历史学及其研究方法PPT课件
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…… 思考:⑴你如何理解甲、乙、丙、丁对孙中山的评价? ①因为孙中山领导的辛亥革命是中国历史上第一次完全意义上的 资产阶级民主革命,所以甲说…… ②因为孙中山领导的辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制, 为资本主义的发展扫清道路,并使民主共和观念深入人心…… 所以乙说…… ③因为孙中山就任临时大总统的南京临时政府颁布了剪辫易服、 迫令放足、改变礼节等措施,所以丙说…… ④因为孙中山百折不挠的民主革命斗争促进了亚洲的觉醒,鼓舞 了殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争,所以丁说……
①经过一代又一代人的传承,口述资料会与本来面貌有 较大差距。
②在史诗、神话、传说、故事当中,也会有大量创造和 虚构的情节;
③由于种种客观原因,当事人回忆也难免不准确或不全 面。
5
▲▲▲按史料价值: 第一手史料、第二手材料
1.含义:
(1)第一手史料:原始资料,即历史人物、事件、现象发生
的那个时代留下来的材料,特别是当事人和目击者提供的史料,
2.研究的方法、角度不同;
3、史料的选取和运用上的差别;
4.时代的局限性等。
▲▲▲在史料选择上应坚持的方法或原则 1、重视史料来源的真实性,选取第一手(原始)史料。 2、坚持正确的史学观点:将历史事件放在特定的历史环境下进 行 3、选取客观、公正、正确的史料。 4、对史料要合理利用,做到史论结合、论由史出。 5、搜集更多的史料,对多种史料进行甄选、辨别(不取孤证)8
史观解读
现代化(近代化)史观 认为:人类历史是实现由传统的农业社会向近代 工业社会转变的历史,包括政治.经济.思想等
全球史观(整体史观)
认为:人类历史是一个整体,是从分散发展到 整体发展演进的历史。
认为:人类历史是人类文明发展的历史。 文明史观 纵向看,包括:采猎文明、农业文明、工业文明;
横向看,包括:物质文明、政治文明、精神文明;
13
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
14
直接反映了所研究对象的情况。
(2)第二手材料:距离那个时代较远的记录、转述,或者后
人的研究成果,间接反映了研究对象的情况。
2.价值:①一般来说,第一手的史料价值较高,使用第二手
史料时需要更加小心谨慎。
②衡量第一手和第二手史料的价值高低也不能绝对化。
3.与三类史料的关系:
①实物史料一般都是第一手的;
②文献史料中第二手的居多;
多元史观解读“历史时期”
思考:对于下列中国近代史上的历史现象,运用何种史观会评价 较高或较低?并请说明理由。
评价较高
评价较低
通商口岸
文明史观、全球史观、 现代化史观、社会史观
革命史观
“扶清灭洋”
革命史观
文明史观、现代化史观
洋务运动 文明史观、现代化史观、 全球史观
革命史观
11
对于伟人孙中山,站在不同的史学角度,会 有不同的评价: 甲说:“他是民主革命的先行者。” 乙说:“他是中国现代化的光辉先驱。” 丙说:“他是移风易俗的倡导者。” 丁说:“他是有世界影响的政治家和革命家。”
它是中国工业基地、技术中心、商业中心和金融中
从现代化史观—— 心,对推动中国经济和社会现代化发挥带头作用;
从整体史观—— 从文明史观——
它加强了中国和世界的联系,使中国纳入资本主义 世界殖民体系;
它是中国了解和学习西方近代化工业文明的窗口, 也是中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明 的地方。
10
认为:人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的 革命史观 历史。
认为:人类历史不仅仅是政治.经济.思想.外交等大事件
社会史观 的历史,更是与平民百姓.芸芸众生息息相关的小事件的
历史,包括衣食住行.风俗习惯等.
9wenku.baidu.com
对中国近代史上的通商口岸问题的认识
它是西方列强对华商品输出和资本输出的基地,是
从革命史观—— 中国半殖民地化加深的明显标记;
②以电子媒介为载体的: 如:电子邮件、BBS 跟帖 等以电子媒介为载体的:
2、地位:最主要的史料载体,使文化知识得以流传后世 3、局限: 个人因素(阶级立场、个人修养)
政治因素(政治权势纂改历史) 时代因素(研究方法、角度)
3
(二)实物史料:
历史上人类活动遗留下来的各种物件 实物史料: 1、举例:遗迹,遗址,遗物,出土文物等 2、地位:
历史学及其研究方法
1
一、历史学的基本概念 史学是关于人类社会历史的认识、记载与撰述的
综合活动。 是具有特殊性、综合性、整体性、真实性的具
体的和实证的科学。
2
二 、史料的分类
▲▲▲按表现形式:文献史料、实物史料、口述史料 (一)文献(文字)资料:以文字形式记录的资料 1、种类:
①以纸张为载体的:如:官私史书、文书档案、地 方史乘、传记谱牒、文集日记、 野史笔记,书籍、报刊、杂志、 信件等
①比文献资料可信。 ②关于史前和上古的历史,实物史料显得特别重要。 ③与文史资料相互参证,从差异中寻找历史的真实,还可 以弥补文献的不足。 3.局限: a.它们可能只是很小的一个碎片,并不一定能展示历史的全 貌。 b.对有些器物,人们还只能猜测它们的意义,并不能做出准 确的判断
4
(三)口述资料:
口头讲述并被记录下来的资料 1、种类:神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训,回忆录、 对话录、采访记、座谈录等。 2、局限:
⑵甲.乙.丙.丁分别主要是站在哪种史观上对孙中山作出评价的1?2
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
③口述史料辗转相传,更需要仔细甄别。
6
三、获取史料的途径
1、去图书馆或相关机构查阅档案、文字史料、图片史料。 2、参访当事人或目击者获得口述史料 3、观看纪录片的影视资料 4、到当事人活动过的地方探访遗迹或获取实物资料。 5、现场考古(或考古现场的实迹复原) 6、上网搜索
7
四、影响史学观点和史料运用的几个主要因素 1、研究者的立场不同;
①经过一代又一代人的传承,口述资料会与本来面貌有 较大差距。
②在史诗、神话、传说、故事当中,也会有大量创造和 虚构的情节;
③由于种种客观原因,当事人回忆也难免不准确或不全 面。
