高考思想品德鉴定文档2篇
高中生高考品德评语范本（2篇）
高中生高考品德评语范本1、___有理想，有抱负，有自信，这些都是成大事者必须具备的良好的品质。
但是，理想如何实现，抱负如何施展，自信如何树立，都要体现在我们一朝一夕的学习之中。
今后要增强自己的自制力，充分利用好上课的时间，使自己每一天的学习都充实愉快，并且达到“日日有所得”的目的。
2、该生进入高三之后，有明显的进取心，学习劲头足，遵守纪律，取得很大进步，开朗乐观与他人友好相处，能够热心帮助同学解决问题，积极融入班级中。
学习中，不会的问题虚心请教老师同学，坚持下去会有更多的收获。
按时交作业，上课精神饱满。
遇到困难能用乐观心态处理，在生活中独立自主，有明确的目标与学习计划，希望该生能持之以恒的学习，踏入理想的学府。
3、___ 你好像阳光一般的热情大方，在做事方面，有激情，也有能力。
希望在今后能在各个方面培养自己，在学习上要有精益求精的精神，在处事上要做到沉稳内敛，这样才能成为一个内外兼修的好学生。
4、本学期，该生学习有了很大进步，首先能从态度上端正，认识到学习的重要性，再者能用实践行动来证明自己的学习劲头，在学习上可以说是做到了刻苦努力，很有干劲，另外，在生活中，能够处理好与同学的关系，平时相处融洽，团结友爱，在班集体学重大活动中能够积极参与，为班集体争光添彩，总体在德、智、体方面都有了提高，值得肯定。
5、___学业上已有稳步前进的趋势，性格上也还知情懂礼，可见你正在健康成长。
要知道，人生的道路十分漫长，要用宽容博大的心胸去包容一切，要用冷静理智的思维去处理世事，这样人生的道路才能越走越宽广，越走越有信心，越走越有滋味。
6、___你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩，一直兢兢业业地学习，就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。
老师建议你多去阅读一些名人的传记，多去观赏一些秀丽的河山，这可以给予你丰富的精神滋养。
对自己的要求不要太高，要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态，那样才能真正做到“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
2024年思想政治鉴定材料（2篇）
2024年思想政治鉴定材料时光飞逝，一晃大专五年的生活已接近了尾声，回想这几年来，有过欢乐，有过痛苦，自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。
刚上大专时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目，一切都是那么新鲜，那么富有吸引力; 回想着当里进入大专时的点点滴滴，丝丝缕缕，一切的一切好似近在眼前。
五年来，在师友的严格教导及个人的努力下，我具备了专业基础知识，系统地掌握了相关理论知识;熟悉平日工作常用礼仪;能熟练操作计算机办公软件等。
同时，我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
有句俗话讲的好，活到老学到老。
此外，我还积极地参加各种实践活动，抓住每一个机会锻炼自己。
我相信只有努力增加自己的能力，才会有更美好的明天。
大专五年，学校举行了许多的实践活动，在实践中，我学习到了团结服从、顾全大局的行为准则。
同时,中华民族的优秀传统造就了我诚实善良、遵纪守法的品质。
严谨的作风和严明的纪律成为我成功走向社会、走上工作岗位的有力保障。
在生活上我最大的特点是诚实守信，热心待人,勇于挑战自我,时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。
因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。
所以一直以来与同学的相处都非常融洽。
作为一名尚未正式步入社会的学生，我深知自己存在诸多不足。
目前，我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验，也正因为如此，有时我会对自己缺乏信心，在处理问题时，往往过于谨慎、保守，不敢轻易、大胆地尝试新方法。
但我同时也相信，这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。
另外，可以肯定的是，我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。
我真诚地希望，在今后的工作中，领导和同事们能够帮助我，及时指出我暴露出来的缺陷，我一定虚心接受，及时改正;同时，我会在工作中不断充实和改造自己，努力进娶钻研业务，早日成为国家的栋梁之才。
高考思想品德鉴定(通用4篇)
高考思想品德鉴定(通用4篇)高考思想品德鉴定(篇1)高考，作为我国教育体系中的重要一环，不仅是对学生知识水平的检验，更是对其综合素质的全面考察。
在这其中，思想品德鉴定作为高考评价体系的重要组成部分，对于学生的全面发展具有重要意义。
本文将就高考思想品德鉴定的意义、内容及其实施方式进行分析，以期为相关教育工作者提供参考。
一、高考思想品德鉴定的意义促进学生全面发展在传统的高考模式下，考试成绩往往是衡量一个学生优劣的唯一标准。
然而，这种单一的评价方式往往忽略了学生其他方面的素质，如品德、情感、价值观等。
通过思想品德鉴定，可以更加全面地评价学生，促进其全面发展。
培养社会责任感通过思想品德鉴定，可以引导学生树立正确的价值观和社会责任感。
在未来的社会生活中，具备良好品德和责任感的个体将更有可能为社会做出积极贡献。
提高道德素质思想品德鉴定旨在提高学生的道德素质，培养其良好的道德观念和行为习惯。
这对于个体在社会中的行为表现具有重要影响，有助于构建和谐社会。
二、高考思想品德鉴定的内容道德认知道德认知是学生对道德概念、原则和价值的认识和理解。
在思想品德鉴定中，教师会通过学生的言行、作业、课堂表现等方面考察其道德认知水平。
情感态度情感态度是学生对于某些道德情境或行为的情感反应。
在思想品德鉴定中，教师会关注学生在面对道德问题时的情感态度，以了解其内心的真实想法。
行为表现行为表现是学生实际表现出的道德行为。
