面、同期采访三位于一体的报道。但就电视新闻报道的内容和形式上来说，又是千差万别，由于受各方面客观条件和主观条件的限制，情形不尽相同。如有些报道的内容，其基本新闻事实的陈述必须用解说来交待的，那么它的文字稿相对应该是比较完整的。但是有些能够用画面表现，有同期采访的报道，文字稿必须从画面布局出发，精心设计恰当的语言与画面搭配。那么从文字形式从结构上就未必十分严谨和完整了。

新闻稿必须具备五要素，时间，地点，人物，事件等，电视新闻除了画面要素外，另一重要要素就是具有现场同期采访。这是衡量一条新闻是否精品的标准之一。在含有同期采访的新闻中，文字稿的不完整性不仅是合理的而且是必须的。否则一味追求文字稿的完整性，势必会破坏新闻的有机布局。无法充分发挥电视新闻的综合优势来。

一位资深的电视新闻工作者说：“最好的电视文字稿就如宋世雄的解说，如果单看文字，它是支离破碎。让人摸不着头脑，但如果配上相应的画面，那就是出神入化的珠联璧合。的确，我相信大家都看过宋世雄解说的体育赛事。这里我就不多说了，你们自己去回味和感受一下。

作为一个电视新闻工作者，也就是我们的编导人员，要明白电视媒介不同其它媒介，它是画面、文字解说、同期采方三位一体的，众星拱月，谁也离不开谁，合则共荣，离则俱伤。它们相互依存，相互制约，相互补充。就像我们这个栏目组里的采编，编导，后期，配音和主持，每个人都很重要。少了哪一个环节都不行，站在一个集体的角度，我要求你们必须是精诚团结的；站在编导的岗位来说，我要求你们在写电视文字稿时首先要做到：

一、确保声画到位

电视新闻是图文并茂，可以把客观世界的原生态活灵活现地呈现在广大观众面前。从这点来看，其它媒介难以望其项背。但事物都是相对而论的，对于电视新闻来说，它也有正反两个方面，尽管画面形象生动、直观，使人如临其境，但又存在着信息多义性的根本缺陷。电视新闻如果只有画面没有解说，那不同的观众便会根据自己已有的认知经验去解读出多种含义。

根据主题的需要，文字稿可以挖掘画面内在的涵义，交待画面无法表达但又需要告诉观众的信息。文字稿是画面元素的扩充、延伸、深化和概括，它让观众感知许多与画面紧密联系而从画面本身又无法读解的信息，为观众提供一个更为广阔的思维空间。

文字稿犹如一幅美术作品独到的分析，它依托画面，以画面为生发的基础，同时又对画面做创造性的阐述。脱离画面无所附着的文字是无本之木，而没有文字稿界定的画面又是成了断了线的风筝，无所适从，飘忽不定。因此，文字稿必须和画面形成准备的对应关系，绝不能声东击西，南其辕而北其辙。

电视新闻稿是配合电视新闻图像的播出、供电视新闻播音员播音的文字稿。它与新闻图像互相配合，构成呈现在观众面前的一条条既看又听的电视新闻。所以，电视新闻稿的写作既是一门为听而写的艺术，也是一门为看而写的艺术。“听”与“看”的结合，使电视新闻稿写作既不同于广播新闻的为“听”的特点，又不同于报纸新闻的为“看”的特点。因此，笔者认为，从事电视新闻工作的记者和编辑必须从掌握电视新闻的特点入手，正确处理好下列三方面的关系，真正体现电视新闻稿的“为听而写、为看而写”的写作特色。

一、力求口语化，避免书面化

电视新闻“听”的口语化特征决定了电视新闻文字稿在撰写的过程中，与报纸新闻稿不同；而须有广播新闻稿之突出特点，即口语化，播音员面向观众直接口播新闻内容。正因如此，人们形象地把电视比喻为“窗口”和“讲坛”，站在这一“窗口”或叫“讲坛”“讲学”的就是我们的播音员。所以，我们的电视新闻稿犹如一篇篇“教案”。这些文字稿（教案）要让播音员（教师）传授给观众（学生），不浅显明了、采用群众易于接受的大众化语言怎么行呢？不然，既妨碍观众“听”，也妨碍观众“看”，达不到预期的收视效果。这说明写稿应看对象，要根据受众谋篇布局。如对同一内容的报道，电视新闻稿与报纸新闻稿的撰写是有区别的，试比较下面两段文字。

