【最新】教职工代表大会工作总结和提案解答

【最新】教职工代表大会工作总结和提案解答

教职工代表大会工作总结和提案解答

老师们,按照教职工代表大会的要求,我应该先作一个工作报告,考虑到近期工作比较忙,下午会议的时间比较短,经领导同意,这样我就只对前段时间的工作做一个简要总结.

去年十月我们召开了教职工代表大会,按照上次教代会老师们的提案,一年来,在领导的关心支持下,全校干部教师共同努力,学校坚持以〝三个面向〞为指针,确立了〝管理科学化,教师专业化,学生个性化,学校特色化〞的办学目标,制定了近期和远期发展规划,学校各方面都有了大的发展:

筹措资金,改善了办学条件,实现了全部空调化.班班多媒体和所有教师每人一台电脑,改造了学校现有操场地面,升级了学校网站,进一步完善了信息技术的配套措施;坚持制度管理和人本管理相结合,编印了学校规章制度,抓好落实,使制度逐步成为全体师生的自觉行为.同时,开展了教师元旦联欢.踢毽子.跳绳.拔河等教师活动,给全体教师安排了一次免费查体;通过开展丰富多彩的校本教研和校本培训,进一步提升了教师素质,提高了教育教学质量;构建了〝学校.家庭和社会〞三位一体的德育网络,把德育工作落到了实处;落实素质教育精神,深入开展了〝阳光体育强体魄,养成教育促习惯,艺术教育展特长〞的特色活动,促进了学生全面发展;建设了特色的校园文化,开展了〝校情知多少〞系列活动,提升了学校的文化品位.

开学以来,我校更是喜事连连:今年的教师节市区主要领导来校走访慰问师生.9月6日,市委孙守刚书记来到了我们学校,9月_日,区委__书记来校走访慰问教师;在区〝红歌会〞比赛中,我校音乐老师排练的节目获得了一等奖第一名,在广场的正式演出中,十二个节目中就有我们学校的两个独立节目,还有部分老师参加了最后的合唱;在市委宣传部举行的〝爱国歌曲大家唱〞活动中,解娇和曹凯被评为先进个人;在全区师德演讲比赛中,我校的陈静老师在几十名参赛老师中以优异成绩进入第二轮,并面向全区领导老师进行展示,获得了一等奖;在全区教师节表彰大会上,常颖老师进行了典型发言;在首届全国学生规范汉字书写大赛活动中,我校的杨怡然同学获得了全国小学一组硬笔楷书优秀奖,她是济宁市

小学一组唯一的一名获奖者;我校美术老师还组织学生参加了俄国〝安东?契诃夫和他的作品中的人物第四届国际少儿艺术大赛〞.济宁市高中.初中.小学全部_名获奖作品中,就有我校_位同学.其中,五年级五班孙清政同学获得了一等奖第一名的好成绩.当我们参加在孔子文化节上的颁奖仪式时,心中充满了自豪.

学校被确定为全国整体改革实验基地,获得了多项荣誉称号,各级媒体多次对我校的工作予以报道.

成绩只能代表过去,为了更好地集中大家智慧,促进学校的发展,我们筹备召开了这次教代会.按照要求,我们提前发放了>,征集老师们的提案.对于上交的提案,学校进行了归类.整理.统计.对本次大会征集的提案,学校办公会认真进行研究,下面通报答复如下:

一.关于如何加快操场开发建设进程

围绕这个专题,代表们提出了很多好的建议,主要有以下几点:

1.进一步做好各项工作,突出办学特色,打造学校品牌,扩大学校的声誉和影响力,引起市区更多领导的关注和重视,突显名校规模扩大和操场扩建的迫切性.

2.积极主动.持之以恒地协调各级领导,争取把领导的重视转化成在时间上.物质上和政策上的实际行动.

3.因所需资金量大,要积极争取以政府投入为主.

4.多建立一些有钱的关系单位,如电业局.煤矿等,争取他们的赞助.

5.和开发商联系,与他们合作,把操场开发与商业开发相结合,在操场开发的同时,让开发商有利可图,达到双赢.

6.可以借鉴企业的方法招商引资,解决经济来源.

7.争取社会各界关心支持教育的人都来参与操场开发.

8.整体开发与局部开发相结合,资金到位可以整体开发,资金受限可以局部开发,逐步完成操场的开发建设.

9.把我校操场开发与政府办学.城市环境改造工程相结合,转变用地性质,由事业单位用地,转化成政府用地,降低开发成本.

_.可以分阶段进行,由外向内,沿街开发可以采用招商引资,也可以与相关单位联合开发.在开发建设中增设门面房,为学校创收.积累一些资金,再开内部,从而完成全部的开发.

_.开发家长资源,争取有影响力的家长的大力支持.

_.可以借鉴兄弟学校操场开发的经验,也可以借鉴开发商开发建设小区的经验,成立专门的领导小组,组成专门的操场开发办公室,加大筹资融资的力度,加快开发进程.

_. 成立由关心教育的社会名人企业家.关系单位领导和部分学生家长组成的操场开发委员会,帮助学校出主意,想办法.

_.充分利用我校校外辅导员的力量,督促加快操场开发进程.

_.可以盖一栋沿街楼

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,一楼门面出租,二楼及以上安排拆迁住户居民.

_.本着谁开发.谁出资.谁受益的原则,沿街开发,租赁若干年后产权由学校收回.

_.可以和开发商合作,我校出地方,开发商出钱,上边建操场归学校使用,下面建地下商场或地下车库租给开发商使用,若干年后再收回所有权.

二.关于如何自筹部分开发建设资金

老师们提出了以下〝金点子〞:

1.除继续积极争取市区政府和市区教育局的政策和资金支持外,可利用社会各界.教师和学生家长等各方资源去自筹资金.

2.可以召开家长会或者组织大型公共活动进行募捐.取得家长认可,也可以组织师生捐款.

3.可以拉广告.许诺一些大企业,操场开发后,在操场周围的建筑上体现企业广告.

4.灵活掌握招生政策,招收煤矿.电力.邮电.银行.个人企业等资金雄厚的单位的子女,征收赞助费.

5.找单位担保,学校贷款,先用贷款拆出来,再通过争取政府投入或其他方式慢慢还款.

6.与各政府部门搞好关系,让各政府部门捐款,向社会呼吁集资.

7.找开发商和有关部门才能筹到建设资金,靠个人或一部分人只能是杯水车