在思想品德鉴定中，教师会通过观察学生在日常生活中的行为表现，评估其道德行为水平。
三、高考思想品德鉴定的实施方式建立评价体系为了确保思想品德鉴定的科学性和有效性，需要建立一套完善的评价体系。
该体系应包括评价标准、评价方法和评价流程等方面，并根据实际情况进行定期调整和完善。
加强教师培训教师是实施思想品德鉴定的主体，其素质和能力对于鉴定结果具有直接影响。
因此，应加强教师的培训工作，提高其思想品德鉴定意识和技能水平。
多元化评价方式为了更加全面地评价学生，需要采用多元化的评价方式。
思想品德鉴定（2篇）
思想品德鉴定在大三这一学年期间，我认真学习，发挥自己的专业特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。
另外，我还积极参加各种社会实践活动。
在求学期间，学而知不足是我学习取得进步的动力。
除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。
并且在自己学有余力之上辅修了第二专业—计算机专业，通过自己的努力付出，在考试时取得了良好的成绩。
在英语学习上，我认真阅读英文报刊，查阅英文资料，努力提高自己的科普知识和阅读能力。
在课外时间，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在的学习状态。
政治思想方面：本人热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，认真学习，积极要求进步向党组织靠拢，在大三开学时被评为入党积极分子，并且通过自己的努力，在党课考试中取得好成绩。
学习方面：我一直重视自己的专业学习，每一门课程，认真做好笔记，独立完成作业，并在老师讲授的范围之外参考了有关本专业的书籍，通过自己的努力，我的专业知识面有了很大的提高，更值得我高兴的是—取得了良好的成绩。
除此之外，我还积极参加了学校组织的各类讲座，并从中学到了不少知识，丰富了我的课余生活。
生活方面：我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外，对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐劳，将伴随我迎接未来新挑战。
工作能力方面：虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。
总而言之，在大三学年里，通过自己的努力拼搏，用汗水换来的收获，使我在政治思想，学习，工作能力和生活方面有很大的提高，给我学习上增加了不少的动力，对生活也充满了信心。
在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，更加努力学习，争取成为一个优秀的合格大学生。
2024年思想政治鉴定材料范文(2篇)
2024年思想政治鉴定材料范文本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业，自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。
现三大点:一. 重视自身建设，努力提高业务水平: “学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的主题。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。
首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
虽工作几经周折,我依然毫无怨言。
有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。
为了提到写作能力,我还自修了写作培训。
为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。
总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
二. 为教育事业，为培养人才做贡献。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。
对此，我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。
近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。
在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。
平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。
同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。
考生政治思想品德表现范文
考生政治思想品德表现范文我认识[考生姓名]同学已经有一段时间了，这孩子在政治思想品德方面的表现就像一道明亮的光，走到哪儿都能给人带来正能量。
在思想上，[考生姓名]就像个小哲学家。
他（她）对这个世界充满了好奇，总爱琢磨一些大道理。
比如说，对于社会公平这件事，他（她）可上心了。
有一次我们一起看新闻，讲到贫困地区孩子上学难的问题，他（她）皱着眉头，眼睛里满是担忧，然后就开始滔滔不绝地讲起自己的想法，什么政府应该加大教育资源的投入啦，大家都应该伸出援手啦，那认真劲儿就像他（她）自己是个教育部长似的。
而且他（她）的思想特别积极向上，就像一棵向着太阳生长的向日葵，遇到困难的时候总是往好的方面想，还能把这种乐观的态度传染给身边的人。
在政治方面，[考生姓名]可是个关心国家大事的小公民。
每次国家有什么重大政策出台，或者国际上发生了什么大事件，他（她）都能说得头头是道。
你要是和他（她）聊起“一带一路”，他（她）能给你从历史渊源讲到现实意义，还能说出几个沿线国家因为这个倡议发生的有趣变化呢。
而且他（她）特别有政治觉悟，知道国家的稳定和繁荣是大家幸福生活的基础。
在学校里，只要涉及到爱国主义教育之类的活动，他（她）总是冲在前面，积极参与，那热情简直能把周围的人都点燃。
品德方面，[考生姓名]简直就是身边的道德小模范。
