中学业务学习计划

中学业务学习计划

新的学期随着第一缕春风到来了，面对新的学期的开始，面对新的教育教学任务的到来，也使我更加感觉到加强自身业务学习与业

务能力水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现

有的业务能力水平，制订本学期的业务培训提高工作计划如下：

一、指导思想：以新兴区文教局20xx年教育教学会议精神为指针，以“理论学习年”教师的专业化发展为目标，努力提高自身在

思想、文化、业务方面的素质及能力，使自己逐步朝着“一专多能”型教师方向发展，使自己更加适应教学、适应教育、适应教师这个

神圣而伟大的职业。

二、奋斗目标：

1、加强政治理论的学习，提高自身的思想政治觉悟，爱岗敬业、教书育人。

2、加强业务理论的学习与提高，熟练掌握专业技能，用理论指

导实践，用技能实践教学。

3、加强文化水平的提高，多读书，读好书，用知识武装自己，

充实自己，提高自己。

三、具体措施：

(一)思想方面：

1、努力提高自己的思想觉悟，认真学习党章、学习与实践相结合，充分发挥自身的党员先锋模范带头作用。

2、遵纪守法，维护学校、学生的利益，敢于同消极腐败现象和

不良现象作斗争，发挥主人翁作用。

3、认清当前教育形势，牢固树立爱岗敬业的思想，关心学生的

身心健康，尊重、爱护学生，注意自己的言行举止，为人师表。

4、牢记自己的本位，与他人精诚合作，充分发挥奉献精神。

5、以大局为重，服从组织分配的各项工作任务，并努力出色的

完成任务。

(二)文化方面

1、认真学习有关文献著作，不断提高自己的文化素养，丰富自

己的文化内涵，达到充分利用课余时间，每月读一本好书，每周读

一篇好文章，每日写一篇读书笔记或心得，而且要坚持经常，不断

的积累、积淀，提高自己的文学功底。

2、坚持自学为主，将学过的中文课程中的一些文学书籍再重新

学习一遍，以便使自己能更深刻的理解文学中的内涵，也使自己的

文化知识进一步得以充实和更新。

3、将自己在本学期要看的书籍大体的列出明细，使自己在日常

的工作之余能按部就班，有条不紊的在文学天地里畅游。

(三)业务方面

1、加强自身业务水平的提高，积极参加业务培训和学习，参加听、评、赛课，做到认真做好记录，认真做好准备，抓住每一次的

机会锻炼自己，提高自己。

2、按时参加集体备课和教研活动，不断的积累总结教学和教研

经验，使自己的业务能力有一定的进步与提高。

3、认真学习有关教育文献和教育理论，不断提升自己的业务理

论水平，做到有针对性的在教学中实施运用，使教育教学质量得到

有效的提高。

4、对课堂教学管理，做到及时反省，及时反思，发现问题及时

解决，充分掌握学生的学习状况，使工作有序顺利的开展。

5、坚持学练结合，参加集中学习或培训的机会毕竟是少，所以，要加强自我学习，自我提高，练习教育教学技能，基本功，以使自

己更加适合体育教学工作。

6、组织好各项学生的活动以及学校的各项体育活动，认真向学

生贯彻“健康第一”的思想，并通过各项活动的组织锻炼自己的组

织能力，协调好自己与学生的各种关系，充分调动学生参加体育活

动的兴趣和爱好，为学生终身体育意识的形成打下扎实的基础。

一、指导思想

以党的“十七大”精神为指针，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导;以学习贯彻省市区关于深化课程改革、全面推进课堂教

学改革的精神为契机，坚持“面向全员、突出骨干”的方针，坚持

多层次、多渠道、多形式、按需施教、学用结合、讲求实效的原则，积极创造条件，努力构建我校教师的终身学习框架，打造一支结构

合理，素质精良，乐于奉献，开拓创新，适应课程改革需要的，具

有研究和实践能力的教师队伍，整体提升我校师资水平，提高课程

实施水平，全面推进素质教育。

二、目标与任务

1.加大教师职业道德教育力度，以校为本，组织教师进行职业道德教育和业务素质教育的学习，积极培养教师“爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取”精神。

2.注重教师学科专业知识的培训，把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置，努力提高教师学科专业知识水平。

3.按照新课程的学习要求，积极组织我校教师参加各级继续教育培训，帮助教师树立终身学习的思想。

4.采用“专题讲座，教研论坛，个人自学”等形式，加强教师职业道德教育，通过多种途径和方式广泛开展教师职业道德教育和宣传，增强师德教育的针对性和实效性，促进教师职业道德水平显著

提高。

三、学习内容

1.政治理论知识。今年是中国共产党成立90周年，认真组织广

大教职工深入学习党的历史知识，全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。学习领会党和国

家领导人在建党90周年纪念大会上的的重要讲话精神，进一步加深

广大教师对党的感情、对祖国的热爱，进一步激励广大教师更加勤

奋工作，刻苦学习，为全面落实教育规划纲要、办好人民满意的教

育而不懈奋斗。同时要认真组织学习十七届五中全会精神，正确认识、全面贯彻“三个代表”的重要思想和科学发展观要求，不断增

强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性，使学习活动与做好当前教育

工作更加紧密地结合起来，把智慧和力量凝聚到推动学校教育事业

改革发展上来。

2.教育法规政策。认真组织广大教师学习省市区教育工作会议精神，学习胡锦涛在清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神，

学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。同

时以《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小

学教师职业道德规范》等政策法规为重点，开展教育法制专题教育，使广大教师做到学法、知法、守法，依法治教。

3.专业素养与能力。学习的重点是学习课改理论、学科教学理论以及与课程研究相关的理论，全面推进课堂教学改革。

四、组织领导与学习要求

1.加强领导，严密组织

学校成立以梁德荣校长为组长，凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长，教务处、教技处、政教处各主任为成员的教师培训领导小组，负责教师培训的管理工作，具体培训由教导处负责，其他各处

室协助的管理方式。

2.加强管理，严格考核

按照学校的《教师校本培训制度》对教师培训实行过程管理，纳入学校教学过程管理系列，确保培训工作有序有效地进行。学习培

训后，学校要针对学习内容对所有教师进行严格考核，巩固培训效果。教师要有专用学习笔记，认真撰写学习心得。学校把教师个人

学习材料装订到教师个人考核档案里，作为本年度教师评优评先、

晋级的依据。对学习不认真、工作敷衍塞责的教师给予全校通报批评。