苏教版六年级上册习作五

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征外 部 特
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它的树干又粗又高,枝叶热别茂盛。
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它的叶子像一把精 美的小纸扇,又像漂亮 的蝴蝶翅膀。我们常常 用它当书签,夹在书里, 这样书就不会被虫蛀了。
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雄树开的花像一个圆锥编形辑课的件 小穗穗。
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雌树开的花像靠在一起的两三个小球,
很不起眼。
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银杏树的果实很像杏,开始是青色的,
上面有一层白粉,
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我们平时买的白果,实际上是银杏的核儿。
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介绍枝、干、叶、花、果的特点
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银杏树又叫白果树,我家门口就有两棵。 它的树干又粗又高,枝叶热别茂盛。它的叶 子像一把精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅 膀。我们常常用它当书签,夹在书里,这样 书就不会被虫蛀了。银杏树有雌雄之分,雄 树开的花像一个圆锥形的小穗穗;雌树开的 花像靠在一起的两三个小球,很不显眼。每 年四月份,当成群的蜜蜂在银杏树上忙碌起 来的时候,人们才注意到银杏树开花了。银 杏树的果实很像杏,开始是青色的,上面有 一层白粉,到秋天成熟后就变成黄色的了。 我们平时买的白果,实际上是银杏的核儿。
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价值
被称为活化石的原因
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习作要求:
(1)介绍家乡的一种产品;
(2)先介绍它的外部特征,再写它的价值 和用途。
(3)在写产品外部特征时,应选取其形状、 颜色、大小、质地等方面的介绍;
(4)介绍其营养价值或用途、食用方法或 使用方法时,介绍时应科学准确,不能出 现错误(如果介绍工业产品应介绍清楚使 用时应注意的问题)。
请你像沈平平写《银杏》那样,介绍家乡 的一种产品。它可以是农副产品,如水果、水 产品等;也可以是工业产品,包括食品和工业 品等。确定习作内容之后,自定一个题目。
写的时候,可以先介绍它的外部特征,再 写出它的价值或用途等,让别人读了你的习作, 能对你所介绍的产品有比较全面的了解。
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(5)采用适当的写作方法,注入真情实感。
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写的时候,可以先介绍它的外部特征,再 写出它的价值或用途等,让别人读了你的习作, 能对你所介绍的产品有比较全面的了解。
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杨 梅
樱 桃
苹 果

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沈平平写《银杏》的过程告诉我们:人们 对某一事物的了解有一个过程。有时候,光靠 看不行,还得请教别人,查阅资料。
南京泽熙教育六年级上册语文
习作5 ——介绍家乡的一种产品
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沈平平写《银杏》的过程告诉我们:人们 对某一事物的了解有一个过程。有时候,光靠 看不行,还得请教别人,查阅资料。
请你像沈平平写《银杏》那样,介绍家乡 的一种产品。它可以是农副产品,如水果、水 产品等;也可以是工业产品,包括食品和工业 品等。确定习作内容之后,自定一个题目。
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