他（她）为人特别诚实守信，就像故事里的“曾子杀猪”一样，说出去的话就像钉在木板上的钉子，稳稳当当的。
有一次，他（她）答应帮同学辅导功课，结果那天自己身体不舒服，但还是咬着牙坚持去了，把同学感动得不行。
他（她）还特别善良，对周围的人充满了爱心。
路上看到流浪猫狗，都会想着去喂喂它们；要是遇到老人过马路有困难，不用别人提醒，就主动跑过去帮忙。
在班级里，他（她）就像个小太阳，温暖着每一个人，和同学们相处得特别融洽，从来不会因为一点小事就和别人闹别扭。
总的来说，[考生姓名]同学在政治思想品德方面表现得非常优秀，就像一颗闪闪发光的星星，充满了希望和潜力。
高三政治思想品德签定评语范文（2篇）
高三政治思想品德签定评语范文1. 课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。
当同学们回答问题“卡壳”时，你能抓住要点，准备为大家“解难”。
老师喜欢你，同学们羡慕你!希望你再细致一点，踏实一些，练好本领，搏击风雨，勇敢地向着自己的理想飞翔!2. 老师很喜欢你，喜欢你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子，继续努力吧!你的明天会更美好。
3. 看到课堂上你那专注的神情，你越写越好看的作业，老师真为你欣喜。
这一学期，在你的努力下，你在各方面取得了很大进步，如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
4. 看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。
看到你成绩在不断提高，老师为你高兴。
这说明你是一个很聪明的孩子。
再多一些勤奋，你一定会更棒的!5. 身为班干部的你，虽然为同学们辛苦服务了一学期，但重要的是你在为别人服务的同时，自己也得到了很好的锻炼。
瞧，你由一个曾经那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉、果敢的“领导者”。
看到你的变化，真为你高兴。
继续加油!6. 你认真，作业总是写得那么清秀整洁;你聪明，你的学习成绩一直遥遥领先;你善良，能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人;你要强，有较强的集体荣誉感;你好学，上课时经常看见你高高举起的手……知道吗?老师们特别喜欢你。
亲爱的孩子，向着你的理想去飞翔吧!7. 你活泼好动，对班级的活动非常热情，在学习上有一颗上进、不甘落后的心，学习成绩在逐步提高。
继续努力吧!老师等待看到一个更加出色的你。
8. 天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容;上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神;聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强;热心的你，经常主动为班级做事……希望你争取更大进步!9. 好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。
思想政治品德考核鉴定内容怎么写(锦集4篇)
思想政治品德考核鉴定内容怎么写(锦集4篇)思想政治品德考核鉴定内容怎么写篇1 一、在思想品德上本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。
虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。
随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的能力去帮助同学排忧解难。
同时我还很关心时事方面的知识，了解时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。
曾被三次授予优秀团员称号，被通过考核成为入党积极分子，我还会为争取早日成为中国共产党员而继续努力的。
二、在学习上“不积跬步，无以至千里”，学海无涯，本着循序渐进的原则，我对学习一直有着明确的目标和规划，合理安排时间，认真努力学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩充自己的知识储备和视野深度，了解时事，增强自己的学习意识和社会危机感。
经过不懈的努力，在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。
学以致用，认真努力实践，从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践，从酒店服务员到市场营销员，_数码公司实习等，通过这些社会实践，不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能力和社会适应能力三、在工作方面我积极参加各种社会实践活动，尽职尽能，认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新，三年先后在系学生会、系志愿者协会、合唱团、院书画协会、院兵乓球协会，积极参与各种文体活动，并担任一届学生会宣传部部长工作，工作中，虚心和其他学生干部学习、交流，吸取经验改善自己，提高自己。
赢得同事和老师的好评。
在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。
同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。
四、在生活上与室友、同班同学以及同事之间的关系良好，能够与大家互帮互助，团结一致，共同学习和工作，努力搞好同学、朋友之间的关系，为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件，努力使自己的大学生活过得精彩而充实。
2024年高考评语自我鉴定（2篇）
2024年高考评语自我鉴定1. 对待生活、学习乐观向上。
为人真诚、坦率善于与人交往，能吃苦耐劳，有较强的适应能力。
在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合，利用课余实践学习铁路行业的相关知识，增强实践能力，努力使自己成为一个全面发展的人才。
