病句题七大注意事项

高中语文
病句题七大注意事项
只要关注、留意句子中几个设“ 只要关注、留意句子中几个设“病”的点， 的点， 就能很快分辨该句是否病句。 就能很快分辨该句是否病句。 这里提供一些关注点，与广大考生共勉。 这里提供一些关注点，与广大考生共勉。
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一、介词
由、由于 经、经过 通过 对于 当…… 在……、正…… 、 这些词在病句考题中出现的频率非常高， 这些词在病句考题中出现的频率非常高，出错的频 率也非常高，要引起注意。 率也非常高，要引起注意。 常见病因：介词的引入使句子缺少主语。 常见病因：介词的引入使句子缺少主语。
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一、介词
4. 介词缺宾语 介词后面必须带有名词性宾语。 介词后面必须带有名词性宾语。 例④：那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活 那些在各条战线上以积极进取、 和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。 和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。 年安徽卷） （2006年安徽卷） 年安徽卷 例④：成分缺漏。“以”是介词，必须带上名词性的宾语， 成分缺漏。 是介词，必须带上名词性的宾语， 正确的说法应是“那些在各条战线上以积极进取、 正确的说法应是“那些在各条战线上以积极进取、 不折不挠的精神……” 不折不挠的精神
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一、介词
5. 漏用介词 发现了一个介宾短语， 发现了一个介宾短语，看句中是否还隐含着另一个介宾 短语并漏掉了介词。因为两个相同或相近的介词连用时， 短语并漏掉了介词。因为两个相同或相近的介词连用时，往 往漏掉一个 。 各级财政部门要提高科学管理水平， 例⑤：各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基 础设施建设经费的管理上，要做到心中有数， 础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考 周密安排。 年广东卷） 虑，周密安排。（2006年广东卷） 年广东卷 科学工作者需要开阔的心胸， 例⑥：科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不 一样的同行也应坦诚相待，精ห้องสมุดไป่ตู้合作。 一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。 年浙江卷） （2006年浙江卷） 年浙江卷 缺少介词，可在“对农村基础设施建设经费” 例⑤：缺少介词，可在“对农村基础设施建设经费”前补上介 词“在”。 例⑥：“同行”缺少介词支配，应在“和”前加上“与”或“同” 同行”缺少介词支配，应在“ 前加上“ 9 因为介词“ 所带的宾语是“学术观点” 因为介词“和”所带的宾语是“学术观点”。
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忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢？从一些记载上看， ① 忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢？从一些记载上看， 不是这样的。 不是这样的。 前文说的是两个意思：很英勇或不英勇。 这样” 前文说的是两个意思：很英勇或不英勇。“这样”这个 代词倒底指代哪一个意思，句意模糊。 代词倒底指代哪一个意思，句意模糊。 张主任和技术员小李正在谈话，他告诉他说： ② 张主任和技术员小李正在谈话，他告诉他说：“攻下这 道关，就可以试制了。 道关，就可以试制了。” 谁告诉谁？两个“ 谁告诉谁？两个“他”均指代不明。 均指代不明。 搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。 ③ 搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中 国过去的大部分史学家，主要的功力用在这方面。 国过去的大部分史学家，主要的功力用在这方面。 “这”指“搜集史料”，还是“鉴定、整理和运用史料”呢？ 搜集史料” 还是“鉴定、整理和运用史料” 这 今天下午，张董事长、 ④ 今天下午，张董事长、王总经理和其他公司领导一起参 加了市里举办的开发区招商引资项目洽谈会。 加了市里举办的开发区招商引资项目洽谈会。 “其他公司领导”表意不明。 其他公司领导”表意不明。 其他公司领导
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示例： 示例： 他们在遇到困难的时候，并没有消沉， ① 他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖 和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。 和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。 名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。 ② 3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二 月 日 名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会 天，世界各人报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详 细报道。 细报道。 ③ 焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以 焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生， 上的人却是很熟悉的。 上的人却是很熟悉的。 搭配不当，应为“ ① 搭配不当，应为“从……中”。 中 介词使用不当，应为“ ② 介词使用不当，应为“对”。 主客体颠倒，应为“对青年人来说” ③ 主客体颠倒，应为“对青年人来说”、“对四十岁以上的人 来说”。 来说”
