河南中考物理复习名师(24)
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体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降， 使空气中水蒸气 凝华 成小冰晶，这些冰晶逐渐变 大而下降，遇暖气后吸收热量而 熔化为雨滴落到 地面.（均填物态变化名称）
（2013宜宾） “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 在水一方。”这句诗出自中国第一部诗歌总集 《诗经》。从物理学角度分析，诗中的“露”和 “霜”分别是物态变化中的_液__化_____现象和 __凝__华____现象
云 水蒸气一部部分分凝液华化成成小为冰小晶水滴，一 液化、凝华
雨 水蒸气不晶断也液熔化化成成水小，水云滴中的小冰 液化、熔化
冰雹 小水滴不断凝固成冰块
凝固
冰花 水蒸着气遇在窗冷子凝玻华璃成上小的冰内晶表．面冰花附 凝华
雾凇
空中的水蒸气，凝华成小冰晶，挂 在树枝等物体上
凝华
物态变化在生活中的应用
高压锅：利用_增__大__气___压____，提高沸点的原理制 成的． 电冰箱：冷冻室内，制冷剂_汽__化__吸__热__________； 冷凝器内，_液__化__放__热___．
FG段 固态
放热
1．汽化： (1)汽化：物质从液态变成气态的过程叫汽化
(2)汽化的方式：蒸__发__和__沸__腾___。
(3)沸点：液体沸腾时的温度叫沸点。 不同的液体沸点_不__同___。 气体压强增大，液体沸点_升__高___；气体
压强减小，液体沸点_降__低___。
探究水的沸腾实验 ①现象：沸腾前，液体内部形成气泡并在上__升___ 过程中逐渐_变__小___，以至未到液面就消失了；沸 腾时，气泡在_上__升___过程中逐渐_变__大___，到达液 面后破裂． ②规律：液体沸腾时吸热，温度保持不变． ③沸腾图象(如图 4－3 所示)
④记录：记录_数__值_和_单__位__．
⑤取：取出温度计．
升华（吸热）
熔化
汽化
固 液 气 （吸热）
（吸热）
态 凝固 态 液化 态
（放热）
（放热）
凝华（放热）
1．熔化：物体由固__态__变__为__液__态___的过程叫 熔化。
熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。 不同晶体的熔点_不__同___。 2．凝固：物质从液__态__变__成__固__态_的过程叫做
（2）液化方式 压缩体积
*“白气”现 象
1.升华：物质从固__态__直__接___变__成__气__态_叫升华。
固态
气态
2.升华吸热
例： *冬天，放在室外冰冻的衣服也会干。 *夏天，放在衣橱里的樟脑丸变小甚至消 失了。
3.凝华：物质从气__态__直__接___变__成__固__态_叫凝华。 气态 固态
图4－3
2、蒸发、沸腾的区别和联系
பைடு நூலகம்
蒸发
沸腾
发生部位 只在液体表面
液体内部和表面
温度条件 任何温度
在沸点
剧烈程度 缓慢
剧烈
影响因素表面积.空气流速.温度
温度变化 降温致冷
吸收热量、温度不变
共同特点
汽化、吸热
3．液化： （1） 液化：物质从_气__态__变__成__液__态__的现象
降低温度 例：*露水的形成
（（78））打灯开泡冰的棍灯纸丝，用冰久棍了周会围变出细（现升了华“）白液气化”
（9）出炉的钢水变成钢锭 （凝固）
物态变化与生活 物质三种状态之间的转化图
自然现象中的水循环
自然现象
形成原因
雾、露 水蒸气液化成为小水滴
物态变化 液化
霜 气温急凝剧华降成到冰0花℃附以在下物时体，上水蒸气 凝华 雪 高空水蒸气凝华成六角形的冰花 凝华
物态变化
1.温度是表示物体冷热程度 的物理量。
2.常用温度计是根据液体的热胀冷缩 性质来
测量温度的 。
3.温度计上的字母℃表示采用的是摄氏 温度，
它把_____冰__水__混__合_的物温度规定为0摄氏度，
把
一个标准大气压下沸的水温度规定为100
摄氏度。
4.温度计按用途分为:__①__实__验__用__温__度__计__；_
晶体的熔化曲线 非晶体的熔化曲线
温度℃ B
A
温度℃ D
C
时间 min
时间 min
晶体凝固曲线
温度℃
非晶体凝固曲线
温度℃
时间min
时间min
晶体熔化和凝固图像
熔化 海波的状态 吸热/放
热
AB段 固态
吸热
BC段 固、液共存 吸热