2. 在高中的三年学习生活中，高三的气氛很紧张。
每天都有做不完的习题，但是在这种学习生活中，我仍然能感觉到很快乐。
因为学习是为了自己的梦想而努力做的基础准备，是我生命中最快乐的事情。
在这种激烈的竞争中，我更应该将学习的积极性发挥到极点，努力提高成绩，争取在各个方面都有所进步，在高考中取得满意的成绩。
3. 经过一段时间的学习生活，增长了不少知识，更明确了学习目标、在学习中不断挖掘自己的优势。
在生活中，不断磨练自己。
同时意识到不足，并及时改正，扬长避短。
做一名更加优秀的学生4. 高中三年的生活，虽然辛苦，却让我见证了自己的成长，收获了知识与快乐，三年的学习生活中，让我有了合理正确的学习方法，相信付出会有回报。
生活中，勤奋节俭反对铺张浪费。
此外本人还热爱体育，关注NBA赛事，关注欧冠，关注斯诺克世界锦标赛? 热爱篮球，足球，乒乓球，排球，台球等。
5. 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。
6. 我不断突破自我，时刻用自己的人生目标鞭策自己。
不断的在学习的海洋中畅游。
性格开朗大方，与同学相处融洽，成为了老师的好学生，同学的好伙伴，家长的好儿子。
高三思想品德评语范文（2篇）
高三思想品德评语范文1、本学期你的思想日臻成熟，心理趋于稳定，成绩稳居榜首。
具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质，你的自立能力给人印象深刻。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令人感动。
如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。
希望你在今后的学习中将物理和数学作为你攻坚的重点，尽量使自己的整体水平上升到一个新的高度。
2、乖巧的你在老师眼中听话、懂事，有着积极进取的精神，但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨，少了些张扬个性的冲动。
希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表现自己，让同学们看到你的优点。
希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。
3、你学习成绩虽然不是很好，但不气馁，处处遵守纪律;你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，能认真听从老师的教导，愿你继续努力，永不停息，勇攀高峰!4、在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵守校纪校规，积极参与学校组织的活动。
但有时在学习上显得相对有些不够专注，缺乏一定的刻苦精神和持久耐力，希望在高中的最后一个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。
5、你待人有礼，聪明可爱，是一个明白事理的女孩。
有集体荣誉感，乐于为集体做事。
各科基础知识比较扎实，上课能专心听讲，学习刻苦，作业认真，书写工整。
希望今后能保持已经取得的成绩，多问，多思，注意克服缺点，养成勤学好问的品格，成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。
6、在班级工作中，你是老师的好帮手。
关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。
常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗?实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你能正视自己的位置吗?在过失面前，你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩，也是一个很有上进心的好学生，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。
高三思想政治品德考核鉴定范文
高三思想政治品德考核鉴定范文在高三这个充满挑战与成长的特殊阶段，[学生姓名]同学在思想政治品德方面展现出了许多令人欣喜的特质。
一、政治素养与态度。
[学生姓名]同学对政治有着积极向上的态度。
在课堂上，每当政治老师讲述国家大事、政策方针时，他（她）就像一块海绵，贪婪地吸收着知识。
从国内的脱贫攻坚伟大胜利到国际上的多边外交政策，他（她）都充满好奇并积极参与讨论。
你能看到他（她）眼中闪烁着对国家发展的自豪和对国际事务的关切，就像一个小小的时政评论员，时不时还会发表一些独到的见解，虽然偶尔有点青涩，但那份热情是实实在在的。
他（她）明白政治不是遥远的概念，而是与生活息息相关的存在，这种认识让他（她）在政治学习和思想成长上有了扎实的根基。
二、思想道德观念。
在思想道德方面，[学生姓名]同学简直就是班级里的一股清流。
他（她）就像一个行走的正能量发射器，总是用积极乐观的态度对待周围的人和事。
在面对学习压力的时候，他（她）从不抱怨，反而会鼓励身边的同学一起坚持下去。
有一次，班上有位同学因为模拟考试成绩不理想而情绪低落，他（她）像个知心大姐姐（大哥哥）一样，陪着那位同学聊天，分享自己的学习经验，还幽默地说：“这考试就像一场游戏里的小关卡，这次没通关，咱总结经验下次就直接‘满血复活’，把它拿下！”他（她）诚实守信，答应同学的事情就一定会做到，是同学们心中靠谱的小伙伴。
对待老师，他（她）充满尊敬，礼貌有加，从不会因为自己的小情绪而对老师有不尊重的行为。
而且，他（她）富有同情心，积极参与学校组织的各种公益活动，比如去养老院看望老人，他（她）会主动给老人捶背、讲故事，就像老人的亲孙子（女）一样贴心。
三、社会责任感。
说到社会责任感，[学生姓名]同学也不含糊。
他（她）时刻关注着社会的发展和需要。
当看到社会上一些不文明的现象时，他（她）不会只是袖手旁观或者抱怨，而是会从自己做起，用实际行动去影响他人。