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▲▲▲按史料价值: 第一手史料、第二手材料
1.含义:
(1)第一手史料:原始资料,即历史人物、事件、现象发生
的那个时代留下来的材料,特别是当事人和目击者提供的史料,
2.研究的方法、角度不同;
3、史料的选取和运用上的差别;
4.时代的局限性等。
▲▲▲在史料选择上应坚持的方法或原则 1、重视史料来源的真实性,选取第一手(原始)史料。 2、坚持正确的史学观点:将历史事件放在特定的历史环境下进 行 3、选取客观、公正、正确的史料。 4、对史料要合理利用,做到史论结合、论由史出。 5、搜集更多的史料,对多种史料进行甄选、辨别(不取孤证)8
史观解读
现代化(近代化)史观 认为:人类历史是实现由传统的农业社会向近代 工业社会转变的历史,包括政治.经济.思想等
全球史观(整体史观)
认为:人类历史是一个整体,是从分散发展到 整体发展演进的历史。
认为:人类历史是人类文明发展的历史。 文明史观 纵向看,包括:采猎文明、农业文明、工业文明;
横向看,包括:物质文明、政治文明、精神文明;
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结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
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直接反映了所研究对象的情况。
(2)第二手材料:距离那个时代较远的记录、转述,或者后
人的研究成果,间接反映了研究对象的情况。
2.价值:①一般来说,第一手的史料价值较高,使用第二手
史料时需要更加小心谨慎。
②衡量第一手和第二手史料的价值高低也不能绝对化。
3.与三类史料的关系:
①实物史料一般都是第一手的;
②文献史料中第二手的居多;
多元史观解读“历史时期”
思考:对于下列中国近代史上的历史现象,运用何种史观会评价 较高或较低?并请说明理由。
评价较高
评价较低
通商口岸
文明史观、全球史观、 现代化史观、社会史观
革命史观
“扶清灭洋”
革命史观
文明史观、现代化史观
洋务运动 文明史观、现代化史观、 全球史观
革命史观
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对于伟人孙中山,站在不同的史学角度,会 有不同的评价: 甲说:“他是民主革命的先行者。” 乙说:“他是中国现代化的光辉先驱。” 丙说:“他是移风易俗的倡导者。” 丁说:“他是有世界影响的政治家和革命家。”
它是中国工业基地、技术中心、商业中心和金融中
从现代化史观—— 心,对推动中国经济和社会现代化发挥带头作用;
从整体史观—— 从文明史观——
它加强了中国和世界的联系,使中国纳入资本主义 世界殖民体系;
它是中国了解和学习西方近代化工业文明的窗口, 也是中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明 的地方。
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认为:人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的 革命史观 历史。
认为:人类历史不仅仅是政治.经济.思想.外交等大事件
社会史观 的历史,更是与平民百姓.芸芸众生息息相关的小事件的
历史,包括衣食住行.风俗习惯等.
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对中国近代史上的通商口岸问题的认识
它是西方列强对华商品输出和资本输出的基地,是
从革命史观—— 中国半殖民地化加深的明显标记;
②以电子媒介为载体的: 如:电子邮件、BBS 跟帖 等以电子媒介为载体的:
2、地位:最主要的史料载体,使文化知识得以流传后世 3、局限: 个人因素(阶级立场、个人修养)
政治因素(政治权势纂改历史) 时代因素(研究方法、角度)
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(二)实物史料:
历史上人类活动遗留下来的各种物件 实物史料: 1、举例:遗迹,遗址,遗物,出土文物等 2、地位:
历史学及其研究方法
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一、历史学的基本概念 史学是关于人类社会历史的认识、记载与撰述的
综合活动。 是具有特殊性、综合性、整体性、真实性的具
体的和实证的科学。
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二 、史料的分类
▲▲▲按表现形式:文献史料、实物史料、口述史料 (一)文献(文字)资料:以文字形式记录的资料 1、种类:
①以纸张为载体的:如:官私史书、文书档案、地 方史乘、传记谱牒、文集日记、 野史笔记,书籍、报刊、杂志、 信件等
①比文献资料可信。 ②关于史前和上古的历史,实物史料显得特别重要。 ③与文史资料相互参证,从差异中寻找历史的真实,还可 以弥补文献的不足。 3.局限: a.它们可能只是很小的一个碎片,并不一定能展示历史的全 貌。 b.对有些器物,人们还只能猜测它们的意义,并不能做出准 确的判断
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(三)口述资料:
口头讲述并被记录下来的资料 1、种类:神话、传说、故事、史诗、俗谚、遗训,回忆录、 对话录、采访记、座谈录等。 2、局限:
⑵甲.乙.丙.丁分别主要是站在哪种史观上对孙中山作出评价的1?2
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
③口述史料辗转相传,更需要仔细甄别。
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三、获取史料的途径
1、去图书馆或相关机构查阅档案、文字史料、图片史料。 2、参访当事人或目击者获得口述史料 3、观看纪录片的影视资料 4、到当事人活动过的地方探访遗迹或获取实物资料。 5、现场考古(或考古现场的实迹复原) 6、上网搜索
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四、影响史学观点和史料运用的几个主要因素 1、研究者的立场不同;