报纸体：“我们这次洽谈会，来的人非常多，对我们来讲出乎预料，虽然谈成不多，但是我们也感到非常高兴。”洽谈会负责人7月10日对我们说。

电视体：7月10号，洽谈会负责人对记者说，这次洽谈会来的人非常多，出乎他的预料，虽然谈成的不多，但他也非常高兴。

可以看出，同是文字形式，但电视新闻稿毕竟不是给人看的，而是要让播音员去说的。既然它的目的是说的、是让人听的，那么它必须直截了当地把内容表达出来。同时，要求语言比较简短，适合播音员配音；其次是应尽量采用口头语言，以适应受众的听觉习惯。这正是电视稿与报纸稿在语言风格上的差异。

二、拓宽报道面，莫看“像”作文

电视新闻片的构成是多方面的，但最主要的还是镜头和文字。有人把新闻片比喻成一条项链。那么，片中的一个个镜头就如一颗颗珍珠，文字稿就好像连接珍珠的金钱。如何拉好

这根“金线”？这是摆在电视新闻工作者尤其是文字记者和编辑面前的一项重要课题。然而，在电视新闻稿中，我们经常发现：有的记者把文稿写成一般的解说词，把镜头中的人物简介一番、场面内容介绍一下而已；有的文稿则写成单纯的解“像”文章，说说事物发生在什么地方、结果如何。这样处理，往往忽视了一个十分重要的问题。我们不妨想一想，当我们举起摄像机时，能拍摄到的镜头有多少。现实中，大量的新闻信息是镜头难以捕捉到的。如何处理这一“遗憾”（人们通常称“电视是一门遗憾的艺术”），自然而然地摆在文字记者的面前，而报纸、广播的新闻不存在这一不足。原因十分简单，文字可以反映过去、现在和未来的各种动态，而图像无法再现已过或未到的动态。所以，撰写电视新闻稿时必须发挥文字语言的特殊作用，进而拓宽电视新闻的报道面：把无法用画面传播的，诸如过去的、未来的、或难以用画面表现的，如政府部门的公告、科学技术成果、党的重大决策等，用文字语言表达出来，把这些情况如实地传播给观众。例如《我县基本完成晚造插秧任务》：我县各地抓紧备耕，立秋前后大部分秧苗已插完，并迅速转入田管阶段。据悉，Ⅱ优3550、协优3550、华优86等优质高产常规良种占了晚造总面积的4成多，抛秧面积近6 万亩，比去年同期增加1000多亩。

——2000年8 月11日饶平电视台《饶平新闻》

三、挖掘其深度，谨防一般化

新闻要求准确、快速地反映社会生活和社会事件，电视新闻更是如此。因而，有些记者急于求成，对一般消息的处理容易出现程序化、模式化，如会议消息往往按照某某部门在什么地方、举行什么会议、提出了什么要求、参加会议的是什么人员几方面撰稿，活动消息又常常按照某某单位在什么地方、举行什么主题活动、结果如何几个要点组稿。

然而，我们应当知道，新闻传媒的作用不只是传声筒或放录机这么简单，它的权威性在于，它所体现的意识永远高于社会大众平均意识，经它传播的事实和观点，往往带有强烈的引导和教化作用，这也正是新闻传媒的立足点和生命力之所在。电视新闻的画面由于受到其具体图像的限制，缺乏对事物进行分析、综合和评论的功能。我们都有这样的体会，仅仅看电视新闻图像，对新闻的印象比较肤浅，而文字语言具有很强的综合分析和评论事物的能力，它可以恰到好处地弥补图像未能表达之不足，起着代替图像完成综合分析评论新闻事件的任务，使电视新闻报道达到一定的深度。例如《占路为市交通混乱——县城市容和环境综合治理见闻》：

据了解，每晚11点半左右，长廊两岸还成了摊点大摆酒席的“好地方”。粗略统计，两岸长廊景点周围布满大大小小摊点有89处，其中小炒、夜宵的摊档就有35处之多。有人说，在长廊景点饮酒赏月，乐在其中。然而，一夜过后，留给人们的是一串串的思考：在现代文明的今天，有的人为了赚钱而不顾公共环境和交通秩序；又有的人口口声声埋怨政府和有关职能部门但自己又在不断地糟蹋公共环境和破坏交通秩序，制造脏乱差现象？

——2000年7月3日饶平电视台《饶平新闻》

文稿在综合有关材料之后，提出了一连串的让人深思的话题，旨在唤起人们重视周围环境的整洁和卫生，并积极配合政府有关部门整治市容市貌，创造良好的环境和井然的交通秩序。这样的议论，容易引起观众的共鸣。随着各种传播媒介，特别是报纸、广播和电视等新