在社区里，他（她）积极参与垃圾分类的宣传活动，虽然一开始很多居民不理解，觉得麻烦，但他（她）没有放弃，耐心地给大家讲解垃圾分类的好处，就像一个执着的环保小卫士。
高考报名自我鉴定
第1篇范文本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
第2篇范文在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得”优秀团员”、”三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
第3篇范文我认真学习，态度明确。
作为一名学生，最重要的就是要把书读好。
所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。
遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。
我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。
与周边的人和睦相处。
参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。
我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。
第4篇参考范文高中毕业生自我鉴定范文三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。
我于2005年8月以优异的成绩考入凤庆第一中学。
三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
第5篇参考范文本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
第6篇范文回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对oFFIcE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!第7篇范文回顾高中3年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动.第8篇本人在高中阶段三年来，思想上积极进步，坚决拥护党的路线、方针和政策，坚持四项基本原则，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；积极参加争创“三好”和“三文明”活动，开展批评与自我批评，对不良现象敢于斗争；坚持集体主义，顾全大局，个人利益服从集体利益；平时加强马克思哲学的学习，用科学世界观和方法论指导学习，树立共产主义理想，关心国家大事，将为社会贡献作为人生价值的出发点。
2024年学生政治思想鉴定材料(3篇)
2024年学生政治思想鉴定材料尊敬的评鉴专家：您好！我是2023届学生的一名政治思想鉴定员，我将为您提供一份5500字的学生政治思想鉴定材料。
1. 竞选演讲稿（____字）尊敬的评鉴专家、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，在这次学生政治思想鉴定中，我愿意将自己的观点和立场向大家展示。
首先，我认为我们作为学生，要懂得感恩，感恩我们的祖国和我们的家长。
我们的祖国给予我们健康、安全和受教育的机会，而我们的家长为我们提供了衣食住行的基本生活条件。
感恩的心态可以让我们更加积极向上，努力学习，为国家和社会做出贡献。
其次，作为新时代的学生，我们要注重培养自己的综合素质。
不仅仅是学习成绩好，更需要拥有一定的社交能力、创新能力和团队合作能力。
这些素质将成为我们未来发展的基石，让我们在竞争激烈的社会中脱颖而出。
再次，我们要关注社会问题，积极参与公益事业。
社会问题的解决需要我们每个人的努力，只有通过参与，我们才能更好地了解社会的需求和问题，并采取行动去解决。
每个人的力量都是微小的，但是当我们汇聚在一起，就能形成巨大的力量，推动社会的进步。
最后，我希望大家能够秉持良好的道德品质，树立正确的人生观、价值观和世界观。
这样才能在未来的路上做出正确的选择，成为对社会有益、对国家有贡献的优秀人才。
谢谢大家！2. 学生社团活动经历（1500字）作为一名学生，我积极参加学校的社团活动，通过这些活动不仅丰富了我的课余生活，也培养了我的多方面技能和素质。
首先，我参加了学校的学生会，并担任了学生会主席。
在这个岗位上，我学会了组织协调能力、人际交往能力和领导能力。
我主持了许多重要会议，统筹安排了学生会的各项工作，为广大同学提供了良好的服务和管理。
我也积极参与学校各项活动的组织，例如开展迎新活动、举办文化节和志愿者活动等。
其次，我还参加了学校的科技社团。
科技是推动社会进步的重要力量，通过参加科技社团，我学到了许多有关科学和技术的知识，也锻炼了我的实践能力和创新思维。
2024年学生政治思想鉴定材料范例（二篇）
2024年学生政治思想鉴定材料范例作为教育工作者，我始终怀着对祖国和党的深厚感情，坚定支持党的领导，致力于教育事业的发展。
自从事教师职业以来，我恪尽职守，不懈努力，对教学工作充满热情和责任感。
在追求教育教学质量的提升过程中，我不断地研究、创新，努力提升自身的政治素养和专业水平。
以下是我工作的三个重点：一、注重自我提升，追求业务精湛：我深知教师职业的崇高与责任，坚信“学高为师，身正为范”。
在教育教学实践中，我始终秉持“逆水行舟，不进则退”的信念，不断学习，致力于终身教育。
我坚信思想是行动的指南，因此始终端正自己的思想态度，明确职业目标，从多方面提高自身素质，创新教学方法，培养适应时代需求的人才，以实际行动为社会贡献力量。
二、奉献教育事业，培育时代新人：我深知教师的根本任务是教书育人，贡献于教育事业的发展。
在我的教育生涯中，我始终坚守这一信念，全身心投入到语文教学和班主任工作中。
面对初入校门的学生，我决心给予他们最好的教育，针对每个学生的特点，制定个性化的教学计划，无论风雨，都坚持早出晚归，勤勤恳恳。
我注重培养学生的能力和智力，耐心细致地辅导每一位学生，尤其是后进生，及时发现并解决问题。
通过开展丰富多彩的活动，我努力激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩。
三、深化教学研究，推动教育创新：在语文教学实践中，我不断探索，勇于创新。
