2019年四年级语文下册形近字组词(整理板)
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2019年四年级语文下册形近字组词(整理板)
(一)组词:
棉()秦()簇()载()稍()拔()绵()泰()族()栽()捎()拨()栓()赠()辛()蚂()摔()捎()拴()增()幸()码()率()稍()驰()捶()维()嘱()呈()滩()驶()垂()唯()属()程()摊()喘()坚()惯()住()征()毁()端()竖()贯()驻()证()凯()滨()孤()径()拢()伴()珍()缤()弧()茎()扰()绊()诊()焦()潮()岛()哨()库()拦()瞧()嘲()捣()削()裤()栏()补()拙()欲()挺()汤()烫()扑()屈()裕()庭()畅()肠()驶()佩()唯()财()汗()枪()驰()配()维()材()汉()抢()查()甩()代()拖()幼()延()察()用()带()托()幻()廷()(二)选字填空:
维、唯:()护()一()持()独
程、呈:面()菜色()度工()()现
属、嘱:()于()咐()相叮()
例、列:()外()宁队()()题
呈、成:()功()现()绩面()菜色
侯、猴、喉:()咙金丝()咽()尖嘴()腮()句子总汇
一、判断下面句子的修辞手法
1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。()
2、春天来了,桃花笑红了脸。()
3、下课了,同学们有的在跳绳,有的在打篮球,有的在做游戏,瞧,他们玩得多开心啊!()
4、是谁养育了我们?是我们的父母!()
5、这难道不是伟大的奇观么?()
6、家里静得出奇,连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。()
7、他种的花很香,几十里外就能闻到花香了。()
二、选择关联词语填空。
不仅……而且……如果……就……任凭……也……无论……也……既……又……非……不可……不是……就是……虽然……但是……
因为……所以……只要……就……即使……也……
1、()功课再忙,我们()要抽时间锻炼身体。
2、我就不相信这道题那么难,今天我()做出来()。
3、()天气有多冷,我()要上学。
4、这朵花()美()香。
5、他()学习好,()工作好。
6、小刚()忘记带钢笔,()忘记戴红领巾
7、()他长得很丑,()心地很善良。
8、()这本书写得太精彩了,()大家都喜欢看。
9、()明天不下雨,我()去春游。
10、()努力学习,()会取得好成绩。
附送:
四年级语文下册月考试题
第一关:积累与运用;(54分)
1、看拼音写词语:(10分)
qiūyǐn qiáo cuì xuǎn zhuǎn qián chéng qiào bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīng jíxiǎn jùn píjuàn āng zāng kūqì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、在加点字正确的读音下划“√”。(6分)
踱.步(duódù)倭.瓜(wōwéi)采撷.(jié xié)
殷.红(yān yǐn)色.儿(shǎi sè)屏.息(pǐng bǐng)
3、把下列词语补充完整。(4分)
()副其()()其不()不()示()随()所()丢()保()()()夭夭
心()意()()不可()
4、修改病句。(6分)
(1)学校正在足球比赛活动。
(2)在讨论会上,刘华首先第一个发言。
(3)这篇日记对我产生了兴趣。
5、用恰当的关联词把两句话合并成一句话(4分)。
(1)小东的学习成绩很好。小东一点也下骄傲。
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(2)这种地板结实。这种地板美观。
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(3)小英雄刘胡兰牺牲自己。小英雄刘胡兰没有泄露秘密。
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(4)我们认真积极地面对生活。我们可以获得快乐心情。
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6、按要求写词语:(4分)
1),形容喜悦的成语:
2),形容事物精彩的成语:
3),描写春天的成语:
4).形容色彩丰富:
7、选词填空。(5分)
冷静平静恬静安静宁静
(1)班主任出现在教室门口,教室顿时( )下来.
(2)王老师结我们说:“考试时要(),不要急躁。”
(3)四周连绵的青山,环抱着这个()的小山村。
(4)()的西湖犹如硕大的镜子。
(5)月光照在盲姑娘的()的脸上。
8、写出下列句子使用的修辞手法。(3分)
(1)它能够把石头顶在头上,像杂技演员那样在水面上表演。()(2)保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。()
(3)为了父母,难道你不应该好好学习吗?()
9、按要求改写句子。(6分)
(1)小姑娘把碰到老人的事情告诉了父亲。
改为“被”字句:
(2)孩子们在学校里难道不感到快乐吗?
改为陈述句:
(3)爱因斯坦那深陷的眼窝突然放射出温柔的目光。
缩句:
10、填空:(6分)
(1)补充诗句:(4分)
①门外无人问落花,。
②泥融飞燕子,。
③,万紫千红总是春。
④忽如一夜春风来,。
(2)仿写句子。(2分)
课本是新的,日历是新的,我们站在一条最新的地平线上;
是新的,是新的,我们。第二关:课内阅读。(46分)