CD段 液态
吸热
凝固 海波的状态 吸热/放
热
DE段 液态
放热
EF段 固、液共存 放热
舞台烟雾效果：干冰升华，水蒸气液化．
海鲜保鲜：冰熔化吸热．
周末作业
1.物态变化知识总结 2.出题两道：（1）凸透镜成像规律； （2）晶体熔化或水沸腾二选一。要 求题型：实验探究；每题不少于6问。
（2013•衡阳）超市里出售的海鲜周围要铺一层碎 冰块，这是因为冰块熔化时（填物态变化名称）， 要 吸 （选填“放”或“吸”）热，所以能起到 保鲜的作用．
4. 凝华放热
例：*霜的形成。 *很冷的冬天，早晨在窗户玻璃的内表面 上形成的“冰花 ”。 *高空中的“云”的形成。
写出下列物质状态发生变化的名称： （1）草地上露水的形成 （液化）
（2）霜的形成 （凝华） （3）清晨江面上大雾的形成（液化） 凝华 （4）寒冷的冬季，室内窗户玻璃上结有冰花 （5）夏天晾晒的湿衣服逐渐变干（蒸发） （6）衣箱中的樟脑球日久变小了（升华）
凝固。
凝固点：物体从液体凝固为晶体时的 温度叫做凝固点。 同一种物质的凝固点跟它的熔点_相__同___。
3.固体
晶体：有熔点（凝固点） 非晶体：无熔点（凝固点）
晶体熔化的条件：温度达到熔点，且吸热 晶体凝固的条件：温度达到凝固点，且放热
物态变化的探究实验
晶体和非晶体熔 化实验装置
水浴法加热： 受热均匀
（2013营口）寒冷的冬天，小明在晨练时看到一 些与物态变化相关的现象，请你将物态变化的名 称填在横线上：跑步时嘴里呼出的“白气”是 __液__化__现象，路边树上的雾凇是_凝__华___现象。
（2013达州）前段时间达州大部分地方出现较长 时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在 高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速升华 成为气
_______②__体__温__计__；__③__寒__暑__表__
5.温度计的正确使用
①选择：看清温度计的_量__程____和_分__度__值____． ②放置：温度计的玻璃泡要_完__全__浸__没___在被测液 体中且玻璃泡不能接触容器底或容器壁． ③读数：要等温度计的示数_稳__定__后__再__读__数__；读 数时温度计_不__能__离__开__待测液体；视线应与温度 计内_液__柱__的__上__表__面__相__平____．
（2013宜宾） “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 在水一方。”这句诗出自中国第一部诗歌总集 《诗经》。从物理学角度分析，诗中的“露”和 “霜”分别是物态变化中的_液__化_____现象和 __凝__华____现象
云 水蒸气一部部分分凝液华化成成小为冰小晶水滴，一 液化、凝华
雨 水蒸气不晶断也液熔化化成成水小，水云滴中的小冰 液化、熔化
冰雹 小水滴不断凝固成冰块
凝固
冰花 水蒸着气遇在窗冷子凝玻华璃成上小的冰内晶表．面冰花附 凝华
雾凇
空中的水蒸气，凝华成小冰晶，挂 在树枝等物体上
凝华
物态变化在生活中的应用
高压锅：利用_增__大__气___压____，提高沸点的原理制 成的． 电冰箱：冷冻室内，制冷剂_汽__化__吸__热__________； 冷凝器内，_液__化__放__热___．
FG段 固态
放热
1．汽化： (1)汽化：物质从液态变成气态的过程叫汽化
(2)汽化的方式：蒸__发__和__沸__腾___。
(3)沸点：液体沸腾时的温度叫沸点。 不同的液体沸点_不__同___。 气体压强增大，液体沸点_升__高___；气体
压强减小，液体沸点_降__低___。
探究水的沸腾实验 ①现象：沸腾前，液体内部形成气泡并在上__升___ 过程中逐渐_变__小___，以至未到液面就消失了；沸 腾时，气泡在_上__升___过程中逐渐_变__大___，到达液 面后破裂． ②规律：液体沸腾时吸热，温度保持不变． ③沸腾图象(如图 4－3 所示)
④记录：记录_数__值_和_单__位__．
⑤取：取出温度计．
升华（吸热）
熔化
汽化
固 液 气 （吸热）
（吸热）
态 凝固 态 液化 态
（放热）
（放热）
凝华（放热）
1．熔化：物体由固__态__变__为__液__态___的过程叫 熔化。
熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。 不同晶体的熔点_不__同___。 2．凝固：物质从液__态__变__成__固__态_的过程叫做