一、介词
6. 表意不明，造成歧义 表意不明， 句中有介词“ 句中有介词“对”，要考虑是否限定不清，造成表意不明。 要考虑是否限定不清，造成表意不明。 例⑦：大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍 大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题， 感到非常气愤。 全国卷） 感到非常气愤。（1996全国卷） 全国卷 例⑧：警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。 警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。 （2003年全国卷） 年全国卷） 年全国卷 例⑦和例⑧：属于介词“对”限定不清，造成表意不明，有了 和例⑧ 属于介词“ 限定不清，造成表意不明， 歧义。大家气愤的是“护林员揭发问题” 歧义。大家气愤的是“护林员揭发问题”，还是 “护林员揭发的问题”？警方“愤慨”的对象是 护林员揭发的问题” 警方“愤慨” “报案者”，还是“围观者”？ 报案者” 还是“围观者”
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三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。 ① 三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。 谁对谁呢？颠倒了主客体。 谁对谁呢？颠倒了主客体。 通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会， ② 通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会，使观众经 受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。 受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。 “通过”把“展播及其主题演唱会”变成了自己的宾语，而使 通过” 通过 展播及其主题演唱会”变成了自己的宾语， 全句的主语缺失。 全句的主语缺失。 剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、 ③ 剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、 技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了。 技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了。 一个句子出现了两个主语“剧组全体人员”“《西游记》 ， 一个句子出现了两个主语“剧组全体人员”“《西游记》”， ”“ 是由于“经过”这个介词没有把“剧组全体人员” 是由于“经过”这个介词没有把“剧组全体人员”纳入自 己 的“管辖范围”，应把“经过”调到“剧组全体人员”之 管辖范围” 应把“经过”调到“剧组全体人员”
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四、指代性的词语
这、这些、那、那些、其 这些、 那些、
使用代词的目的是使行文简洁。但如果使用不当， 使用代词的目的是使行文简洁。但如果使用不当，则 会指代不明，使文意模糊。在病句题中， 会指代不明，使文意模糊。在病句题中，代词使用的考查 也较常见，所以一旦句中出现了代词，就要认真分析， 也较常见，所以一旦句中出现了代词，就要认真分析，弄 清它所指代的对象。 清它所指代的对象。 常见病因：表意不明、有歧义。 常见病因：表意不明、有歧义。
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④ 为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关 部门重视呢？ 部门重视呢？ “对于”湮没了句子主语，应去掉。 对于”湮没了句子主语，应去掉。 对于 ⑤ 只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到我们 只有把想法付诸于行动， 的目标。 的目标。 “诸”即“之于”，与 “于”重复。 诸 重复。 之于”
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这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。 ① 这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。 前半句讲“胜败” 后半句只讲“ 两面对一面， 前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜 ”，两面对一面，不 一致，应改为“取胜的关键” 或改为“ 一致，应改为“取胜的关键”，或改为“是队员们能否齐 心协力” 心协力”。 ② 越来越多的农村干部认识到，交通是否方便，是招商引 越来越多的农村干部认识到，交通是否方便， 资的一个重要条件。 资的一个重要条件。 “交通是否方便”说的是两种情况，而后面“是招商引资 交通是否方便”说的是两种情况，而后面“ 交通是否方便 的一个重要条件”只谈了一个方面。 的一个重要条件”只谈了一个方面。
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三、两面性的词语
