初中政治材料分析题答题技巧

初中政治材料分析题答题技巧
篇一：初中政治材料分析题解题思路
浅谈初中政治材料分析题的解题思路
从近几年全国各省市中招考试政治试题上看，各地中考试题中的分析题都引用材料，要求学生根据材料做答，所占的分值较高，对学生的能力要求很高。

材料分析题的出题形式是：一般给出一段或几段相关材料，多角度设问。

要准确解答材料题，就必须重视对其设立问的研究。

就一般意义而言，材料题的设问形式主要有以下几种：
一、说明、反映类。

这类题目的设问一般是“上述材料说明了什么”或“上述材料反映了什么”等，多用于考查学生的概括能力和对基础知识的运用能力。

这类试题的解答对策是：先回答出材料本身讲述的是什么问题，在运用所学知识，分析、回答这个问题的实质，即通过什么反映了什么。

二、启示类。

这类题目的设问一般是“这给了人们哪些启示”或“这件事对你有什么启示”等，重点是考查学生能否从提供的材料中悟出道理，强调回答问题要有针对性。

这类题的解答对策是：先找出材料所叙述的问题产生的原因或材料中的人物事件的特点，也就是先回出“材料反映了什么问题”，然后再在此基础上回答出怎样学习好的，摒弃坏的。

三、理解、认识类。

这类题目的设问一般是“对上述材料如何理解（认
识）”或“谈谈你对某某的认识（理解)”等，重点考查学生全面分析问题的能力对问题思考的深度。

这类题目的解答对策是“如果所给出的材料较长，应对材料进行分层并概括出每一层的意
篇二：初中思想品德材料分析题答题方法
初中思想品德材料分析题答题方法浅议
中考政治题的题型已经具有相对稳定性。

常见的题型主要有选择题、材料分析说明题、实践探究题三大类，解答这些题型是要有一定的方法和技巧的。

一、题型特点
材料分析题是中考试题中能力要求最高，最能体现综合性的试题。

所谓材料分析题是一种对已给出材料（时政热点）进行分析、理解，再运用所学知识对材料相关问题进行分析说明的题型。

它主要考查学生在理解和掌握基础知识的基础上运用知识分析问题、解决问题的能力及考查学生的思想水平、综合运用能力和综合表达能力。

简单说，材料分析题是考查学生理论联系实际能力的题型，具有能对学生进行综合能力测试的优点，它既能考查学生对基础知识的理解和掌握，又能考查其理论联系实际、关注热点、分析问题、解决问题的能力。

这类题的基本特点是：材料多样、设问灵活、知识综合、答案开放。

二、解题方法和技巧
（一）认真阅读，分析材料
1.审材料。

这是成功解题的基础，可以有效地避免文不对题、答非所
问的现象。

要分清材料共有几层读懂每层大意，再从每层材料中概括出其中隐含的观点；提取有效信息，注意材料中的涉及到几个方面的问题，一般每个分号、句号就是一方面的问题。

这是以后组织答案，选择合适的理论知识，对实际问题进行分析论述的客观
篇三：初中思想品德材料分析题解题方法指导
初中思想品德材料分析题解题方法技巧
在考试中，学生要考出好成绩，除了要牢固掌握基础知识外，还必须能熟练运用一定的解题技巧，以便收到事半功倍之效。

材料分析题是中考思想品德的必考题型，也是体现试卷区分度，发挥其选拔功能的题型之一，但学生由于缺乏答题技巧，每年的中考中学生解答此类题的失分率较高。

了解材料分析题的特点，把握解题的基本思路，探究失分原因，可以有效的提高解答材料分析题的水平，提高材料分析题的得分率。

一、材料分析题的特点：
材料分析题也称分析说明题或阅读分析题，是用一组或多组材料为背景，设置一个或多个问题，要求学生联系背景材料，运用所学的知识，结合社会现实或自身实际作答的一种主观性试题，材料题的灵活性非常强，对学生来说是思想品德试题中最头痛的题目了，一是看到材料无从下手，二是，要耗费很多的体力、脑力，但结果还不一定“心想事成”，往往会事与愿违，费力不讨好。

故有很多同学会主动的放弃这些题，有的时候不是不会做，却是被吓得，不去干去做了。

二、材料分析题解题技巧：。