学习在《贵州教师自律歌》心得体会

学习《贵州教师自律歌》心得体会近日，我校组织学习了《贵州教师自律歌（试行）》（以下简称《自律歌》），使我深刻地认识到作为一名光荣的人民教师，我们不仅要忠于职守，爱岗敬业，热爱学生。还要注意自身的形象，坚守教师职业道德底线，正如《自律歌》中唱到的那样：“人民教师要牢记，职责神圣须自律。为人师表言行一，技艺精湛育子弟。勤耕淡泊名与利，学术诚信求真帝，有偿补课毁声名，情趣高雅拒恶习。教师誓词常记取，桃李天下留美誉。”

常言道：“学高为师，身正为范”，作为一名教师不但是“教好书”，还在于“育好人”。教师在传授知识给学生的同时，还要注意自身的形象，要以自己的实际行动为学生做出表率，处处为学生着想，做到心中装着学生，言谈影响着学生，行为影响着学生，在工作中要做一个忠于职守，诚实守信，不贪名利，乐于奉献，被人爱戴，受人尊重的人。

通过学习《自律歌》，使我认识到作为教师，要时刻牢记自己的职责，我们既然选择了“太阳底下最光辉的职业”，做了一名“人类灵魂的工程师”，就应该认识到这份职业的艰巨性、重要性，我们现在是在塑造新一代人的“灵魂”，是在为国家和民族的未来培养新的建设人才，今天我们付出的劳动是明天社会进步和发展的动力。因而，我们在从事劳动的同时，必须要有高度的责任感和使命感。也就是必须具有爱岗敬业精神，具有强烈的事业心，责任心和具有较强的荣誉感，把搞好本职工作放在首位，要做到

踏踏实实工作，勇于拼搏，勇于探究，不能以走形式而完成工作，应做到此生无怨无悔。我们要从国家、民族的高度去认识教育，清楚我们肩上的责任，我们的学生一定会有所发展、成长和进步，他们将来步入社会后，也一定会对社会有所成就，有所贡献。到那时，我们就会感到欣慰和自豪。

我作为一名农村教师，在今后的工作中，要以“开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。”的“贵州教育精神”为动力，认真履行《贵州教师誓词》，按照《自律歌》的标准严格要求自己，加强自身的师德修养，坚持终身学习，不断提高自己的师德素质和业务能力，努力工作，做一名合格的教师，为实现祖国的富强和民族复兴奠定坚实的人才基础。

小学生对自己喜欢的教师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”；关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的教师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪

生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的教师，师生双方才会有愉快的情感体验，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。