“成败”、 “得失”、“好坏” 成败” 得失” 好坏” 成败 高低” 能否” 是否” “ 高低”、“能否”、“是否” 两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。因 两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。 为它们表达的是不确定的两个方面的意思， 为它们表达的是不确定的两个方面的意思，所以它要求 语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。 语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。否则 就会造成语意上的不对称。 就会造成语意上的不对称。 常见病因：两面对应一面。 常见病因：两面对应一面。
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一、介词
1. 以介词开头的句子，要检查句子是否缺主语。 以介词开头的句子，要检查句子是否缺主语。
介宾短语在句首，第二分句开头为动词，往往介词滥用， 介宾短语在句首，第二分句开头为动词，往往介词滥用， 造成主语残缺。 造成主语残缺。 例①：由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校 由于计算机应用技术的提高和普及， 开展多媒体教学工作提供了良好的条件。（2006年江 开展多媒体教学工作提供了良好的条件。 年江 西卷） 西卷） 例①：缺少主语，可删去“由于”。 缺少主语，可删去“由于”
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一、介词
2. 错用介词
介词的误用，造成语意不通。 介词的误用，造成语意不通。 例②：随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的 随着通讯日渐发达， 必需品，但使用量增加之后， 必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉 也越来越多。 年浙江卷） 也越来越多。（2004年浙江卷） 年浙江卷 例②：“关于”用词不当，可改为“对于手机质量的投诉……” 关于”用词不当，可改为“对于手机质量的投诉 或“手机质量方面的投诉……”。 手机质量方面的投诉 。
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一、介词
3. 主客体颠倒
句子中有“ 句子中有“与”、“和”、“对”、“对于”、“关于” 对于” 关于” 时，要考虑主客位置是否倒置 。 例③：鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比 鸦片战争以来的中国近代史， 较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。 较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。 年春卷） （2004年春卷） 年春卷 例③：“中国近代史”是客体，“人”是主体，应当是“人对近 中国近代史”是客体， 是主体，应当是“ 代史熟悉” 而不是“近代史对人熟悉” 主客颠倒。 代史熟悉”，而不是“近代史对人熟悉”，主客颠倒。 划去“对于”使“大多数中学生”成为主语。 划去“对于” 大多数中学生”成为主语。
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二、程度副词
十分 非常 很 过分 副词一般是用来修饰形容词的， 副词一般是用来修饰形容词的，一般情况下是 不会出错， 不会出错，但我们须细心分析一下后面的形容词是 否本身就包含了这个副词的含义， 否本身就包含了这个副词的含义，有没有造成语义 的重复。 的重复。
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近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词， ① 近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词， 助长了某些明星的骄傲情绪。 助长了某些明星的骄傲情绪。 “溢美”本身的意思就是“过分地赞美”，再加上“过分”， 溢美”本身的意思就是“过分地赞美” 再加上“过分” 溢美 语意重复。 语意重复。 许多家长对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手， ② 许多家长对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这 对孩子的成长是有害的。 对孩子的成长是有害的。 “溺爱”含有“过分宠爱”的意思。 溺爱”含有“过分宠爱”的意思。 溺爱 这是非常奇缺的药品，不到万不得已，是不能动用的。 ③ 这是非常奇缺的药品，不到万不得已，是不能动用的。 “奇缺”就是“非常缺少” 的意思。 奇缺”就是“非常缺少” 的意思。 奇缺
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选择最可靠、最恰当的材料，对一篇文章的成败， ③ 选择最可靠、最恰当的材料，对一篇文章的成败，常常有 很重要的作用。 很重要的作用。 “最可靠 、最恰当”是单面的，而“成败”是双面 最可靠 最恰当”是单面的， 成败” 的。 为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。 ④ 为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。 这句话中的“避免”“ 不发生”就是“发生” 意思完全相反， 这句话中的“避免”“ 不发生”就是“发生”，意思完全相反， 应去掉副词“ 应去掉副词“不”。
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两面性词语需要注意： 两面性词语需要注意：
有些句子“症状”明显，但并没有语病。 有些句子“症状”明显，但并没有语病。因为有的 词语本身隐含两面。 词语本身隐含两面。如：
储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重 要作用。 年全国卷） 要作用。（1997年全国卷） 年全国卷 “作用”本身隐含了两个方面。 作用”本身隐含了两个方面。 作用