部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
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第14课 明朝的统治
一、明朝的建立
建立者: 朱元璋 时 间: 1368年 都 城: 应天府（南京）
二、巩固统治的措施
1：原因 2：措施 三、朱元璋强化皇权
措施
影响
原因
政 在中央 治 在地方 上 军事上
特务机构 思想文化上
二、巩固统治的措施
1. 原因：
元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。
•青花折枝花纹八方烛
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
明代青花扁壶
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
四：经济的发展
农业
引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、 马铃薯、花生和向日葵等
棉纺织 从南方推向北方，全国涌
手工 业 现出一批棉纺织业基地
业 丝织业 苏州是明代的丝织业中心
制瓷业
制瓷中心——景德镇，所 产的青花瓷器畅销海内外
“胡惟庸案”
宰相胡惟庸，开国老臣，位高权 重，因是百官之首，一人之下万人之 上，而常与朱元璋发生“口角”，朱 元璋以“谋反”之罪灭其九族，并借 此上朝废除丞相，改革行政机构。
思考：朱元璋为什么杀胡惟庸？
相权威胁皇权
以后子孙做皇帝时，并不许 立丞相，臣下敢有奏请立者，文 武群臣即时劾奏，将犯人凌迟， 全家处死。
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
徽州民居
红顶商人胡雪岩
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件 部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
王家大院
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
徽商的房舍
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
明朝的建立 1368年朱元璋建明朝，定都应天
商业
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
商品经济活跃，出现北京、南京两个全国 性的商贸城市，出现了晋商、徽商等有名 的商帮（商帮出现）
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
•《皇都积胜图卷》局部
这幅长卷是明朝中后期北京城繁胜景况的再现。
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
棉纺织
手工 业 业 丝织业
Baidu Nhomakorabea制瓷业
商业
•农业：新农作物的引进
玉米
红薯（甘薯）
马铃薯（土豆
向日葵
番茄（西红柿 ）
辣椒
花生
四：经济的发展
农业
引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、 马铃薯、花生和向日葵等
棉纺织 从南方推向北方，全国涌
手工 业 现出一批棉纺织业基地 业 丝织业 苏州是明代的丝织业中心
制瓷业
制瓷中心——景德镇，所 产的青花瓷畅销海内外
原因
元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过 大所致
措施
在中央 废丞相和中书省，设六部；设五军都督府 政
在地方 取消行中书省，设立“三司”
治 军事上 将大都督府改为五军都督府，
控制军权
上 特务机构 厂卫制度，监视官民
思想文化上 “八股取士”；考“四
四：经济的发展
农业
引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、 马铃薯、花生和向日葵等
锦衣卫印
厂卫设有监狱、法 庭,对犯人采用剥皮、 抽筋、刺心等酷刑,制 造了大量冤错案。
锦衣卫印
厂卫特务机构（锦衣卫、东 厂、西厂）的设置，是明朝君 主专制空前加强的一种表现。
3、改革科举制度
考试政策：尊孔崇儒
考试内容：《四书》 《五经》
解释题目： 答题格式：
影响：
八股文就是指文章的八个 部分，由破题、承题、起讲、 入题、起股、中股、后股、束 股八部分组成，题目一律出自 四书五经中的原文。后四个部 分每部分有两股排比对偶的文 字，合起来共八股。
答题观点：
以朱熹的《四书集注》为标 准，按照八股文的格式答题， 不得自己随意发挥！！
3、改革科举制度
考试政策：尊孔崇儒
考试内容：《四书》 《五经》
解释题目：
答题格式：
禁锢思想，摧残文化， 影响：培养皇帝旨意的顺从者。
明朝科考图
举子看榜图
4：强化皇权的影响？
皇权高度集中，君 主专制大大增强。
朱元璋强化皇权de措施
商业
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
苏绣
明代青花扁壶
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件 部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
明代青花风头壶
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
苏绣
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在地方：废行中书省，设三司 改革行政机构
在中央：废丞相和中书省，权分六部
明 朱元璋强
朝 化皇权 厂卫制度：锦衣卫和东厂
的
表现：考四书五经，写八股文
统
改革科举制度
治
影响：禁锢思想自由，培养顺从者
农业：引进原产美洲的农作物
经济的发展 手工业：棉纺织业；制瓷业（景德镇青花瓷）
商业：商帮出现（晋商、徽商）
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
—朱元璋《皇明祖训》
政治上：
在地方:废行中书省，设三司， 分封诸子为王，驻守各地。
在中央：废丞相和中书省，分权 给六部.