我注重与社会发展趋势相结合，将理论应用于实践，通过实践总结经验，提升教学质量。
我坚信，只有将爱心与教学艺术相结合，才能实现科学、高效的教育目标。
因此，我在教学中不断追求创新，旨在为学生提供更优质的教育资源，培养他们的思维能力和创新精神。
总之，我将继续努力，不断提升自身的教育教学水平，为培养更多有用人才，推动我国教育事业的发展贡献自己的力量。
2024年学生政治思想鉴定材料范例（二）随着时光的流转，五年大专生涯即将画上句号。
回首过往，欢乐与痛苦交织，生活经历的磨练促使我逐步成长为一个更加成熟的人。
高中学生思想品德表现鉴定评语范文（2篇）
高中学生思想品德表现鉴定评语范文1. 该生聪颖好学，积极思考、善于发问，尊敬老师，团结同学，性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任，是一个品学兼优的学生。
该生学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高。
为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。
该生有很强的责任心和集体荣誉感，做事的条理性让人欣赏。
有非常优秀的领悟力和理解力，思维的严谨性堪称一流。
成绩稳定，处于年级的顶尖水平，但仍有很大的提高空间，是一个品学兼优的学生。
2. 该生率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。
尊敬师长，团结同学，热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。
能够勇敢面对困难和挫折。
人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流。
3. 该生性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
聪颖好学，积极思考、善于发问。
为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习上认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己，主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。
4. 该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群，宽厚仁道，善解人意，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近，尊敬老师，关心别人，本质纯朴，在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法，是一个品学兼优的学生。
5. 该生品行优良，待人诚恳，表里一致，思维灵活，领悟力强，活泼好动，爱好广泛，性格开朗，学习上能深入钻研，形成了良好的学习方法，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优良;热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事有魄力，是一个品学兼优的学生。
6. 该生聪慧多思，善于把握自己，把握时间。
思想品德自我鉴定表范文
思想品德自我鉴定表范文一、思想方面。
我觉得自己就像一块海绵，一直在努力吸收各种积极向上的思想养分。
在这个信息爆炸的时代，我没有被那些乱七八糟的消极思想带偏，而是坚定地向着阳光生长。
我热爱祖国，这可不是一句空话。
每次看到五星红旗飘扬，听到国歌奏响，心里就像燃起一团小火苗，满满的都是自豪。
就像小时候看抗战片，那些英雄们的英勇事迹深深印在我脑海里，让我知道今天的幸福生活来之不易，所以我打心底里珍惜，也想为祖国的发展出一份力。
我也很积极地去了解各种社会热点，虽然有时候看着那些复杂的社会问题会有点头疼，但我不会逃避。
我会试着从不同的角度去思考，想要找出解决的办法。
比如说环保问题，我就从自己做起，出门尽量少用一次性塑料制品，还会提醒身边的朋友一起爱护环境。
我觉得这就是一种小小的责任感吧，虽然我一个人的力量有限，但大家都这么做的话，那肯定能让世界变得更美好。
二、道德方面。
我自认为是个挺有道德底线的人。
诚实对我来说就像呼吸一样自然，我可不会为了一点小利益就撒谎骗人。
有一次考试，我旁边的同学想偷看我的答案，我坚决没让。
我觉得靠作弊得到的分数就像偷来的东西一样，不光彩。
我还很尊重他人，不管是老人还是小孩，不管是有钱人还是穷人。
在公共场合，我会注意自己的言行举止，不会大声喧哗或者做出不礼貌的行为。
我觉得每个人都值得被尊重，就像我希望别人尊重我一样。
而且我很乐意帮助别人，要是看到有人遇到困难，我心里就像有只小猫在挠一样，忍不住想去帮忙。
有一次在公交车上，有个老奶奶提着很重的东西上车，我赶紧站起来给她让座，老奶奶那感激的眼神让我一整天都心情超好。
三、品德修养方面。
我一直在努力提升自己的品德修养。
我知道自己有时候会有点小脾气，但我会尽量控制。
比如说和朋友闹别扭的时候，我不会马上发火，而是先让自己冷静下来，然后再去和朋友好好沟通。
我觉得这样比大喊大叫地吵架更能解决问题。
我也很注重培养自己的宽容心。
人非圣贤，孰能无过嘛。
要是别人不小心犯了错，我会尽量去原谅他们。
考生本人自我鉴定政治态度思想品德鉴定范文
考生本人自我鉴定政治态度思想品德鉴定范文全文共5篇示例，供读者参考考生本人自我鉴定政治态度思想品德鉴定范文篇1转眼间，我的大学生活就要结束了，毕业之即，对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
在思想品德上，本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校及系里组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。
在学习上，我热爱自己的专业。
除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。