（2）液化方式 压缩体积
*“白气”现 象
1.升华：物质从固__态__直__接___变__成__气__态_叫升华。
固态
气态
2.升华吸热
例： *冬天，放在室外冰冻的衣服也会干。 *夏天，放在衣橱里的樟脑丸变小甚至消 失了。
3.凝华：物质从气__态__直__接___变__成__固__态_叫凝华。 气态 固态
图4－3
2、蒸发、沸腾的区别和联系
பைடு நூலகம்
蒸发
沸腾
发生部位 只在液体表面
液体内部和表面
温度条件 任何温度
在沸点
剧烈程度 缓慢
剧烈
影响因素表面积.空气流速.温度
温度变化 降温致冷
吸收热量、温度不变
共同特点
汽化、吸热
3．液化： （1） 液化：物质从_气__态__变__成__液__态__的现象
降低温度 例：*露水的形成
（（78））打灯开泡冰的棍灯纸丝，用冰久棍了周会围变出细（现升了华“）白液气化”
（9）出炉的钢水变成钢锭 （凝固）
物态变化与生活 物质三种状态之间的转化图
自然现象中的水循环
自然现象
形成原因
雾、露 水蒸气液化成为小水滴
物态变化 液化
霜 气温急凝剧华降成到冰0花℃附以在下物时体，上水蒸气 凝华 雪 高空水蒸气凝华成六角形的冰花 凝华
物态变化
1.温度是表示物体冷热程度 的物理量。
2.常用温度计是根据液体的热胀冷缩 性质来
测量温度的 。
3.温度计上的字母℃表示采用的是摄氏 温度，
它把_____冰__水__混__合_的物温度规定为0摄氏度，
把
一个标准大气压下沸的水温度规定为100
摄氏度。
4.温度计按用途分为:__①__实__验__用__温__度__计__；_
晶体的熔化曲线 非晶体的熔化曲线
温度℃ B
A
温度℃ D
C
时间 min
时间 min
晶体凝固曲线
温度℃
非晶体凝固曲线
温度℃
时间min
时间min
晶体熔化和凝固图像
熔化 海波的状态 吸热/放
热
AB段 固态
吸热
BC段 固、液共存 吸热
CD段 液态
吸热
凝固 海波的状态 吸热/放
热
DE段 液态
放热
EF段 固、液共存 放热
舞台烟雾效果：干冰升华，水蒸气液化．
海鲜保鲜：冰熔化吸热．
周末作业
1.物态变化知识总结 2.出题两道：（1）凸透镜成像规律； （2）晶体熔化或水沸腾二选一。要 求题型：实验探究；每题不少于6问。
（2013•衡阳）超市里出售的海鲜周围要铺一层碎 冰块，这是因为冰块熔化时（填物态变化名称）， 要 吸 （选填“放”或“吸”）热，所以能起到 保鲜的作用．
4. 凝华放热
例：*霜的形成。 *很冷的冬天，早晨在窗户玻璃的内表面 上形成的“冰花 ”。 *高空中的“云”的形成。
写出下列物质状态发生变化的名称： （1）草地上露水的形成 （液化）
（2）霜的形成 （凝华） （3）清晨江面上大雾的形成（液化） 凝华 （4）寒冷的冬季，室内窗户玻璃上结有冰花 （5）夏天晾晒的湿衣服逐渐变干（蒸发） （6）衣箱中的樟脑球日久变小了（升华）
凝固。
凝固点：物体从液体凝固为晶体时的 温度叫做凝固点。 同一种物质的凝固点跟它的熔点_相__同___。
3.固体
晶体：有熔点（凝固点） 非晶体：无熔点（凝固点）
晶体熔化的条件：温度达到熔点，且吸热 晶体凝固的条件：温度达到凝固点，且放热
物态变化的探究实验
晶体和非晶体熔 化实验装置
水浴法加热： 受热均匀
（2013营口）寒冷的冬天，小明在晨练时看到一 些与物态变化相关的现象，请你将物态变化的名 称填在横线上：跑步时嘴里呼出的“白气”是 __液__化__现象，路边树上的雾凇是_凝__华___现象。
（2013达州）前段时间达州大部分地方出现较长 时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在 高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速升华 成为气
_______②__体__温__计__；__③__寒__暑__表__
5.温度计的正确使用
①选择：看清温度计的_量__程____和_分__度__值____． ②放置：温度计的玻璃泡要_完__全__浸__没___在被测液 体中且玻璃泡不能接触容器底或容器壁． ③读数：要等温度计的示数_稳__定__后__再__读__数__；读 数时温度计_不__能__离__开__待测液体；视线应与温度 计内_液__柱__的__上__表__面__相__平____．