军事上：
将大都督府改为五军都督府， 控制军权
结果： 皇帝 直接 掌握 全国 军政 大权
2、厂卫制度 （1）目的： 监视官民
锦衣卫 （2）机构：
东厂
明代锦衣卫
东厂公公
电影《锦衣卫》海报
2.措施：
（1）. 发展社会经济
（2）强化皇权
三、朱元璋强化皇权
1.目的： 巩固统治，加强中央集权 2、政治上:
（1）在地方：废子行为中王书，省驻，守设各三地司。，分封诸
布政使司（民政财政）
皇帝
按察使司（司法刑狱）
都指挥使司（军务）
结果：
（2）在中央： 废丞相和中书省，分权给六部. 皇帝
吏户 礼 兵 刑工
一、明朝的建立
建立者: 朱元璋 时 间: 1368年 都 城: 应天府（南京）
二、巩固统治的措施
1：原因 2：措施 三、朱元璋强化皇权
措施
影响
原因
政 在中央 治 在地方 上 军事上
特务机构 思想文化上
二、巩固统治的措施
1. 原因：
元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。
•青花折枝花纹八方烛
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
明代青花扁壶
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
四：经济的发展
农业
引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、 马铃薯、花生和向日葵等
棉纺织 从南方推向北方，全国涌
手工 业 现出一批棉纺织业基地
业 丝织业 苏州是明代的丝织业中心
制瓷业
制瓷中心——景德镇，所 产的青花瓷器畅销海内外
“胡惟庸案”
宰相胡惟庸，开国老臣，位高权 重，因是百官之首，一人之下万人之 上，而常与朱元璋发生“口角”，朱 元璋以“谋反”之罪灭其九族，并借 此上朝废除丞相，改革行政机构。
思考：朱元璋为什么杀胡惟庸？
相权威胁皇权
以后子孙做皇帝时，并不许 立丞相，臣下敢有奏请立者，文 武群臣即时劾奏，将犯人凌迟， 全家处死。
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
徽州民居
红顶商人胡雪岩
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王家大院
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徽商的房舍
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明朝的建立 1368年朱元璋建明朝，定都应天
商业
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
商品经济活跃，出现北京、南京两个全国 性的商贸城市，出现了晋商、徽商等有名 的商帮（商帮出现）
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
•《皇都积胜图卷》局部
这幅长卷是明朝中后期北京城繁胜景况的再现。
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
棉纺织
手工 业 业 丝织业
Baidu Nhomakorabea制瓷业
商业
•农业：新农作物的引进
玉米
红薯（甘薯）
马铃薯（土豆
向日葵
番茄（西红柿 ）
辣椒
花生
四：经济的发展
农业
引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、 马铃薯、花生和向日葵等
棉纺织 从南方推向北方，全国涌
手工 业 现出一批棉纺织业基地 业 丝织业 苏州是明代的丝织业中心
制瓷业
制瓷中心——景德镇，所 产的青花瓷畅销海内外
原因
元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过 大所致
措施
在中央 废丞相和中书省，设六部；设五军都督府 政
在地方 取消行中书省，设立“三司”
治 军事上 将大都督府改为五军都督府，
控制军权
上 特务机构 厂卫制度，监视官民
思想文化上 “八股取士”；考“四
四：经济的发展
农业
引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、 马铃薯、花生和向日葵等
锦衣卫印
厂卫设有监狱、法 庭,对犯人采用剥皮、 抽筋、刺心等酷刑,制 造了大量冤错案。
锦衣卫印
厂卫特务机构（锦衣卫、东 厂、西厂）的设置，是明朝君 主专制空前加强的一种表现。
3、改革科举制度
考试政策：尊孔崇儒
考试内容：《四书》 《五经》
解释题目： 答题格式：
影响：
八股文就是指文章的八个 部分，由破题、承题、起讲、 入题、起股、中股、后股、束 股八部分组成，题目一律出自 四书五经中的原文。后四个部 分每部分有两股排比对偶的文 字，合起来共八股。
答题观点：
以朱熹的《四书集注》为标 准，按照八股文的格式答题， 不得自己随意发挥！！
3、改革科举制度
考试政策：尊孔崇儒
考试内容：《四书》 《五经》
解释题目：
答题格式：
禁锢思想，摧残文化， 影响：培养皇帝旨意的顺从者。
明朝科考图
举子看榜图
4：强化皇权的影响？
皇权高度集中，君 主专制大大增强。
朱元璋强化皇权de措施
商业
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
苏绣
明代青花扁壶
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件 部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
明代青花风头壶
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
苏绣
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
在地方：废行中书省，设三司 改革行政机构
在中央：废丞相和中书省，权分六部
明 朱元璋强
朝 化皇权 厂卫制度：锦衣卫和东厂
的
表现：考四书五经，写八股文
统
改革科举制度
治
影响：禁锢思想自由，培养顺从者
农业：引进原产美洲的农作物
经济的发展 手工业：棉纺织业；制瓷业（景德镇青花瓷）
商业：商帮出现（晋商、徽商）
部编版七级历史 下册 明朝的统治上课课件
—朱元璋《皇明祖训》
政治上：
在地方:废行中书省，设三司， 分封诸子为王，驻守各地。
在中央：废丞相和中书省，分权 给六部.
军事上：
将大都督府改为五军都督府， 控制军权
结果： 皇帝 直接 掌握 全国 军政 大权
2、厂卫制度 （1）目的： 监视官民
锦衣卫 （2）机构：
东厂
明代锦衣卫
东厂公公
电影《锦衣卫》海报
2.措施：
（1）. 发展社会经济
（2）强化皇权
三、朱元璋强化皇权
1.目的： 巩固统治，加强中央集权 2、政治上:
（1）在地方：废子行为中王书，省驻，守设各三地司。，分封诸
布政使司（民政财政）
皇帝
按察使司（司法刑狱）
都指挥使司（军务）
结果：
（2）在中央： 废丞相和中书省，分权给六部. 皇帝
吏户 礼 兵 刑工