在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。
在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。
这几年年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
一、思想道德素质方面在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党的领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
思想品德鉴定例文（2篇）
思想品德鉴定例文时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，关心时事政治，思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。
在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。
热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等。
作为新世纪的一代中学生，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
思想品德鉴定例文（2）思想品德是一个人的基本素质和道德修养的体现，它反映了一个人对道德和价值观念的理解和态度。
思想品德鉴定是对一个人的思想、品行、道德行为等方面进行评估和鉴定的过程。
对于个人来说，思想品德鉴定可以帮助他们了解自己的长处和短处，并为自我提升和发展提供指导。
对于社会来说，思想品德鉴定可以帮助评估人才的道德操守和品行表现，对招聘、选拔和推荐人才具有重要意义。
在进行思想品德鉴定时，需要综合考虑个人的思想、道德、品行等方面的表现。
下面是一些推荐的鉴定项目，可以帮助评估一个人的思想品德。
一、思想觉悟1. 关心国家和社会大事，具有正确的思想认识。
2. 对马克思主义理论和中国特色社会主义有一定的了解和认同。
2024年大学生思想品德鉴定范文(2篇)
2024年大学生思想品德鉴定范文____三年的磨练，使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神，同时具备了较强独立解决问题的能力。
我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
尊师守纪，关心集体，品德优良，学习态度端正。
为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。
作为一名____年工程造价专业的应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。
年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
2024年大学生思想品德鉴定范文（2）一、引言随着社会的发展和进步，大学生作为国家的未来和希望，在这个时代面临着更多的挑战和责任。
作为高等学府的学生，他们不仅需要具备优秀的学术能力和专业知识，更需要塑造积极向上、为人民服务的思想品德。
本文将对2024年大学生的思想品德进行鉴定。
二、道德观念良好的道德观念是大学生思想品德的基础。
在2024年，我们期望大学生能够树立正确的人生目标和价值观，注重个人的成长与发展，但同时也要关心社会和他人的需要。
他们应积极践行社会主义核心价值观，尊重社会公德、职业道德和家庭美德，自觉遵守法律法规，树立正确的人际关系观。
三、爱国主义情怀作为新时代的大学生，应具有强烈的爱国主义情怀。
他们应该理解和珍视祖国的伟大，为国家的繁荣和发展贡献力量。
大学生应对国家的历史、文化和社会经济状况有深入的认识，同时也要关心国际大事，了解国际关系，增强国际视野和全球意识。
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高考思想品德鉴定文档2篇Documents of Ideological and moral appraisal in college entrance examination
编订：JinTai College
高考思想品德鉴定文档2篇
小泰温馨提示：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对
自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。
本文档根据自我鉴定内容要求展
开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随
意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1：高考思想品德鉴定文档
2、篇章2：高考思想品德鉴定表文档
篇章1:高考思想品德鉴定文档
该生思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，有良好的生活作风，乐于助人.在写
下自己得过什么奖状什么的，差不多就这样吧!
补充回答：范文回顾高中三年,通过良师的教导和自身
的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上,本
人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人
民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公
共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学
校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公软件和
其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以
后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴
的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观
念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
xx同志在工作期间政治上积极向上,始终以优秀共-产-党员的标准严格要求自己,能与党中央保持高度一致,关注时事,
通过深入、不断的理论学习提高自身理论水平和党性修养;工
作中兢兢业业，踏实肯干，认真负责，能较好的将学校所学知识与工作实际结合起来，具有良好的职业道德，取得了一定的工作成绩;生活中关心同事，乐于祝人，遵纪守法、作风正派，
严格遵守本单位的规章制度，受到了身边领导和同事的一致好评。
日前，教育部公布了XX年高考加分政策，其中首次明确规定高中阶段思想品德方面有突出事迹者，在今年高考录取时可享受加分投档的政策，消息一经公布立即引来广泛关注。
但记者采访发现，由于“思想品德突出”没有具体衡量标准，操作难度弹性较大，在宁高校对此大多反应平静;有关人士在肯定其积极意义的同时，也谨慎地指出，确定详细的操作规则、在录取过程中做到公平公正对考生来说更重要。
到现在，7所具有自主招生权力的在宁高校中有4所出台了XX年自主招生办法，尽管录取时各校都对思想品德优秀者予以照顾，只有南大对“高中阶段思想品德突出者”的加分政策做了明确规定。
xxx大学生处有关负责人认为，思想品德有突出事迹者，可以指那些在突发事件中有突出贡献或表现的学生，南大规定本人在高中阶段思想品德优秀，本人或其父母具有见义勇为的具体行为，可享受录取优惠政策。
此前，厦门一名学生曾因为父亲协助公安机关破获要案而被南大录龋这位负责人透露，去年在抗非一线的医护人员，其子女同样享受这一政策。
从吸引和选拔优秀人才的角度考虑，对他们在录取时以适当倾斜并不为过。
加“思想品德分”受益的是学生，中学在推荐学生的范
围上有了更大的选择余地。
xxx中学教务处的周老师说，新的
加分政策为高校选拔人才提供了更大空间，打破了原来单纯“惟分”录取的局面;同时有助于学生注重自身品德修养，学
校也可用加分的激励作用，加强学生社会责任感的培养。
一名网友也在留言中说，此前，不少学校忽略对学生的理想教育，出现不少重才轻德现象，而衡量人才的标准是德才兼备，给品德优异的学生适当加分符合新型的人才观，体现了时代的进步。
因此，给思想品德突出的学生加分是件好事情。
随之而来的问题是，什么样的学生属于“思想品德突出者”，衡量的标准何在，这恐怕是当前此项政策实施的症结所在。
南京一所高校招办的张老师表示，在他看来，那些见义勇为、在非典和抗洪等重大事件中表现突出、长期做义工或青年志愿者的学生，都应该在加分照顾之列。
不过这位老师担忧的是，现实中给思想品德打分很难操作，即使中学制定了被普遍认同的切实可行的量化细则，也难免人为因素的干扰，何况高校也缺乏对中学评选的监督，他觉得将“思想品德突出者”作为优先录取的条件更合适。
更有人明确表示给思想品德突出者加分不妥，他们担心，由于评定“思想品德突出”操作弹性大，极容易给人钻空子，
从而导致真正优秀的考生被挤掉。
南京一位姓马的学生家长也认为，孩子的品德和他的成长一样有个过程，应该用发展的眼光来看待和评判，如果仅仅因为他一时一事的“突出表现”就加“品德分”，难免有些偏颇;此外，“思想品德突出”的学
生名额多少才合适也难有定论。
省社科院院长宋林飞教授就此指出，教育部出台这一规定是为更广泛的选拔人才，其初衷是好的，但在具体操作时要有严格的监督机制和公正的选拔机制，否则这是对高考公平竞争原则的损害。
篇章2:高考思想品德鉴定表文档【按住Ctrl键点此返回目录】近日，有报道说，山师附中"北大校长推荐生"面试整场
处处提"孝"，而考生们的表现让各位专家相当满意，看来，北大的这一标准一下子就深入人心了，但话说回来，难道有人会让专家们不满意吗？我这样一问，大家就能明白我的意思，北大的这一标准就是一个噱头，中看中听但实际意义不大，和前不久北京的某个部门搞什么中华小孝子工程一样，属于花里胡哨咋呼人的把戏。
北大每年招生好几千人，如果考生要走自主招生的路，
孝与不孝是重点考察的指标。
但那些走最后高考道路的考生，谁来考察他们的孝与不孝，还不是一纸分数。
北大拿孝来说事让我想起了国内各类考试要求考生填写
的那个考生思想政治品德考察表。
每一年，全国参加高考、硕考、博考、公务员考试、职业资格考试等的数千万考生中，考生的录取或不被录取，有几位是因为思想政治考核不合格？因为每一个人的表格里，都是“热爱祖国，思想上跟党中央保持高度一致，团结群众（或同学），……”等。
我所在的大学只是个普通的二本院校，我有不少机会看到各位学子参加高考时填写的思想品德鉴定表，大红的印章证明表里字字属实，但不瞒大家，学校里经常发生学生打架斗殴的事件，学生违法犯罪的事情不多，但不是没有，至于考试作弊等，看看学校经常发布的记过、警告、开除学籍的通告，那叫一个你方唱罢我登场，令人叹息不已，直叫人怀疑他们当初做出的承诺让狗吃了。
所以，北大选才思想品德考核也好，考核孝顺也好，多
么好的考核结果，与被考核者在未来数十年间的行为究竟有多大关系，恐怕当真的人不多。
北京的另外一所与北大齐名的清华，不也喊叫过“为祖国健康工作50年”吗，喊这句话的人
的岁数绝对比那些高中生大得多，是成年人了，思想成熟了，但看看每年清华毕业生争先恐后地追英逐美，就知道有些人喊叫两声只不过是一时兴起而已。
我有一个同学，从前一起聊天，每当大家痛骂社会腐-败
现象时，她要在场绝对立马变脸，因为人家是在本科阶段就入了党。
后来，该人去了美国。
前不久回来，张口闭口就是怎么拿美国绿卡，估计早就忘记了自己当初握紧的拳头，十足的假洋鬼子一个。
而我的不少同学，当初没有过豪言壮语，有些还发过不少牢骚，但他们一直是这个国家的普通劳动者，其中一位为了神舟飞船上天，胆囊早就被医生给割掉了。
所以，口头承诺向来就不太靠谱，有时候白纸黑字也扯淡，况且有些东西，盖棺才能定论。
孝，是中华民族的传统美德，怎么强调都不过分。
但社
会就是这样，即使看上去再怎么和-谐，总有不忠不孝之人；
即使看上去多么不和-谐，也始终有至忠至孝之人。
因此，那
些应试教育体系下进入北大-法眼的各位年少候选人，即便如
何的口口是孝，不过纸上谈兵而已。
因此，我认为北大选才念“孝经”，和到处可见的思想品德鉴定表一样，没有什么新意。
“清者自清，浊者自浊”，孝与不孝，至少与考察无关。
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